关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。此题为判断题(对，错)。

题目

关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.随着对婴儿发展科学的了解，()等已成为设计选择手指训练的基本规律。A、手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指公用C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了D、双手对捏、双手鼓掌

2.五指共用规律强调训练()。A.双手对捏、双手鼓掌等B.主要要求手指左右运动C.主要强调手指的屈伸训练、D.关节的五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

3.美国著名的心内科专家(Hrvy)早在20多年前就提出了“五指诊断法”，即以五个手指代表五种诊断方法，包括了以下哪几项?A.拇指代表病史B.食指代表体格检查C.中指代表心电图D.无名指代表X线检查E.小指代表实验室检查

4.精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

更多“关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练,体现了五指共用的基本规律。 ”相关问题

  • 第1题：

    ()等是应用了五指共用规律的原则。

    A、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

    B、关注五指的能力练习，只要大拇指和小指动作协调就可以了

    C、主要加强手指的屈伸训练

    D、双手对捏、双手鼓掌等训练方法


    参考答案：A

  • 第2题：

    五指共用规律强调训练时要()。

    A.双手对捏、双手鼓掌等

    B.主要要求手指左右的运动

    C.主要强调手指的曲伸训练

    D.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


    正确答案：D

  • 第3题：

    随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。

    • A、手指左右的运动
    • B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用
    • C、关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了
    • D、双手对捏、双手鼓掌

    正确答案:B

  • 第4题：

    “五指执笔法”是指哪五指？


    正确答案: 执笔法的一种，相传由唐代陆希声传下来，用“厌、押、钩、格、抵”五指表明五个手指在执笔时发挥的不同作用。

  • 第5题：

    （）等是婴儿五指共用基本规律的应用。

    • A、双手对击、双手鼓掌
    • B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
    • C、主要强调大指和小指的曲伸训练
    • D、主要要求手指左右的运动

    正确答案:B

  • 第6题：

    《素问•厥论》认为阴气起于足的（）

    • A、五指之表
    • B、五指之里
    • C、五指之上
    • D、五指之下
    • E、五指之后

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）五指中哪一指的指力最强？

    • A、拇指
    • B、食指
    • C、中指
    • D、无名指
    • E、小指

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    五指共用规律强调训练时要（）。
    A

    双手对捏、双手鼓掌等

    B

    主要要求手指左右的运动

    C

    主要强调手指的曲伸训练

    D

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    发上手飘球时，击球的时候应（）。
    A

    五指并拢

    B

    五指分开

    C

    五指握拳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在使用速录机键盘时，左、右手五指击打需要分工。通常情况下，无名指击打（）、（）键。

    正确答案： A,O
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    传球时五指张开，手指、手腕后仰微屈成半球状，以（）。
    A

    拇指、食指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球

    B

    食指、中指负担球的压力

    C

    食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球

    D

    拇指、食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（　）。
    A

    要注意手指左右的运动 

    B

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 

    C

    强调双手对捏和鼓掌的训练 

    D

    结合日常生活，做到生活化、具体化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练等是应用了五指共用规律的原则。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    五指共用规律强调训练时要（）。

    • A、双手对捏、双手鼓掌等
    • B、主要要求手指左右的运动
    • C、主要强调手指的曲伸训练
    • D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

    正确答案:D

  • 第16题：

    传球时五指张开，手指、手腕后仰微屈成半球状，以（）。

    • A、拇指、食指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球
    • B、食指、中指负担球的压力
    • C、食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球
    • D、拇指、食指、中指负担球的压力，无名指和小指帮助控制球

    正确答案:D

  • 第17题：

    婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。

    • A、结合日常生活，做到生活化、具体化
    • B、要注意手指左右的运动
    • C、强调手指的曲伸训练
    • D、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

    正确答案:A

  • 第18题：

    发上手飘球时，击球的时候应（）。

    • A、五指并拢
    • B、五指分开
    • C、五指握拳

    正确答案:B

  • 第19题：

    在使用速录机键盘时，左、右手五指击打需要分工。通常情况下，无名指击打（）、（）键。


    正确答案:A；O

  • 第20题：

    单选题
    随着对婴儿发展科学的了解，（）等已成为设计选择手指训练的基本规律。
    A

    手指左右的运动

    B

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的五指共用

    C

    关注五指的能力练习，只要大指和小指动作协调就可以了

    D

    双手对捏、双手鼓掌


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练，体现了五指共用的基本规律。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （　）等是婴儿五指共用基本规律的应用。
    A

    双手对击、双手鼓掌 

    B

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 

    C

    主要强调大指和小指的曲伸训练 

    D

    主要要求手指左右的运动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴儿精细动作训练的注意事项有（）等。
    A

    结合日常生活，做到生活化、具体化

    B

    要注意手指左右的运动

    C

    强调手指的曲伸训练

    D

    关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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