在音乐欣赏的过程中要加强对老人的（）A.批评B.欣赏C.观察D.教育

题目

在音乐欣赏的过程中要加强对老人的（）

A.批评

B.欣赏

C.观察

D.教育

相似考题

1.幼儿园的音乐欣赏活动的教学过程一般包括()。A. 分析教材B. 教学准备C.初步欣赏D. 重复深入欣赏

2.音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A.韵律活动能力B.动作C.舞蹈D.唱歌

3.音乐欣赏活动材料的选择需要考虑()和辅助材料。A.舞蹈作品B.音乐作品C.听觉材料D.视觉材料

4.主要用右手的人的大脑左半球的功能有( )A.语言知觉B.文字书写C.音乐欣赏D.逻辑分析E.空间定向

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  • 第1题：

    学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从()、理解、创造性表现方面来描述。

    A.倾听

    B.聆听

    C.听觉

    D.动作


    参考答案：A

  • 第2题：

    在音乐欣赏活动中,教师应尽力选择最好的音乐作品,使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。

    A.敏感

    B.表现

    C.理解

    D.创造


    答案：A

  • 第3题：

    学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有:( )。

    A、倾听周围环境中的声音

    B、欣赏音乐作品

    C、音乐欣赏中的简单知识和技能

    D、开阔音乐视野


    答：A,B,C

  • 第4题：

    幼儿园音乐教育的内容主要包括()等方面。

    A.歌唱

    B.音乐欣赏

    C.韵律活动

    D.打击乐器演奏活动


    正确答案:ABCD

  • 第5题：

    在老人欣赏音乐的时候，应根据（）挑选歌曲，乐曲播放。

    A.护理员对音乐的理解

    B.老人家属的要求

    C.领导的规定

    D.老人的喜好


    正确答案：D

  • 第6题：

    大脑优势半球在认知功能上占优势的是

    A.空间辨认
    B.深度知觉
    C.语言活动
    D.触觉认识
    E.音乐欣赏


    答案：C
    解析：
    人类两侧大脑半球的功能是不对等的。在主要使用右手的成年人，语 言活动功能主要由左侧大脑皮层管理。左侧皮层在语言活动功能上占优势，故称为优势半球。

  • 第7题：

    音乐欣赏作品的艺术形象应积极向上，有助于陶冶与丰富幼儿的心灵。激发幼儿热爱生活的愿望，熏陶幼儿健康的审美情趣，反应了幼儿音乐欣赏作品选择要求的( )。

    A.审美性
    B.教育性
    C.适宜性
    D.多样性

    答案：A
    解析：
    审美性主要指的是音乐作品要有较强的艺术性，音乐形象鲜明，艺术形象应积极向上，有助于陶冶与丰富幼儿的心灵。激发幼儿热爱生活的愿望，熏陶幼儿健康的审美情趣。

  • 第8题：

    音乐欣赏并非仅仅作为音乐的接受环节而存在，它同时还以反馈的方式给音乐创作和边沿以影响，它的审美判断和审美选择往往能左右作曲家和表演家的审美选择，每一个严肃的音乐家都不能不注意倾听音乐欣赏者的信息反馈，来调整和改进自己的艺术创造。根据以上材料，可以推断（ )


    A. 音乐欣赏就是音乐欣赏者理解创作者对音乐美感演义的过程
    B. 所有音乐家以及作曲家都很注意音乐欣赏者们的反馈
    C. 音乐欣赏者的审美观对于音乐家来说也很重要
    D. 音乐创造实际上是集体劳动的过程，而不是某个人单独完成

    答案：C
    解析：
    解题指导： “每一个严肃的音乐家都不能不注意倾听音乐欣赏着的信息反馈，来调整和改进自己的艺术创造”说明C项正确。故答案为C。

  • 第9题：

    比较是音乐教学的一种特殊方式，在音乐欣赏过程中，哪一句没有体现比较的教学方法?（　　）

    A.题材相同而体裁不同
    B.内容相同而欣赏的层次不同
    C.体裁相同而形式不同
    D.形式相同而风格不同

    答案：B
    解析：
    内容相同而欣赏的层次不同的知识体现了对乐曲内容的加深，对知识点的深入剖析。不适合用比较的方式。

  • 第10题：

    在音乐欣赏的过程中要加强对老人的（）

    • A、批评
    • B、欣赏
    • C、观察
    • D、教育

    正确答案:C

  • 第11题：

    幼儿音乐教育的主要内容是音乐欣赏。


    正确答案:错误

  • 第12题：

    单选题
    在音乐欣赏的过程中要加强对老人的（）
    A

    批评

    B

    欣赏

    C

    观察

    D

    教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐欣赏活动辅助材料包括动作材料、语言材料、()。

    A.听觉材料

    B.音乐作品

    C.触觉材料

    D.视觉材料


    参考答案：D

  • 第14题：

    适合老人闲暇娱乐活动的内容包括音乐欣赏、插花及书法等。( )

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第15题：

    教师在音乐欣赏活动中一般不会对儿童在音乐欣赏活动中的作统一要求。()


    参考答案：正确

  • 第16题：

    床上搬移老人时，以下注意事项错误的是()。

    A.不可拖拉，要在抬起老人身体的基础上进行各种搬移动作

    B.注意保护好老人的皮肤

    C.两人以上操作时动作应完全一样

    D.操作过程中要加强对老人的观察


    正确答案：C

  • 第17题：

    在大脑优势半球占优势的功能或能力是( )。

    A．空间辨认

    B．深度知觉

    C．语言活动

    D．触觉认识 ，

    E．音乐欣赏


    正确答案：C

  • 第18题：

    学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和（　　）。

    A.音乐创作
    B.音乐欣赏
    C.音乐感受
    D.音乐理解

    答案：B
    解析：
    学前儿童音乐教育的总目标主要有歌唱、韵律活动、打击乐演奏和音乐欣赏。

  • 第19题：

    在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的( )。

    A.敏感
    B.表现
    C.理解
    D.创造

    答案：A
    解析：
    好的音乐作品具备音乐欣赏的必要因素，多欣赏可以增强幼儿对音乐的敏感度。

  • 第20题：

    大脑两半球在功能上具有明显差异，以下主要定位于大脑右半球的是( )

    A.空间关系
    B.逻辑推理
    C.情绪
    D.音乐欣赏

    答案：A,C,D
    解析：
    语言功能主要定位于左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术主要定位于右半球。

  • 第21题：

    音乐欣赏的关键是( )。

    A.听 B.唱 C.想 D.说


    答案：A
    解析：

  • 第22题：

    在大力提倡人文教育的今天，我国前总理李岚清写了一本关于音乐欣赏的书籍是（）。

    • A、《音乐笔谈》
    • B、《音乐笔记》
    • C、《音乐欣赏》
    • D、《音乐小记》

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    在大力提倡人文教育的今天，我国前总理李岚清写了一本关于音乐欣赏的书籍是（）。
    A

    《音乐笔谈》

    B

    《音乐笔记》

    C

    《音乐欣赏》

    D

    《音乐小记》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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