作者使用唐朝的例子是为了( )。A.说明传统观念“有容乃大”对现代社会的适用性 B.说明我们应当继承传统文化观点 C.说明历史上我们也曾经是一个开放的民族 D.说明我们应当根据自己的需要吸收外来文化的精华

题目

作者使用唐朝的例子是为了( )。

A.说明传统观念“有容乃大”对现代社会的适用性 B.说明我们应当继承传统文化观点 C.说明历史上我们也曾经是一个开放的民族 D.说明我们应当根据自己的需要吸收外来文化的精华


相似考题
更多“作者使用唐朝的例子是为了( )。A.说明传统观念“有容乃大”对现代社会的适用性 B.说明 ”相关问题
  • 第1题:

    对文中所引用的事例理解不正确的一项是( )。

    A.“铁床匪”普罗克汝斯忒斯的例子是为了说明愈容易被模仿的行话愈没有价值

    B.狄德罗的例子是为了说明集合名词无视实际精神现象的丰富多样性

    C.凡·米格伦的例子是对“某某风格”之类的集合名词的讽刺和否定

    D.赵孟頫的例子说明人文科学中学科化的倾向会破坏人文科学的整体性


    正确答案:A
    A选项的内容与原文不符。 

  • 第2题:

    组织政策和哲学的陈述,职位说明和限制条件说明是以下什么的例子?( )

    A.从上至下的交流

    B.横向沟通

    C.外部沟通

    D.平级沟通


    正确答案:A

  • 第3题:

    这篇文章的说明顺序和运用的说明方法是( )

    A.空间顺序 举例子 作比较

    B.时间顺序 举例子 分类别

    C.逻辑顺序 举例子 分类别

    D.逻辑顺序 举例子 作比较


    正确答案:D

  • 第4题:

    服务对象:“最近我和妻子总是吵架,我们总谈不到一块儿。”社会工作者:“你说你们总谈不到一块儿,能举一个例子说明一下吗?”在上述对话中,社会工作者应用的技巧是( )。

    A.对焦
    B.澄清
    C.忠告
    D.对质

    答案:B
    解析:
    澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。社会工作者邀请服务对象举一个例子说明“总谈不到一块儿”的具体情况,属于引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受,故应选B。

  • 第5题:

    作者举亨利?福特的例子是为了说明:

    A. 汽车产业中的工匠精神决定着工艺水平
    B. 技术产业的发展决定了技术应用的前景
    C. 技术推广中的额外发明比独创发明更关键
    D. 独创性发明本身并不一定具有核心竞争力

    答案:C
    解析:
    分析文段的第四自然段,在这个片段中,文段是一个分总结构。亨利?福特的例子就是为了证明前面的观点。C项对应了前文的观点,因此正确答案为C项。

  • 第6题:

    举唐伯虎的例子是为了说明什么?()

    • A、接受主义美学
    • B、印象美学
    • C、写实美学
    • D、抽象美学

    正确答案:A

  • 第7题:

