张教授：在南美洲发现的史前本质工具存在于13000年以前。有的考古学家认为，这些是其祖先从西伯利亚迁徙到阿拉斯加的人群使用的。这一观点难以成立。因为要到达南美，这些人群必须在13000年前经历长途跋涉，而在从阿拉斯加到南美洲之问，从未发现13000年前的木质工具。 李研究员：您恐怕忽视，这些木质工具是在泥煤沼泽中发现的，北美很少有泥煤沼泽。 木质工具在普通的泥土中几年内就会腐烂化解。 以下哪项最为准确地概括了张教授与李研究员所讨论的问题？（ ）A．上述史前木质工具存在于13000年以前的断定是否有足够的根
题目
张教授：在南美洲发现的史前本质工具存在于13000年以前。有的考古学家认为，这些是其祖先从西伯利亚迁徙到阿拉斯加的人群使用的。这一观点难以成立。因为要到达南美，这些人群必须在13000年前经历长途跋涉，而在从阿拉斯加到南美洲之问，从未发现13000年前的木质工具。 李研究员：您恐怕忽视，这些木质工具是在泥煤沼泽中发现的，北美很少有泥煤沼泽。 木质工具在普通的泥土中几年内就会腐烂化解。 以下哪项最为准确地概括了张教授与李研究员所讨论的问题？（ ）
A．上述史前木质工具存在于13000年以前的断定是否有足够的根据
B．上述人群是否可能在13000年前完成从阿拉斯加到南美洲的长途跋涉
C．上述史前木质工具是否是其祖先从西伯利亚迁徙到阿拉斯加的人群使川的
D．张教授的论据是否能推翻上述考古学家的结论
相似考题
更多“张教授:在南美洲发现的史前本质工具存在于13000年以前。有的考古学家认为,这些是其祖先从 ”相关问题
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第1题：
海洋考古学家最近在一个古地中海港口的水下发现了几百件陶器，大概是4000年前留下的。船只任何一点木质结构的残迹都早该腐烂了，但在最初调查中发现的这些陶器的数量和多样性使得考古学家作出假设，认为他们发现了一艘约4000年前的沉船的残骸。下面哪项如果正确，对考古学家的假设提供了最大的支持?
A．海洋考古学家已经在另一个古地中海港口发现了一艘3000年前的船的残骸。
B．木头浸在水中时腐烂的速度受到木头质地的影响很大。
C．在发现这些陶器的同一港口发现了两艘被探明的沉船的残骸，它们分别具有3500年和3000年的历史。
D．在陶器之间的海床上，发现了铜制的船零件，大概有4000年左右的历史。
正确答案：D
解析：题干中考古学家根据发现了的陶器是4000年前的物品，作出假设，这是一艘约4000年前的沉船的残骸。选择项D表明了在发现陶器的附近发现的铜制船零件也有4000年的历史，从而进一步说明沉船应该有4000年的历史。这样就支持了题干中考古学家的假设。 -
第2题：
考古学家在某地发现了一处新石器时代遗址。在遗址中，考古学家在烧饭的陶罐里，竟然发现了婴儿的尸骨。有人认为，这是用于宗教祭祀。考古学家认为，这些装有婴儿尸骨的陶罐是用来下葬死亡的婴儿的，并用于宗教祭祀。
以下哪项如果为真，能够支持考古学家的观点？（ ）
A.这些婴儿均是非正常死亡的
B.这些婴儿尸骨的头部均朝向同一方位
C.这些装有婴儿尸骨的陶罐排列整齐
D.这些婴儿的死亡原因各有不同答案：D解析：考古学家的观点是这些婴儿不是用于宗教祭祀的，A、B、C项如果为真，均说明这些婴儿是用于某种特殊的仪式，反驳了考古学家的观点。D项如果为真，说明这些婴儿可能是正常死亡的，与宗教祭祀无关，支持了考古学家的观点。 -
第3题：
（）在书法史上首定楷书，对汉字的发展有重要贡献，历来都认为他是中国书史之祖，后张昶、怀素、颜真卿、黄庭坚等在书体创作上都从各方面吸收了其书法的长处和要点。
正确答案:钟繇 -
第4题：
别尔嘉耶夫认为作为实体的人其固有的本质是（）。
- A、自由
- B、民主
- C、平等
- D、诚实
正确答案:A -
第5题：
张教授的所有初中同学都不是博士，通过张教授认识其哲学研究所同事的都是博士；张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。以下哪项能作为结论从上述题干中推出？（）
- A、王研究员是张教授的哲学研究所同事
- B、王研究员不是张教授的哲学研究所同事
- C、王研究员是博士
- D、王研究员不是张教授的初中同学
正确答案:B -
第6题：
德国商人谢里曼是在什么启发下发现特洛伊城的？（）
- A、考古学家
- B、荷马史诗
- C、历史著作
