下列各句修辞方法与其他三旬不同的一项是( )。 A.黑暗统治区的人民相信:星星之火,可以燎原 B.我不想故作潇洒,只想活得真实,就像无拘无束的风,在时光里轻盈地走 C.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧 D.船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌

题目

下列各句修辞方法与其他三旬不同的一项是( )。 A.黑暗统治区的人民相信:星星之火,可以燎原 B.我不想故作潇洒,只想活得真实,就像无拘无束的风,在时光里轻盈地走 C.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧 D.船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌


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参考答案和解析
正确答案:A
A项用的是比喻的修辞手法,B、C、D项用的是拟人的修辞手法。
更多“下列各句修辞方法与其他三旬不同的一项是( )。 A.黑暗统治区的人民相信:星星之火,可以燎原 B. ”相关问题
  • 第1题:

    毛泽东科学回答红色政权存在和发展的原因和条件的著作是(  )
    A.《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》
    B.《星星之火,可以燎原》和《湖南农民运动考察报告》.
    C.《星星之火,可以燎原》和《反对本本主义》
    D.《中国的红色政权为什么能够存在?》和《星星之火,可以燎原》


    答案:A
    解析:
    此题考查考生对毛泽东探索革命新道路贡献的掌握.1928年10月和11月毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇文章中,回答了红色政权存在和发展的原因和条件.因此,备选项A为正确答案.

  • 第2题:

    下列各句修辞方法与其他三句不同的一项是( )。
    A.黑暗统治区的人民相信:星星之火,可以燎原
    B.我不想故作潇洒,只想活得真实,就像无拘无束的风,在时光里轻盈地走
    C.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧
    D.船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌


    答案:A
    解析:
    A项用的是比喻的修辞手法,B、C、D项用了拟人的修辞手法。

  • 第3题:

    下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是()

    A.朝如青丝暮成雪

    B.会须一饮三百杯

    C.钟鼓馔玉不足贵

    D.与尔同销万古愁


    B

  • 第4题:

    下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是:
    A.三个臭皮匠,赛过诸葛亮 B.城门失火,殃及池鱼
    C.近水知鱼性,靠山识鸟音 D.星星之火,可以燎原


    答案:C
    解析:
    “近水知鱼性,靠山识鸟音”是说如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声。这说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离实践观察,即实践是认识的来源。故本题答案选C。

  • 第5题:

    下列各句中,使用修辞方法与其他三句不一样的一项是()

    A.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

    B.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

    C.为什么语言要学,并且要用很大的气力去学呢?因为语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。

    D.浩大和雄奇?


    现在首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚布赶快扔到垃圾桶里去。