在一对一入户教学前,时间安排上要()
A.要选家长都在家时,最好是晚上婴儿睡觉以后,便于与家长交流
B.按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间
C.选择客户家较近的家庭来指导
D.将白天的入户工作时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率
第1题:
通话时间的选择应注意?
A、要选择效率高的时间
B、选择晚上10点以后
C、别人吃饭的时候
D、睡觉时
第2题:
提高婴儿社会交往能力时应注意()。
A.让婴儿在安全的地方独自玩玩具
B.多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会
C.要多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D.要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会
第3题:
在家长下班以后,避开家长工作时间,是较好的入户教学时间安排方式。
第4题:
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
第5题:
学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。
第6题:
在一对一入户教学前,时间安排上要()
第7题:
教师有时间要经常与家长交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。如果时间不充足,则不需要经常交流。
第8题:
对
错
第9题:
幼儿园教育教师应通过家庭教育向家长宣传正确的教育观念和方法
教师在家庭访问前需要有明确的访问目的
教师在家庭访问中,态度要诚恳、友好、自然
教师向家长汇报学前儿童情况时,应首先肯定学前儿童的优点
第10题:
家长主体原则
多向互动原则
分类分层指导原则
要求适度的原则
第11题:
围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
围绕育婴方法进行探讨
随意的选择自己感兴趣的话题
选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
第12题:
要选家长都在家时,最好是晚上婴儿睡觉以后,便于与家长交流
按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间。
选择客户家较近的家庭来指导
将白天的入户工作时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率。
第13题:
在家长下班以后,避开家长工作时间,是较好的入户教学时间安排方式。
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
一对一入户教学在时间安排上的注意事项是()。
第16题:
教师在与家长进行个别交谈时,要掌握与家长沟通的技巧,讲究说话的艺术性,表现在()
第17题:
学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。
第18题:
在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。
第19题:
要在家长下班LA以避开家长工作时间
将白天的入户工作时间安排满,不要留有空余,以提高工作效率
按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间
避开家庭中亲子交流的时间
第20题:
教师对每一位家长都要热情、耐心、坦诚地交流
教师说话应幽默风趣,给家长创造一个和谐轻松的环境
教师要力争多学习几种方言甚至民族语言
要善于倾听家长的叙述,不要随便打断家长说话
第21题:
对
错
第22题:
提高与家长交流的技能
掌握交流的技巧
多和家长交谈
教师对家长的了解、信任和尊重
第23题:
与患儿家长会谈的场所应相对安静
与患儿家长一对一的会谈方式最好
与患儿家长会谈的时间充裕
会谈中注意启发患儿家长提问
鼓励患儿家长将自己的孩子和其他健康孩子进行比较