①建设文明寝室,首先要___________文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。②培养公民的法制观念是一个长期过程,___________从学生时代就进行法制教育___________能起到潜移默化的作用。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.确定 只有 才B.决定 只有 才C.确定 只要 就D.决定 只要 就

题目

①建设文明寝室,首先要___________文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。

②培养公民的法制观念是一个长期过程,___________从学生时代就进行法制教育___________能起到潜移默化的作用。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.确定 只有 才

B.决定 只有 才

C.确定 只要 就

D.决定 只要 就


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  • 第1题:

    一学年内被评为表扬寝室,所在寝室成员每人每次加0.2分。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    管理服务中心将不定期按比例开展‘文明寝室’‘最佳寝室’‘最佳寝室长’评比活动。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    在学校文明寝室评比及有关卫生大检查中,被评为批评寝室或最差寝室,所在寝室成员分别扣综合测评分2分、4分。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    一学期最佳寝室评奖须()次获得文明寝室奖。

    • A、1
    • B、2
    • C、3
    • D、每次

    正确答案:D

  • 第5题:

    最佳寝室的评奖条件,一学期最多一次没被评为文明寝室。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    综合素质测评实施细则中,一学年内寝室被评为文明寝室,所在寝室成员每人每次加0.3分。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    最佳寝室的寝室长就是“最佳寝室长”。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    根据《南昌大学学生星级寝室评比办法》,星级寝室评比按常规性检查考评和期末集中考评两个步骤进行。其中进行常规性检查考评的时间:第一学期()月中旬至元月上旬,第二学期2月下旬至()月下旬,每学期按四个月进行常规性检查考评。

    • A、10;7
    • B、9;6
    • C、10;6

    正确答案:B

  • 第9题:

    学生在宿舍存放禁用电器,经查获后对不能说明禁用电器所有人的处理是()。

    • A、由寝室长承担
    • B、由寝室里的班干部承担
    • C、由寝室长和寝室里的班干部共同承担
    • D、由宿舍成员共同承担

    正确答案:D

  • 第10题:

    辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?


    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的。宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而已,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    1、强化寝室内务规范力度,创设整洁美。
    2、开展个人文明行为评比。
    3、文艺活动。
    4、开展寝室自主性管理活动。

  • 第11题:

    寝室文化意义?辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?


    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的^宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而己,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    (1)强化寝室内务规范力度,创设整洁美。请公寓管理老师做内务整理示范:被子要折叠得有棱有角,杂物要摆放得整整齐齐。使同学切身感受到内务整齐划一的优美,便于统一寝室成员的思想;
    (2)开展个人文明行为评比。要求学生寝室内外要注重仪表,提倡文明用语,杜绝在寝室内追逐打闹、大声喧哗,不在门后堆积垃圾,出进门要轻推轻拉等等。寝室每人都有相互监督权,轮流担任评审员,对每人每天言行进行综合评比打分,每星期评出文明个人,每学期评出文明之星;
    (3)文艺活动。让寝室每一个成员发挥自己的特长,开展寝室歌手比赛,书法比赛、俯卧撑、演讲比赛、创意活动等;
    (4)开展寝室自主性管理活动。让学生学会自我管理,如实行宿舍每周日晚例会制和宿舍舍长轮流制,宿舍成员自查制;对表现优秀的宿舍成员予以鼓励,如颁发“值日红花”;由优秀成员在班级向其它同学介绍经验和体会,增强宿舍成员的自豪感;要求老师和班干部对宿舍管理要以“情”入手,以“和”为宗旨。如允许学生犯错误,多与学生沟通,妥善解决宿舍发生的矛盾和问题。

  • 第12题:

    判断题
    学生寝室每天应通风换气3小时
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    内务卫生的检查评比由学生公寓管理人员根据评分标准,星期一至星期五每天对每间寝室进行量化评分,每月进行汇总,评出每月内务卫生方面的月“优秀寝室”、月“合格寝室”和月“不合格寝室”,并将结果于次月5—10日在各楼栋进行公布?()

