排尿训练的首要条件是()。A.物质条件B.生理成熟C.环境准备D.心理意愿

题目

排尿训练的首要条件是()。

A.物质条件

B.生理成熟

C.环境准备

D.心理意愿

相似考题

1.接待准备有环境准备、物质准备、（ ）A．室内准备B．安全准备C．心理准备D．室外准备

2.外力挤压膀胱促进排尿A.括约肌控制训练B.排尿反射训练C.手法排尿训练D.盆底肌功能训练E.生物反馈

3.能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（ ）。A．成熟B．遗传素质C．环境D．教育

4.幼儿心理发展的自然物质前提是()A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育

参考答案和解析
正确答案：B
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  • 第1题：

    在治疗师和来访者双方都存在的对心理治疗过程会产生影响的因素是

    A.社区环境

    B.心理准备

    C.专业训练

    D.人格特质

    E.工作经验


    参考答案：D

  • 第2题：

    术前一般准备不包括

    A．预防感染

    B．皮肤准备

    C．心理准备

    D．生理准备

    E．明确诊断


    正确答案：E
    术前一般准备包括：心理准备、生理准备、预防感染、肠道准备、皮肤准备。

  • 第3题：

    膀胱训练的基础措施是

    A.括约肌控制训练

    B.排尿反射训练

    C.手法排尿训练

    D.出入水管理制度

    E.间歇导尿


    参考答案：D

  • 第4题：

    下列哪项为心理生理的主要模型：( )

    A.药物—生理—疾病

    B.情绪—生理—社会

    C.外周环境—社会—生理

    D.生物—心理—社会


    正确答案：D

  • 第5题：

    “玉不琢，不成器”说的是（ ）对心理发展的作用。

    A．遗传因素 >>>>>

    B．自然环境

    C．社会环境和教育

    D．生理成熟


    正确答案：C
    个体发展是在遗传因素、环境和教育等因素的相互作用之下进行的。遗传因素为发展提供了可能性，而环境和教育则使可能性变为现实性，教育在儿童身心发展过程中具有独特的作用。通过教育可以发扬优良的遗传素质，使遗传所提供的某种可能性变为现实性，并影响和改造不良的遗传素质。“玉不琢，不成器”所体现的正是环境和教育对个体发展的作用。因此，答案选C。

  • 第6题：

    （ ）是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。

    A．社会风气

    B．微观的社会环境

    C．生理成熟

    D．社会文化


    正确答案：B
    影响个性形成的社会因素可以分为两个方面，即宏观环境与微观环境。宏观环境主要指一个人的民族、国家、所处的时代及其社会生活条件和社会风气；微观环境主要是指家庭、学校及社会、工作环境。社会环境对儿童心理发展的作用：①社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实；②宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向；③微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。

  • 第7题：

    下列哪项不是生物反馈训练前的准备()

    A.了解病情

    B.训练环境

    C.心理准备

    D.自身准备

    E.一般训练


    参考答案：E

  • 第8题：

    下列说法中正确的是（ ）。

    A．成熟是训练的前提条件

    B．训练决定机体成熟

    C．训练是机体成熟的前提条件

    D．训练对个体的成熟没有影响


    正确答案：A

    《基础知识》 P195

  • 第9题：

    3岁左右基本成熟的自我是（ ）
    A.生理自我 B.心理自我
    C.社会自我 D.现实自我


    答案：A
    解析：
    生理自我是自我意识最原始的状态，所以成熟最早，3岁左右基本成熟。

  • 第10题：

    格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（ ）

    A. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用
    B. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用
    C. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用
    D. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用

    答案：A
    解析：

  • 第11题：

    盖塞尔提出了儿童心理发展的“（）”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的，学习依赖于成熟所提供的准备状态。


    正确答案:成熟论

  • 第12题：

    单选题
    排尿训练的首要条件是（）。
    A

    物质条件

    B

    生理成熟

    C

    环境准备

    D

    心理意愿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    属于心理治疗以外的影响因素之一的是

    A.社区环境

    B.心理准备

    C.专业训练

    D.人格特质

    E.工作经验


    参考答案：A

  • 第14题：

    成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿，包括（ ）。

    A．知识成熟度

    B．工作成熟度

    C．心理成熟度

    D．情感成熟度


    正确答案：BC

  • 第15题：

    影响儿童心理发展的因素中，规定了儿童发展现实性的因素是()。

    A.遗传因素

    B.生理成熟

    C.环境因素

    D.教育因素


    正确答案：C
    制约儿童心理发展的因素主要有三大类：遗传因素、环境因素和教育因素。①遗传是儿童心理发展的生物前提和自然条件；②环境决定了儿童心理发展的现实性；③教育是儿童心理发展的重要条件，对儿童心理发展起主导作用。

  • 第16题：

    智能发展的生物前提是()。

    A.环境与教育

    B.家庭影响

    C.实践活动

    D.遗传与生理成熟


    参考答案：D

  • 第17题：

    儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（ ）。

    A．遗传因素

    B．生理成熟

    C．社会环境

    D．教育训练


    正确答案：A
    气质类型差异的稳定性证明，遗传因素是影响儿童身心发展的最重要因素。

  • 第18题：

    心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是()

    A.心理成熟

    B.生理成熟

    C.教育因素

    D.生长环境


    参考答案：B

  • 第19题：

    有一些老人在生理年龄逐渐走向衰老的同时，心理年龄却逐渐变得不成熟，这种现象叫做（）。

    A.心理退行

    B.心理老化

    C.生理退行

    D.生理老化


    正确答案：B

  • 第20题：

    下列说法正确的是( )。单选

    A. 成熟是训练的前提条件
    B. 成熟对训练没有影响
    C. 训练是机体成熟的前提条件
    D. 训练对个体的成熟没有影响

    答案：A
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    成熟是训练的前提条件，训练对成熟只能起到加速或延缓的作用。

  • 第21题：

    成熟度是个体对自己行为负责的能力和意愿。生命周期理论认为，下属的成熟度主要包括（ ）。

    A.工作成熟度
    B.心理成熟度
    C.职业成熟度
    D.个性成熟度
    E.人际关系成熟度

    答案：A,B
    解析：
    生命周期理论认为，成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿，包括工作成熟度和心理成熟度两个方面。其中，工作成熟度主要是指一个人的知识和技能水平，心理成熟度是指从事工作的意愿或动机。

  • 第22题：

    影响老年人记忆的因素不包括

    A.心理训练
    B.躯体健康状况
    C.社会环境因素
    D.生理因素
    E.精神状况

    答案：A
    解析：

  • 第23题：

    排尿训练的首要条件是（）。

    • A、物质条件
    • B、生理成熟
    • C、环境准备
    • D、心理意愿

    正确答案:B

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