    现代市场观念与传统观念有何不同?举例说明社会市场营销观念的含义。 


    正确答案: 企业营销观念即企业的经营指导思想或营销管理哲学,是企业在经营活动中所遵循的一种观念、一种导向。在西方国家工商企业的营系活动中,先后出现了五种营销观念,即生产观念、产品观念、销售观念、市场营销观念和社会市场营销观念。 
    (1)、生产观念,又称生产导向。这是一种传统的、古老的经营思想。其核心思想是企业的一切经营活动以生产为中心,以产定销,从扩大生产中获得规模经济效益。这种观念适用于以下两种条件:一是市场商品供应短缺,供不应求;二是单位成本高、售价高,因而销路不畅的产品,必须通过提高生产效率来降低成本、扩大市场。
    (2)、产品观念。认为消费者欢迎质量最优、性能最好和特色最多的商品。因此,企业只要致力于提高产品质量,就一定能畅销和获利。这种观念适用于商品经济不甚发达的时代。
    (3)、销售观念。本世纪20年代末,西方国家市场形势变得愈来愈严峻,特别是“大萧条”时期,大量产品供大于求,销售困难,竞争加剧。销售观念主张强化推销的观念,强调运用推销技巧,千方百计诱使消费者购买更多产品,而不顾其是否真正需要。
    (4)、市场营销观念。这是一种与上述几种观念截然不同的全新的经营思想,虽然在很久以前它就开始萌芽,但直到本世纪50年代中期在美国新的市场形势下才得以形成并迅速获得推广和发展。市场营销观念是一种以顾客需要和欲望为导向的经营哲学,它把企业的生产经营活动看作是一个不断满足顾客需要的过程,而不仅仅是制造或销售某种产品的过程。
    (5)社会市场营销观念。而社会市场营销与市场营销观念没有本质的差别。它是营销观念的发展和延伸,强调企业向市场提供的产品和劳务,不仅要满足消费者的个别的、眼前的需要,而且要符合消费者总体和整个社会的长远利益。企业要正确处理消费者欲望、企业利润和社会整体利益之间的矛盾,统筹兼顾,求得三者之间的平衡与协调。
    新旧两类观念的区别在于:
    (1)企业营销活动的出发点不同。旧观念下企业以产品为出发点,新的观念下企业以消费者需求为出发点; (2)企业营销活动的方式方法不同。旧观念下企业主要用各种推销方式椎销制成的产品,新观念下则是从消费者需求出发,利用整体市场营销组合策略,占领目标市场;
    (3)营销活动的着眼点不同。旧观念下企业的目光短浅,偏向于计较每一项或短期交易的盈亏和利润的大小,而新观念下企业除了考虑现实的消费者需要外,还考虑潜在的消费者的需要,在满足消费者需要、符合社会长远利益的同时,求得企业的长期利润。

  • 第8题:

    联系具体的例子,说明一个优秀的文学作者或作家应该具备什么样的基本素质?


    正确答案: 优秀作家的基本素质是:
    第一,应该经常处于创作激情之中。
    第二,对生活中的事物应具有极为敏锐的观察力。
    第三,对语言也应具有超常的敏感和驾驭能力。

  • 第9题:

    单选题
    说话人举香水的例子是为了说明什么?
    A

    包装的限制多

    B

    包装的作用大

    C

    香水的用途广

    D

    香水的价值高


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    联系具体的例子,说明一个优秀的文学作者或作家应该具备什么样的基本素质?

    正确答案: 优秀作家的基本素质是:
    第一,应该经常处于创作激情之中。
    第二,对生活中的事物应具有极为敏锐的观察力。
    第三,对语言也应具有超常的敏感和驾驭能力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    现代市场观念与传统观念有何不同?举例说明社会市场营销观念的含义。

