选择和改编亲子游戏的内容要尽量符合大人的喜好,这样才能调动家长参与的积极性。()此题为判断题(对，错)。

题目
选择和改编亲子游戏的内容要尽量符合大人的喜好,这样才能调动家长参与的积极性。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.不带有游戏性质的实验能更充分地调动幼儿观察和学习的积极性。()此题为判断题(对，错)。

2.合作学习是以学生的独立思考作为前提,合作学习要注意合作有效性,要选择适当的合作课题,充分调动学生的积极性和发挥教师的引导作用。()此题为判断题(对，错)。

3.在出生后的最初两年之中,亲子游戏是婴幼儿游戏的主要形式。()此题为判断题(对，错)。

4.赫茨伯格认为只有靠保健因素来调动员工的生产积极性,才能提高生产效率。 ( )此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：错误
更多“选择和改编亲子游戏的内容要尽量符合大人的喜好,这样才能调动家长参与的积极性。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    亲子游戏可以让婴幼儿学习看人的表情,理解大人的动作、姿势和面部表情的意义。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。

    A、宝宝参与的过程

    B、家长参与的过程

    C、宝宝练习的结果

    D、宝宝动作的质量


    参考答案：A

  • 第4题：

    管理主体尽量满足被管理的人的需要后,可以调动他们工作积极性,提高工作效率。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第5题：

    游戏教学化的根本目的是调动作为学习活动主体的幼儿参与教师设计与建构的教学活动的积极性,使学习活动主体化,而不是仅仅为了让幼儿“高兴”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第6题：

    在亲子游戏中,家长仍然是亲子游戏中的发起人和主导者。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第7题：

    加热炉燃烧时应尽量少点火嘴,这样才能保证炉膛温度均匀。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第8题：

    提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第9题：

    选择和改编亲子游戏需要注意（）

    • A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
    • B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
    • C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全
    • D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化

    正确答案:A,C,D

  • 第10题：

    多选题
    选择和改编亲子游戏需要注意（）
    A

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平

    B

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平

    C

    亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全

    D

    亲子游戏所需要的材料道具要生活化


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    选择和改编亲子游戏要符合（）的原则。
    A

    客观性、直观性、反复性

    B

    趣味性、可操作性、重复性

    C

    积极性、主动性、永久性

    D

    合作性、建构性、礼节性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视（）。
    A

    宝宝参与的过程

    B

    家长参与的过程

    C

    宝宝练习的结果

    D

    宝宝动作的质量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    亲子游戏所需的材料道具要逼真专业,婴幼儿才会喜欢。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。

    A、语言发展

    B、体能发展

    C、心理发展

    D、认知发展


    参考答案：C

  • 第15题：

    选择和改编亲子游戏要符合()的原则。

    A、客观性、直观性、反复性

    B、趣味性、可操作性、重复性

    C、积极性、主动性、永久性

    D、合作性、建构性、礼节性


    参考答案：B

  • 第16题：

    在语言游戏中要有明确目标,制定规则要有有明确的语言教育目标,教师要根据幼儿园教育目标和内容改编游戏。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第17题：

    企业目标对企业员工的积极性调动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第18题：

    亲子游戏对建立儿童的安全依恋没有什么作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第19题：

    在创设自然角的过程中,教师要充分调动孩子们的积极性、主动性,让他们多参与。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第20题：

    指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动等方法

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第21题：

    单选题
    选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。
    A

    语言发展

    B

    体能发展

    C

    心理发展

    D

    认知发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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