①他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。②你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下__________了重重难关，恢复了家园。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．结余、捉摸、度过B．节余、捉摸、渡过C．节余、琢磨、度过D．结余、琢磨、渡过

题目

①他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。

②你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。

③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下__________了重重难关，恢复了家园。

填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．结余、捉摸、度过

B．节余、捉摸、渡过

C．节余、琢磨、度过

D．结余、琢磨、渡过

相似考题

1.李叔叔从自己的经营所得款中拿出1万元存入银行，每年把税后利息捐给“希望工程”支援贫困失学儿童。如果请你为他设计储蓄方式，你怎么做？为什么？

2.①他平时省吃俭用，把全部______________都捐给了灾区和希望工程。②你这番话的真实用意是什么？我得好好______________一下。③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下______________了重重难关，恢复了家园。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．结余 捉摸 度过B．节余 捉摸 渡过C．节余 琢磨 度过D．结余 琢磨 渡过

3.①他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。②你这番话的真实用意是什么？我得好好__________一下。③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水。可灾区人民在党中央国务院的关怀下__________了重重难关，恢复了家园。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．结余 捉摸 度过B．节余 捉摸 渡过C．节余 琢磨 度过D．结余 琢磨 渡过

4.小王任教于某市重点幼儿园。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。 试对小王的行为方式进行评论。

更多“①他平时省吃俭用,把全部__________都捐给了灾区和希望工程。②你这番话的真实用意是什么? ”相关问题

  • 第1题：

    ①他平时省吃俭用，把全部——都捐给了灾区和希望工程。

    ②你这番话的真实用意是什么?我得好好__________下。

    ③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下__________了重重难关，恢复了家园。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．结余、捉摸、度过

    B．节余、捉摸、渡过

    C．节余、琢磨、度过

    D．结余、琢磨、渡过


    正确答案：D
    先看第③句“渡过难关”为固定搭配，故可首先排除A、C。捉摸：摸索；揣测。多用于否定句。琢磨：思索，考虑。结合句意，第②句应填“琢磨”。结余：结算后的剩余。与第①句也符合，故答案选D。

  • 第2题：

    小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。
    材料中小王的做法对吗为什么


    答案：
    解析：
    小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中，要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。因此，小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助，共同致力于学校教育。

  • 第3题：

    3、国家工作人员甲收受请托人的财物，准备利用职务上的便利为请托人谋利。但在收受财物后良心不安将财物全部捐给希望工程，事后也没有为请托人谋利。对于甲的行为，以下说法正确的是：

    A．甲将财物捐给希望工程，没有用于自己挥霍。所以不构成受贿罪。

    B．甲明知有请托事项并且收受了财物，就成立受贿罪并既遂

    C．甲将财物捐给希望工程，并且没有为请托人谋利。所以不构成受贿罪。

    D．甲没有为请托人谋利。所以不构成受贿罪。


    错误

  • 第4题：

    依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是__________ 。

    (1)他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。

    (2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。

    (3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，__________了重重难关，恢复了家园。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．结余 捉摸 度过

    B．节余 捉摸 渡过

    C．节余 琢磨 渡过

    D．结余 琢磨 度过


    正确答案：C
    “结余”指结算后的剩余；“节余”指因节省而剩下的钱或东西；“捉摸，指猜测摸索的意思；“琢磨”指反复思考；“渡”本义为渡过流水，引申为通过，由此时、此地移到彼时、彼地；“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。综合题干的语境应选C。

  • 第5题：

    小王任教于某市重点小学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。
    问题：小王的做法对吗为什么


    答案：
    解析：
    小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中．要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会主义精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。因此小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助．共同致力于学校教育。

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