    正确答案: 企业营销观念即企业的经营指导思想或营销管理哲学,是企业在经营活动中所遵循的一种观念、一种导向。在西方国家工商企业的营系活动中,先后出现了五种营销观念,即生产观念、产品观念、销售观念、市场营销观念和社会市场营销观念。 
    (1)、生产观念,又称生产导向。这是一种传统的、古老的经营思想。其核心思想是企业的一切经营活动以生产为中心,以产定销,从扩大生产中获得规模经济效益。这种观念适用于以下两种条件:一是市场商品供应短缺,供不应求;二是单位成本高、售价高,因而销路不畅的产品,必须通过提高生产效率来降低成本、扩大市场。
    (2)、产品观念。认为消费者欢迎质量最优、性能最好和特色最多的商品。因此,企业只要致力于提高产品质量,就一定能畅销和获利。这种观念适用于商品经济不甚发达的时代。
    (3)、销售观念。本世纪20年代末,西方国家市场形势变得愈来愈严峻,特别是“大萧条”时期,大量产品供大于求,销售困难,竞争加剧。销售观念主张强化推销的观念,强调运用推销技巧,千方百计诱使消费者购买更多产品,而不顾其是否真正需要。
    (4)、市场营销观念。这是一种与上述几种观念截然不同的全新的经营思想,虽然在很久以前它就开始萌芽,但直到本世纪50年代中期在美国新的市场形势下才得以形成并迅速获得推广和发展。市场营销观念是一种以顾客需要和欲望为导向的经营哲学,它把企业的生产经营活动看作是一个不断满足顾客需要的过程,而不仅仅是制造或销售某种产品的过程。
    (5)社会市场营销观念。而社会市场营销与市场营销观念没有本质的差别。它是营销观念的发展和延伸,强调企业向市场提供的产品和劳务,不仅要满足消费者的个别的、眼前的需要,而且要符合消费者总体和整个社会的长远利益。企业要正确处理消费者欲望、企业利润和社会整体利益之间的矛盾,统筹兼顾,求得三者之间的平衡与协调。
    新旧两类观念的区别在于:
    (1)企业营销活动的出发点不同。旧观念下企业以产品为出发点,新的观念下企业以消费者需求为出发点; (2)企业营销活动的方式方法不同。旧观念下企业主要用各种推销方式椎销制成的产品,新观念下则是从消费者需求出发,利用整体市场营销组合策略,占领目标市场;
    (3)营销活动的着眼点不同。旧观念下企业的目光短浅,偏向于计较每一项或短期交易的盈亏和利润的大小,而新观念下企业除了考虑现实的消费者需要外,还考虑潜在的消费者的需要,在满足消费者需要、符合社会长远利益的同时,求得企业的长期利润。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    用现代管理中的例子说明分析法离不开综合法的指导?

    正确答案: 分析法是公共政策分析的基该方法一、公共政策分析公共政策分析是运用科学理论方法去解决决策的选择和实施问题的过程,是科学决策的前提和基础。公共政策分析方法是影响整个决策过程的成败与否的关键,在当代社会问题错综复杂,运用科学合理的公共政策分析方法可以减少公共政策的失误,提高决策的效率。目前关于公共政策分析方法的研究已经取得了丰硕的成果,科学合理的公共政策分析方法已成为政府进行科学决策,有效实施公共管理的主要工具之一。随着社会的日益发展,新的政策问题不断出现,以往过于重视经济与技术为主的定量政策研究方法已经暴露出一些问题。公共政策分析方法的研究不仅为了完善公共政策分析理论与方法体系,而是为了给公共政策的制定者、执行者提供可行的操作与技巧,从而更有效、更快捷地发现政策问题,确定政策目标,提出政策方案并成功解决政策问题,以达到公众的利益要求。公共政策分析不仅要求有操作性强的实用技巧,而且更离不开唯物辩证法方法。矛盾分析法是唯物辩证法的基该方法,是我们分析事物最根本的方法,也是公共政策分析的基该方法。公共政策分析所直面的是社会问题与矛盾,不同的领域有不同的公共政策问题出现,也有不同的解决公共政策的方法与手段,尤其是在当代这样一个日益多元化的时代,社会问题更是趋于具体化、专业化,对公共政策分析方法和技巧提出了更高的要求,但是不论问题多复杂、多具体,最根本的一点是政策问题的产生根源于矛盾,所以我们从矛盾入手,运用矛盾分析法是最基本的要求。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作者使用唐朝的例子是为了( )。

    A.说明传统观念“有容乃大”对现代社会的适用性

    B.说明我们应当继承传统文化观点

    C.说明历史上我们也曾经是一个开放的民族

    D.说明我们应当根据自己的需要吸收外来文化的精华


    正确答案:D
    103.【答案】D  首先我们应该理解出是要继承古文化,但如何继承,这是本质,文中提高我们必须要以科学的态度,也就是要求我们根据需要来吸收。很显然,答案为D。

  • 第14题:

    这篇文章说明顺序和运用的说明方法是( )

