①宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系;②指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法③婆媳之间沟通的方法;④如何开展亲子游戏。这些培训内容是“家庭意外伤害急救措施”培训班的内容。()此题为判断题(对，错)。

题目
①宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系;②指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法③婆媳之间沟通的方法;④如何开展亲子游戏。这些培训内容是“家庭意外伤害急救措施”培训班的内容。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.“家庭意外伤害急救措施”培训班可以采用操作示范法进行培训。()此题为判断题(对，错)。

2.①宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系;②指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕所的方法;③婆媳之间沟通的方法;④,如何开展亲子游戏,这些培养内容是“婆媳共育健康宝宝”培训班的内容。()此题为判断题(对，错)。

3.让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。A、“婆媳共育健康宝宝”B、“家庭意外伤害急救措施”C、“育婴员新手培训班”D、“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数?”

4.①育婴员与宝宝沟通的技巧;②育婴员演示操作玩具的方法;③育婴员组织宝宝律动的方法;④育婴员指导宝宝阅读的方法。这些培训内容是“家庭意外伤害急救措施”培训班的内容。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：错误
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  • 第1题：

    下列哪项是亲子游戏的正确做法：( )。

    A.以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏

    B.给宝宝提供天然材质的玩具

    C.认为良好的游戏习惯无关紧要

    D.剥夺宝宝独自游戏的权利


    参考答案：B

  • 第2题：

    亲子游戏需注意的问题有（）。

    A不要以父母的价值取向来衡量游戏

    B不要违背宝宝的年龄特征开展游戏

    C不要认为良好的游戏习惯无关紧要

    D不要总是剥脱宝贝独自游戏的权利

    E不要在宝宝需要帮助时袖手旁观


    A,B,C,D,E
    略

  • 第3题：

    论述：宝宝“粘人”是正常的现象吗？如何与宝宝建立良好的依恋关系。


    哺乳时，首先挤出几滴奶，用乳头摩擦宝宝的嘴唇或鼻子，当宝宝嘴张大后，妈妈轻柔但迅速得引导宝宝朝向乳房，把乳头和大部分乳晕放入宝宝口中，这样能有效的刺激到乳窦，使宝宝能够吸吮到乳汁，妈妈能看到或听见宝宝吞咽乳汁的动作或声音。吸吮结束后把宝宝竖直抱起，轻拍后背，帮助宝宝排气。

  • 第4题：

    下列哪项是亲子游戏的正确做法：（）

    A以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏

    B给宝宝提供天然材质的玩具

    C认为良好的游戏习惯无关紧要

    D剥夺宝宝独自游戏的权利


    B
    略

  • 第5题：

    亲子游戏需注意的问题有（）。

    A不要以父母的价值取向来衡量游戏

    B不要违背宝宝的年龄特征开展游戏

    C不要认为良好的游戏习惯无关紧要

    D不要总是剥夺宝贝独自游戏的权利

    E不要在宝宝需要帮助时袖手旁观


    A,B,C,D,E
    略

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