2岁7个月~3岁是幼儿阅读行为概念含混阶段。()此题为判断题(对，错)。

题目
2岁7个月~3岁是幼儿阅读行为概念含混阶段。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿开始掌握词的概念、实物概念、社会概念和数概念等,他们处在( )阶段。

2.1岁7个月至2岁是婴幼儿阅读行为()阶段。A、发生B、称名意义C、含混概念D、概念清晰

3.下列属于阅读起步阶段的是()。A.婴儿阶段B.幼儿阶段C.小学阶段D.中学阶段

4.2岁1个月~2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。()此题为判断题(对，错)。

更多“2岁7个月~3岁是幼儿阅读行为概念含混阶段。() ”相关问题

  • 第1题：

    以下说法，不正确的是

    A、婴幼儿指0～7岁时期，0～3岁为婴儿期，3～7岁为幼儿期

    B、7岁的幼儿其大脑已经达到成年时期的75%

    C、婴儿3个月就能分辨简单形状，4个月就具备正确的颜色范围性知觉

    D、10～12个月的婴儿能进行基本的数的概念的学习

    E、婴幼儿道德和认知的发展有一不变的次序，经过一系列可以预测的阶段


    参考答案：B

  • 第2题：

    【多选题】指导幼儿绘本阅读活动，一般是基于两条主线：（）。

    A．幼儿年龄发展特点

    B．幼儿阅读核心经验

    C．幼儿认知阶段特点

    D．幼儿学习情况


    ABD

  • 第3题：

    7、区域活动中幼儿自主阅读的指导策略有（）

    A．为幼儿选择适宜、优秀的阅读材料

    B．为幼儿创设自由、良好的阅读环境

    C．丰富幼儿的生活经验，为阅读做准备

    D．为幼儿提供一定的阅读策略


    为幼儿选择适宜、优秀的阅读材料;为幼儿创设自由、良好的阅读环境;丰富幼儿的生活经验，为阅读做准备;为幼儿提供一定的阅读策略

  • 第4题：

    0~6个月是婴幼儿阅读行为()阶段

    A、发生准备

    B、发生

    C、称名意义

    D、含混概念


    参考答案：A

  • 第5题：

    【单选题】4-6岁的幼儿由于处于理解体验阅读和创造性阅读阶段，所以对这个阶段的幼儿提出的阅读素养目标是：培养（）。

    A．阅读兴趣和阅读习惯

    B．阅读理解能力和阅读创造能力

    C．阅读目的和阅读过程

    D．阅读阅读内容和阅读行为


    A

相关内容