    A.空间顺序 举例子 作比较

    B.时间顺序 举例子 分类别

    C.逻辑顺序 举例子 分类别

    D.逻辑顺序 举例子 作比较


    正确答案:D
    D
    (文章的说明顺序是逻辑顺序;以美国少年的例子以及中国和日本为例子都属于举例子说明,中国人、日本人与欧美人进行对比属于作比较说明。)

  • 第15题:

    阅读以下文字,完成各题。
    一种观念,如果仅是直观的泛说,而未加以分析,很难形成理论体系,当然也就不易接受和“操作”。对传统文化观念进行现代诠释亦即证明,是我们提倡的科学态度。对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理。如“天人合一”,今天借用,就必须确定“天”与“人”各自的科学含义,否则很容易陷入唯心主义的苑囿。再如弘扬“忠”、“孝”,离开科学的诠释,也难免会出毛病。?我们的先人倡导“普通和谐”,但很难实现;今人依然钟情“普通和谐”,并努力付诸行动。自然界、人与自然、人与人、人自身内与外,在时空两无限中,根本属性是和谐的;一时畸形,事出有因。从这个角度看,人类的斗争恰是一种“正畸矫形”的手段。
    中国传统文化中,涉及道德修养与社会治理关系的观念很不少。其中,“内圣外王之道”值得研究。这种说法的原意是,人道德的修养达到完美的地步,社会问题就解决了。实际上,“内圣外王之道”始终停留在宣传阶段。古人的“内圣说”,是缺乏约束力的一种泛道德主义观念,历史已经诠释了它的作用:“内圣”,不可能成为“外王”的充要条件。现代社会面临着种种深刻的矛盾和问题,它需要科学的管理系统来调节来解决。所以,今天尤不宜再大唱“内圣外王”的高调。这并不是说我们敌视“内圣”甚至要摒弃传统文化观念;恰恰相反,我们认为,没有对古代传统文化的[a],就没有现代的、科学的文化观念的发展。
    发展这一点还不够。回溯历史,中国人“有容乃大”,曾真诚地“吸纳百川”,在唐朝,西域的音乐、舞蹈,印度的佛教文化都请了进来,当时佛经“百十倍”于儒家经典,中国文化并没有因此萎缩,反而繁荣发展了。现代中国人在这一点上是不会逊于古人的,而且更讲究科学的态度。
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    作者使用唐朝的例子是为了( )。
    A说明传统观念“有容乃大”对现代社会的适用性
    B说明我们应当继承传统文化观点
    C说明历史上我们也曾经是一个开放的民族
    D说明我们应当根据自己的需要吸收外来文化的精华


    答案:D
    解析:
    解析:
    本题为细节判断题。
    材料首先提出“回溯历史,中国人‘有容乃大’,曾真诚地‘吸纳百川’”,接着举出唐朝的例子以阐释该观点,D项是对此观点的同义替换。
    A项表述不够准确,材料侧重的是“吸纳百川”的行为,而非“有容乃大”的特性;B项不合文意;C项表述宽泛,没有切中重点“吸纳百川”。
    故正确答案为D。

  • 第16题:

    社会工作者应该遵守专业守则。以下对社会工作专业守则的说明中,体现了社会工作者对社会工作“专业”的伦理责任的是( )。

    A.维护服务对象的权益
    B.充实社会工作的知识和能力
    C.公平服务大众
    D.恪守公私分明

    答案:B
    解析:
    社会工作者要通过不断学习和实践,努力推进专业的发展,透过研究与专业评估不断改善专业服务的水准,改善社会福利和社会服务水平。充实社会工作知识体现社会工作者对专业的伦理责任。

  • 第17题:

