在通往目标的历程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而产生的对自己能力的 ______。填入划横线部分最恰当的一项是：A．质疑B．狐疑C．疑心D．怀疑

题目

在通往目标的历程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而产生的对自己能力的 ______。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．质疑

B．狐疑

C．疑心

D．怀疑

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1.以下对挫折的理解正确的是A.挫折是需要不能满足而产生的B.挫折是负性情绪状态C.挫折是动机受到干扰而产生的D.挫折是行为未达到预定目标而产生的E.遭受挫折过大可导致心身疾病

2.在通往目标的历程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而产生的对自己能力的__________。填入划横线部分最恰当的一项是：A．质疑B．狐疑C．疑心D．怀疑

3.铭心的挫折，有助于驱逐人生的幻想和幼稚，＿＿＿＿了战胜挫折的艰难和壮丽，会使我们更有勇气＿＿＿＿命运的残酷，谁说不期而至的挫折不是一种机遇的＿＿＿＿? 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．体验正视恩赐B．体味正视赏赐C．体验直面赏赐D．体味直面、恩赐

4.挫折是指人们在通往目标的道路上遇到障碍不能克服时产生的紧张张太或情绪反应。()

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  • 第1题：

    铭心的挫折，有助于驱逐人生的幻想和幼稚，______了战胜挫折的艰难和壮丽。会使我们更有勇气______命运的残酷，谁说不期而至的挫折不是一种机遇的______?

    填入划横线部分最恰当的一项是：

    A．体验 正视 恩赐 B．体味 正视 赏赐

    c．体验 直面 赏赐 D．体味 直面 恩赐


    正确答案：A

  • 第2题：

    铭心的挫折，有助于驱逐人生的幻想和幼稚，______了战胜挫折的艰难和壮丽。会使我们更有勇气______命运的残酷，谁说不期而至的挫折不是一种机遇的______? 填入划横线部分最恰当的一项是：

    A. 体验 正视 恩赐
    B. 体味 正视 赏赐
    C. 体验 直面 赏赐
    D. 体味 直面 恩赐

    答案：D
    解析：
    体验：在实践中认识事物，亲身经历。 体味：体验寻味，仔细体会。正视：严肃对待，不躲避，不敷衍。 直面：当面；直接面对。直面比正视更恰当。恩赐：泛指因怜悯而施舍。 赏赐：在我国古代，多指皇帝赏赐（御赐）（恩典）给大臣的礼物（御用品）。 故恩赐比赏赐恰当。故答案为D。

  • 第3题：

    个体在遭遇挫折后必然产生外罚型反应。


    错误

  • 第4题：

    铭心的挫折，有助于驱逐人生的幻想和幼稚，______了战胜挫折的艰难和壮丽，会使我们更有勇气______命运的残酷，谁说不期而至的挫折不是一种机遇的______? 填入划横线部分最恰当的一项是 （ ）

    A．体验 正视 恩赐

    B．体味 正视 赏赐

    C．体验 直面 赏赐

    D．体味 直面 恩赐


    正确答案：A
    15．A【解析】“体验”，通过实践来认识周围的事物，亲身经历，强调一种经验。“体味”强调仔细体会。“正视”，用严肃、认真的态度对待，不躲避，不敷衍，多指正视现实，正视自己的缺点等等。“直面”，直接面对。“赏赐”的主体往往指上级，而“恩赐”的主体可以是人，也可以指自然或者事物等，应用范围较广。

  • 第5题：

    人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是（）。

    A抑制

    B紧张

    C防范

    D挫折


    D
    略

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