婴儿大便的迹象是()。
A.身体没有变化
B.尿裤子
C.眼光凝定并发出使劲的声音
D.吃饭
第1题:
婴儿要大便时哭闹的特点是( )
A、脸色苍白
B、憋气
C、使劲
D、满面涨红
第2题:
A.没有存在感的声音
B.粗鄙、有失修养的声音
C.冷漠的声音
D.轻浮刁钻的声音
第3题:
清洗婴儿身体之前,应先().
A.穿衣服
B.将身体擦干
C.将身体打湿
D.往身体上擦油
第4题:
清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A.毛巾上
B.保育员手上
C.婴儿身体上
D.婴儿手上
第5题:
婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。
A.面部表情、声音和手势
B.面部表情变化、声音节奏和手势
C.面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
D.眼神的变化、身体姿态
第6题:
婴儿家庭教养指导的对象是()。
A.父母
B.婴儿
C.家长和子女
D.监护人
第7题:
老人在健身器材上锻炼时,养老护理员应注意观察老人的(),以免身体不堪重负引起不良后果
A.体重变化
B.讲话声音大小变化
C.心跳、呼吸等
D.神经反射
第8题:
第9题:
第10题:
出现()时说明婴幼儿要小便。
第11题:
面部表情、声音和手势
面部表情变化、声音节奏和手势
面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
眼神的变化、身体姿态
第12题:
身体没有变化
尿裤子
眼光凝定并发出使劲的声音
吃饭
第13题:
A.刻板言语
B.持续言语
C.重复言语
D.模仿言语
第14题:
造成母亲抱婴儿姿势不正确、婴儿含接困难的问题有:()
A.座位太高或太低
B.婴儿身体没有贴近母亲
C.婴儿的颈部歪曲
D.母亲只支撑婴儿头部,未托住臀部
第15题:
给小婴儿喂药时应()。
A.固定小婴儿的身体和头部
B.固定小婴儿的脚
C.撬开小婴儿的嘴巴
D.捏住小婴儿的鼻子
第16题:
婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境,保育员应采取()态度。
A.批评
B.表扬
C.宽容
D.贬低
第17题:
婴儿大便的迹象是()。
A.小脸憋得通红
B.身体没有变化
C.尿裤子
D.蹦跳
第18题:
婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。
A.婴儿的面部表情
B.婴儿的体重变化
C.情感信息和生理信息
D.婴儿的身体动作表现
第19题:
()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。
A.提高婴儿认知能力
B.能让婴儿提高自理能力
C.使婴儿吃饭不用喂
D.促进宝宝的美感
第20题:
第21题:
婴儿大便的迹象是()。
第22题:
婴儿通过( )等方式来表达自己的情绪。
第23题:
排出臭气
片刻发愣
使劲
尿裤子