()是以精细动作为核心编制而成的。A、运动课程B、音乐课程C、美劳游戏D、感官课程

题目

()是以精细动作为核心编制而成的。

A、运动课程

B、音乐课程

C、美劳游戏

D、感官课程

相似考题

1.()是美劳游戏编制的核心。A、感知、认知B、前庭平衡C、情绪、情感D、精细动作

2.课程内容组织方式主要有（ ）等几种。A．分科课程B．核心课程C．活动课程D．理论课程E．游戏课程

3.美劳游戏是以( )为核心编制而成的。A.精细动作B.自理能力C.大动作D.前庭平衡

4.()是以感知、认知为核心编制而成的。A、美劳游戏B、音乐课程C、运动课程D、感官课程

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  • 第1题：

    感官课程是以()为核心编制而成的。

    A、社会交往能力

    B、感知、认知

    C、大动作

    D、前庭平衡


    参考答案：B

  • 第2题：

    课程内容组织方式主要有（　）等几种。

    A.分科课程
    B.核心课程
    C.活动课程
    D.理论课程
    E.游戏课程

    答案：A,B,C
    解析：
    本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分科课程、核心课程和活动课程。

  • 第3题：

    音乐新课程的(　　)是以音乐审美为核心。

    A.评价标准
    B.音乐实践
    C.多元文化
    D.基本理念

    答案：D
    解析：
    音乐新课程的基本理念是：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；强调音乐实践，鼓励音乐创造；突出学科特点，关注学科综合；弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性；面向全体学生，注重个性发展。因此正确答案为D。

  • 第4题：

    精细动作是感官课程编制的核心。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第5题：

    课程从行政管理的维度上可分为（ ）。

    A.理科课程、文科课程、综合课程
    B.核心课程、活动课程、劳技课程
    C.国家课程、地方课程、校本课程
    D.考试课程、考查课程、活动课程

    答案：C
    解析：
    课程从行政管理的维度上可分为国家课程、地方课程、校本课程。故正确答案为C项。

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