- D、历史学教授
正确答案:B -
第7题：
单选题考古学家认为，人与动物的区别是（）A使用工具
B直立行走
C语言
D思考
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题（）在书法史上首定楷书，对汉字的发展有重要贡献，历来都认为他是中国书史之祖，后张昶、怀素、颜真卿、黄庭坚等在书体创作上都从各方面吸收了其书法的长处和要点。正确答案： 钟繇解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题别尔嘉耶夫认为作为实体的人其固有的本质是（）。A自由
B民主
C平等
D诚实
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题张教授的新作中，有相当的篇幅逐字逐句都与王教授稍早出版的著作相同，张教授与王教授是同事。因此，上述相同的篇幅并不属于张教授本人的贡献，在对待王教授的知识产权上，张教授是不诚实的。要得到上述结论，最需要补充以下哪项证据？A如果没有上述存疑的篇幅，就不会有张教授的新作
B在撰写新作的过程中，张教授有机会见到了王教授著作的手稿
C上述存疑的篇幅，并不是王教授借鉴了张教授的观点
D张教授认为上述存疑的篇幅是针对相关问题的最好表述
正确答案： B解析： -
第11题：
单选题德国商人谢里曼是在什么启发下发现特洛伊城的？（）A考古学家
B荷马史诗
C历史著作
D历史学教授
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
类人猿和其后的史前人类所使用的工具很相似。最近在东部非洲考古所发现的古代工具，就属于史前人类和类人猿都使用过的类型。但是，发现这些工具的地方是热带大草原，热带大草原有史前人类居住过，而类人猿只生活在森林中。因此，这些被发现的古代工具是史前人类而不是类人猿使用过的。为使上述论证有说服力，以下哪些项是必须假设的?
A．即使在相当长的环境生态变化过程中，森林也不会演变成为草原。
B．史前人类从未在森林中生活过。
C．史前人类比类人猿更能熟练地使用工具。
D．史前人类在迁移时并不携带工具。
E．类人猿只能使用工具，并不能制造工具。
正确答案：A
解析：此题的题干是，发现这些工具的地方是热带大草原，热带大草原有史前人类居住过，而类人猿只生活在森林中。A项是题干推理所必需的假设，否则，如果在相当长的环境生态变化过程中森林会演变成为草原的话，那么，题干论证就不成立了。其他选项假设了也不能使上述论证有说服力。 -
第13题：
考古学家命名史前遗址一般采取地名原则，即以发现的地点来命名。请列举三处地处陕西境内著名的史前文化遗址。
正确答案: 半坡遗址、姜寨遗址、石峁遗址、北首岭遗址、史家遗址、元君庙遗址、龙岗寺遗址。 -
第14题：
考古学家认为，人与动物的区别是（）
- A、使用工具
- B、直立行走
- C、语言
- D、思考
正确答案:A -
第15题：
在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识；新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出（）。
- A、张教授与赵研究员相互认识
- B、张教授认识赵研究员，但赵研究员不认识张教授
- C、张教授与赵研究员相互不认识
- D、张教授不认识赵研究员，但赵研究员认识张教授
正确答案:A -
第16题：
张教授是一家高新技术公司的聘用人员。此前，张教授已从某大学退休。在该公司参加失业保险问题上，经办机构的小王认为，包括张教授在内的所有人员都应该参加并按规定履行缴费义务。请问，小王的看法正确吗？请解释原因。
正确答案: 1）不正确。
2）失业保险的对象应是在劳动年龄内，以工资收入为生活来源的劳动者，张教授已经退休，有养老金保障生活，不必参加失业保险。 -
第17题：
问答题张教授是一家高新技术公司的聘用人员。此前，张教授已从某大学退休。在该公司参加失业保险问题上，经办机构的小王认为，包括张教授在内的所有人员都应该参加并按规定履行缴费义务。请问，小王的看法正确吗？请解释原因。正确答案： 1）不正确。
2）失业保险的对象应是在劳动年龄内，以工资收入为生活来源的劳动者，张教授已经退休，有养老金保障生活，不必参加失业保险。解析： 暂无解析 -
第18题：
