禁果逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态，理由不充分的禁止反而会激发人们更强烈的探究欲望．根据上述定义，下列属于禁果逆反心理的是( )．A．米兰·昆德拉的作品《生命中不能承受之轻》曾被列为禁书，反而激起了更多人的阅读兴趣B．餐饮店内有明确提示“本店禁止吸烟”，但有的食客还是照抽不误C．第一个吃螃蟹的人D．尽管大多数香烟外包装上都有“吸烟有害健康”的标识，但很多人还是嗜烟如合

题目

禁果逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态，理由不充分的禁止反而会激发人们更强烈的探究欲望．

根据上述定义，下列属于禁果逆反心理的是( )．

A．米兰·昆德拉的作品《生命中不能承受之轻》曾被列为禁书，反而激起了更多人的阅读兴趣

B．餐饮店内有明确提示“本店禁止吸烟”，但有的食客还是照抽不误

C．第一个吃螃蟹的人

D．尽管大多数香烟外包装上都有“吸烟有害健康”的标识，但很多人还是嗜烟如合

相似考题

1.()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。A.逆反心理B.反抗心理C.对抗情绪D.反抗情绪

2.逆反心理是指在某种特定条件下，某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。()

3.在某种特定条件下,某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。这是()A、角色心理B、近因效应C、逆反心理D、类群效应

4.常见的中学生逆反心理的种类有()。A、超限逆反B、自我价值保护逆反C、普通逆反D、禁果逆反

参考答案和解析
正确答案：A
A[解析]B项中食客并不是因为有“禁止吸烟”的规定才故意去吸烟的，而是由于本身就抽烟，而且不遵守公共秩序所致；D项道理基本上同B项；C项，第一个吃螃蟹的人是偶然之间才吃了螃蟹，并不是因为禁止吃螃蟹才去故意吃的．A项符合定义，就是因为《生命中不能承受之轻》被列为禁书，反而让人们对这本书产生了好奇．故本题选A．
更多“禁果逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态, ”相关问题

  • 第1题：

    拒绝也叫回绝，是()

    A.令对方难堪的一种语言行为

    B.必须婉转表述的语言行为

    C.容易产生误会的语言行为

    D.使对方要求落空的一种语言行为


    参考答案：D

  • 第2题：

    审美态度是指只有审美时才出现的一种心理状态。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    （）是人们为了在人际交往中相互表示友好、敬意以及为了便于使自己为对方所接受，而对自己的日常举止提出的要求和规范。


    正确答案:举止礼仪

  • 第4题：

    态度可以看成是一种心理上的准备状态，这种准备状态支配着人们对观察、记忆、思维的选择，也决定着人们听到什么、看到什么、想些什么和做些什么。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    人们缺乏某东西而产生的一种“想得到”的心理状态是指：（）

    • A、需要
    • B、需求
    • C、要求
    • D、欲望

    正确答案:A

  • 第6题：

    典型的逆反心理有三种；（）。

    • A、超限反应
    • B、自我价值保护逆反
    • C、维护自尊
    • D、禁果逆反

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    小学四年级的学生小明平时表现活泼，各种能力和行为发展均正常，但就是语文成绩不好，表现为语文考试从不及格。开始，家长怀疑小明智力有问题，但经测验，孩子的智力基本正常。后来经请教有关专家，确定小明的情况是"学习困难综合征"导致的。学习困难综合征是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍，除此之外，学龄期阶段面临的主要行为问题还有（）。

    • A、逆反心理，个体彼此之间为了维护自尊，对对方的要求采取相反的态度和言行
    • B、学习困难，智力正常的学龄儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下
    • C、学习疲劳，长时间连续紧张学习后由于身心过度疲劳所导致的学习效率下降的现象
    • D、交往障碍，学龄儿童在与父母、同伴及老师相处时出现适应困难
    • E、心理障碍，学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态

    正确答案:B,D,E

  • 第8题：

    （）指人们言行所代表和体现的是哪一种文化。


    正确答案:文化依附

  • 第9题：

    填空题
    （）是人们为了在人际交往中相互表示友好、敬意以及为了便于使自己为对方所接受，而对自己的日常举止提出的要求和规范。

    正确答案： 举止礼仪
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    小学四年级的学生小明平时表现活泼，各种能力和行为发展均正常，但就是语文成绩不好，表现为语文考试从不及格。开始，家长怀疑小明智力有问题，但经测验，孩子的智力基本正常。后来经请教有关专家，确定小明的情况是"学习困难综合征"导致的。学习困难综合征是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍，除此之外，学龄期阶段面临的主要行为问题还有（）。
    A

    逆反心理，个体彼此之间为了维护自尊，对对方的要求采取相反的态度和言行

    B

    学习困难，智力正常的学龄儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下

    C

    学习疲劳，长时间连续紧张学习后由于身心过度疲劳所导致的学习效率下降的现象

    D

    交往障碍，学龄儿童在与父母、同伴及老师相处时出现适应困难

    E

    心理障碍，学龄儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态


    正确答案： A,C
    解析： 学龄儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。【命题点拨】本题考查的是学龄儿童的行为问题。

  • 第11题：

    判断题
    受信者的态度变化与说服方向完全相反的心理反应叫逆反心理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的（）和精神状态。
    A

    心理问题

    B

    心理倾向

    C

    心理矛盾

    D

    实际行动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    典型的逆反心理有（　　）。

    A. 禁果逆反
    B. 超限逆反
    C. 情绪控制逆反
    D. 自我价值保护逆反

    答案：A,B,D
    解析：
    典型的逆反心理有三种：(1)超限逆反。(2)自我价值保护逆反。(3)禁果逆反

  • 第14题：

    人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的（）和精神状态。

    • A、心理问题
    • B、心理倾向
    • C、心理矛盾
    • D、实际行动

    正确答案:B

  • 第15题：

    在某种特定条件下，某些人的言行跟当事人的主观愿望相反的是（）。

    • A、类群效应
    • B、遵从心理
    • C、逆反心理
    • D、本位心理

    正确答案:C

  • 第16题：

    态度是指人们对 （） 或 （）等社会现象所持的一种心理反应倾向。


    正确答案:客观事物；观念

  • 第17题：

    沟通的理解原则要求沟通者讲究言行举止的礼貌，尊重对方的人格和自尊心，尊重对方的思想与言行方式。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    态度作为一种心理现象，既是指人们的内在体验，又包括人们的行为倾向。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    受信者的态度变化与说服方向完全相反的心理反应叫逆反心理。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    （）的一方从对方的言行中推论出他的感受、信念和态度，是一种能力。


    正确答案:沟通

  • 第21题：

    单选题
    在某种特定条件下，某些人的言行跟当事人的主观愿望相反的是（）。
    A

    类群效应

    B

    遵从心理

    C

    逆反心理

    D

    本位心理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
     沟通的理解原则要求沟通者训究言行举止的礼貌,尊重对方的人格和自尊心,尊重对方的思想与言行方式.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    典型的逆反心理有三种；（）。
    A

    超限反应

    B

    自我价值保护逆反

    C

    维护自尊

    D

    禁果逆反


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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