    • A、4—9
    • B、5—10
    • C、6—11
    • D、7—12

    正确答案:B

  • 第14题:

    一学年内寝室被评为文明寝室,所在寝室成员每人每次加0.5分的综测,寝室长另加0.2分。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    连续二个月被评为“文明寝室”的就是“最佳寝室”。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    以下为“文明寝室”的标准有()。

    • A、团结互助好
    • B、学习风气好
    • C、安全保卫好
    • D、文明礼貌好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    根据《南昌大学学生星级寝室评比办法》,下列选项哪一个不是星级寝室评比内容()

    • A、团结向上
    • B、学风优良
    • C、身体健康

    正确答案:C

  • 第18题:

    学校对于寝室设立了哪些集体奖()。

    • A、文明寝室
    • B、最佳寝室
    • C、免检寝室
    • D、最佳寝室长

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    一学年内寝室两次被评为最佳寝室,所在寝室成员每人直接加满3分。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    学校设以下集体奖()。

    • A、先进班集体
    • B、文明寝室
    • C、最佳寝室
    • D、学习标兵

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    校级“文明寝室”每学年评选()次,()学期均被学生处评为“文明寝室”直接当选为校级“文明寝室”,由学校表彰?

    • A、1;2
    • B、1;3
    • C、2;2
    • D、2;3

    正确答案:A

  • 第22题:

    学校即将毕业的老生在寝室里打麻将、喝酒,严重影响了其他寝室同学的休息,你作为学生会干部,学生让你去处理这件事,你怎么办?


    正确答案:(1)快要毕业了,学业没有了负担,面临着就业,同学们心理比较浮躁,加上年轻人精力比较旺盛,有些过激的业余生活是可以理解的。
    (2)抽烟、喝酒、打麻将违反了学校的规章制度,这些恶习对同学们的身心不利,应该进行说服教育,讲明你们即将离校进入社会,要给母校留下一个好的影响,留下一段美好的记忆。还要讲明你们要是严重地违反了学校的规定就要受到学校的处罚,影响到你们的就业。
    (3)作为一名学生会干部,应该组织一些有益的活动,来丰富同学的业余生活。

  • 第23题:

    问答题
    寝室文化意义?辅导员应该怎样抓好寝室文化建设?

    正确答案: 宿舍文化的重要性:宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同,他们的行为模式也会相互感染,而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的^宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成,如果宿舍氛围不好,宿舍成员间不能够和睦相处,那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而己,缺少归属感的他们将很容易变得孤僻,这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
    辅导员抓寝室文化建设的具体措施:
    (1)强化寝室内务规范力度,创设整洁美。请公寓管理老师做内务整理示范:被子要折叠得有棱有角,杂物要摆放得整整齐齐。使同学切身感受到内务整齐划一的优美,便于统一寝室成员的思想;
    (2)开展个人文明行为评比。要求学生寝室内外要注重仪表,提倡文明用语,杜绝在寝室内追逐打闹、大声喧哗,不在门后堆积垃圾,出进门要轻推轻拉等等。寝室每人都有相互监督权,轮流担任评审员,对每人每天言行进行综合评比打分,每星期评出文明个人,每学期评出文明之星;
    (3)文艺活动。让寝室每一个成员发挥自己的特长,开展寝室歌手比赛,书法比赛、俯卧撑、演讲比赛、创意活动等;
    (4)开展寝室自主性管理活动。让学生学会自我管理,如实行宿舍每周日晚例会制和宿舍舍长轮流制,宿舍成员自查制;对表现优秀的宿舍成员予以鼓励,如颁发“值日红花”;由优秀成员在班级向其它同学介绍经验和体会,增强宿舍成员的自豪感;要求老师和班干部对宿舍管理要以“情”入手,以“和”为宗旨。如允许学生犯错误,多与学生沟通,妥善解决宿舍发生的矛盾和问题。
    解析: 暂无解析