少数人虽然口头上主张切人都是平等的但在实际生活中仍努力追求特权。据此，可推出（ ）A．一切人都是平等的B．一切人应是平等的C．有些人在实际生活中努力追求平等D．有些人的言谈与实际行为并不一致

题目

少数人虽然口头上主张切人都是平等的但在实际生活中仍努力追求特权。

据此，可推出（ ）

A．一切人都是平等的

B．一切人应是平等的

C．有些人在实际生活中努力追求平等

D．有些人的言谈与实际行为并不一致

相似考题

1.墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（ ）

2.下列说法中,正确表述了人的本质的是()A、人之初，性本善B、人之性恶，其善者伪C、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和D、自由、平等、追求幸福是人的本性

3.B项，所谓民族平等是指民族不分大小一律平等，任何民族不能享有特权，各民族在一切权利上平等。我国制订和处理民族关系的基本原则和基本政策都是以民族平等为基础的。

4.人的一切能力都是劳动力。( )

参考答案和解析
正确答案：D
102．【解析】D。本题用排除法解题，A、B两项显然没有依据，首先排除。题干中说“少数人……仍然追求特权”并不代表其余的多数人追求的就是平等，C项是不能确定的。从题干中只可以推断出有些人口头上说的和实际做的不一致，即D项正确。
更多“少数人虽然口头上主张切人都是平等的但在实际生活中仍努力追求特权。据此,可推出( )A.一切人 ”相关问题

  • 第1题：

    墨家主张教育要“复归”人的本性，一切顺其自然。 （ ）


    答案：错
    解析：
    这是道家的教育主张。

  • 第2题：

    “把一切知识迅捷、愉快、彻底地教给一切人”的主张是巴班斯基提出的。


    错误

  • 第3题：

    7、孔子主张“仁者，爱人。”孟子主张“政在得民”二者主张的本质内涵都是重视

    A．人的平等权利

    B．人的善良本性

    C．和谐社会的人际关系

    D．人的自由平等


    正确

  • 第4题：

    庄子主张放弃一切人为努力、对一切听之任之的态度的值得我们学习。


    错误

  • 第5题：

    2、“把一切知识迅捷、愉快、彻底地教给一切人”的主张是巴班斯基提出的。


    错误

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