单选题张教授的所有初中同学都不是博士；通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士；张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。以下哪项作为结论从上述断定中推出？A王研究员是张教授的哲学研究所同事
B王研究员不是张教授的哲学研究所同事
C王研究员不是博士
D王研究员不是张教授的初中同学
正确答案： A解析：
“通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士”等价于“非博士都不是通过张教授而认识其哲学研究所同事的”，也即“非博士通过张教授认识的人不是其哲学研究所同事”。由“张教授的所有初中同学都不是博士”得“张教授的一个初中同学不是博士”，又“张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员”，即“王研究员不是张教授的哲学研究所同事”，因此B项正确。 -
第19题：
问答题有人认为：“有些老教师以前从没学过教育心理学，课同样上得很好，有的还当了教授，可见学不学这门课没多大关系。”请谈谈你对这种观点的看法。正确答案： 这种说法是不正确的,原因如下:
(1)有些老教师从未学过教育心理学,却可以做好教学工作,是他们在长时间的反复实践中,不断进行总结和摸索的结果。老教师从不断的教学实践中获得经验和教训,在实际教学各种情境中获得认知和心理发展,在以后的教学中能够轻松应对。但是实践经验不断总结和反思的过程,耗费时间长,见效慢,如果所有教师都用这种方法来开展工作,将会对教学的效率和质量有很大的影响。
(2)教育心理学对教师的教学能发挥极大的作用。作为一门科学,教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。此外,教育心理学也是一门实践性很强的应用科学,它不是普通心理学原理的简单应用,也不是与教育有关的心理学分支学科的简单组合,它的研究成果能为科学地进行教与学提供指导,促进学校教育实践。
(3)教师如果学了教育心理学,就会大大缩短自我摸索的过程,较快地取得教学经验,增强教学能力,把自己的教学工作建立在科学理论的基础上。学习相应的理论,将有助于解决怎样教与如何教得更好的问题。简而言之,学习这门课有助于提高师资水平,有助于教师提升教学能力,有助于教师增强角色胜任能力,有助于教师掌握心理健康知识。
(4)对于那些以前没有学习过教育心理学的教师来说,本身的经验和教训的积累可以弥补教育心理学理论知识的缺乏,从长远发展来看,教师应当将教学实践和理论知识相互结合,并且将这些理论具体应用于实践当中。经验丰富的教师也应当积极学习教育心理学知识,有助于实践教学经验的总结,上升到一个更高的层次,以备后人借鉴。因此,对于教育心理学知识的学习是必备的,对于教师来说是必须掌握的。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题休谟认为美只存在于欣赏者的心理，他是从（）的角度来发现美的本质的。A审美客体
B审美心理
C审美经验
D审美主体
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题法的本质是法理学中一个重大的理论问题，对于这个问题，人们有不同的看法，下列观点正确的是（ ）。A张教授认为，既然法具有社会性，那么它就是社会全体公众意志的反映
B李律师认为，法的阶级性强调法的主观意志性，法的物质制约性强调其客观决定性，从本质上讲，两者是相互矛盾的
C学生小马说，根据马克思主义法学，法的本质由经济基础所决定，不受历史、民族等其他因素的影响
D王老师认为，法的本质存在于国家意志、阶级意志与社会存在、社会物质条件的对立统一关系之中
正确答案： A解析：
A项，法律是统治阶级意志体现而非全体公众意志。
B项，阶级性与物质制约性不矛盾。
C项，按照马克思主义法学的观点，法的本质具有三个层次：国家性（或正式性）、阶级性和物质制约性。需要注意的是，虽然法的本质最终是由社会物质生活条件所决定的，但这并不排除其他诸如历史、民族等社会因素对法的本质的影响。 -
第22题：
问答题考古学家命名史前遗址一般采取地名原则，即以发现的地点来命名。请列举三处地处陕西境内著名的史前文化遗址。正确答案： 半坡遗址、姜寨遗址、石峁遗址、北首岭遗址、史家遗址、元君庙遗址、龙岗寺遗址。解析： 暂无解析