    何谓范式?试举社会科学的例子说明。


    正确答案: 托马斯·库恩(Thomas Samuel Kuhn,1968)提出,无公认定义。大致上,范式代表一个特定科学共同体的成员所共有的信念、价值、技术、范例(包括定律、理论、应用和仪器)等构成的整体。范式支配了研究者,决定了研究者的研究范围、理论、方法、工具、手段、信念等。研究者是在一定范式的支配下从事“解题”活动的,不同的范式不可通约。库恩所讲的范式,主要不是强调对世界的“客观”认识,而是强调范式的社会心理因素,它是一个学科共同体的共同的心理信念,受社会历史因素的影响。
    社会科学的基础范式有物质主义、观念主义、个人主义、集体主义、人性、生物进化决定论、社会化、反社会化、冲突范式、和谐范式等。如物质主义是指全心沉迷于追求物质的需求与欲望,导致忽视精神层面的生活方式,对物质的兴趣完全表现在生活方式、意见及行为上。

  • 第18题:

    举出一个例子说明,除了税收政策,我们的社会还会如何抑制储蓄?


    正确答案: 一些福利制度抑制了储蓄。如医疗救助和大学奖学金,都根据家庭财富状况发放。

  • 第19题:

    《咬文嚼字》的开头,作者举了郭沫若先生修改剧本的例子,是为了()。

    • A、称赞郭沫若
    • B、批评郭沫若
    • C、说明炼字的重要
    • D、研究“两种语法的强弱不同”

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    《咬文嚼字》的开头,作者举了郭沫若先生修改剧本的例子,是为了()。
    A

    称赞郭沫若

    B

    批评郭沫若

    C

    说明炼字的重要

    D

    研究“两种语法的强弱不同”


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    根据例子简要说明语言随社会发展而发展。

    正确答案:
    语言是人类最重要的交际工具,是一种社会现象,它的存在就是为了为社会服务;因此,语言不止是随着社会的产生而产生,而且必然地要随着社会的发展而发展。语言必须经常地改进自己、丰富自己,以便能够满足社会的日益复杂的交际需要。主要表现在以下几个方面:
    (1)社会的进步推动语言的进步
    社会的进步推动语言的发展。从原始社会发展到资本主义社会、社会主义社会、最后到共产主义社会,社会的经济、政治、文化等方面都在不断地进步着。这种情形对于语言的发展起着巨大的推动作用。比如:社会的进步对语言词汇的发展影响很大。汉语中“年”“秋”这两个词,是上古时代我国进入农业社会以后才产生的,它们本来的意义都与农作物或植物有关。
    (3)社会的分化统一推动语言的分化和统一
    社会的分化和统一推动着语言的发展。社会在发展的过程中,常常出现分化和统一的现象。社会的分化常常引起语言的分化,社会的统一总是要求语言的统一。比如:一个完全统一的社会,可以由于某种原因而分化为若干半独立的区域,各区域间的人们虽然仍旧彼此往来,却往来得不频繁。时间久了,原来统一的语言在不同的地区上就会出现一些差别,形成虽未分裂但却各有特点的语言分支——方言。
    (4)社会接触会引起语言的接触
    社会间的相互接触推动语言的发展。在人类社会的发展过程中,各个社会间免不了要互相接触、互相影响。比如:汉语就给日语、朝鲜语、越南语、侗语、苗语等语言很大的影响,这些语言中都有大量的词借自汉语。
    (5)社会发展下所引起的思维演变会促进语言的发展
    社会推动思维的发展,而思维的发展又给语言以一定的影响。在各种社会现象里,思维和语言的关系特别密切,它的发展对语言发展的影响也比较大。思维是随着人类的生产斗争和阶级斗争而逐渐发展起来的,因此,思维对语言的影响也就是社会对语言的间接影响。比如:在我国殷代的甲骨卜辞里,人称代词还不完备,数词中还没有基数和序数的分别,介词和连词非常少,在句子中一般是单句,复句少见,在复句中一般是并列句,主从句少见。
    总之,语言会随着社会的发展而发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    举唐伯虎的例子是为了说明什么?()
    A

    接受主义美学

    B

    印象美学

    C

    写实美学

    D

    抽象美学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    何谓范式?试举社会科学的例子说明。

    正确答案: 托马斯·库恩(Thomas Samuel Kuhn,1968)提出,无公认定义。大致上,范式代表一个特定科学共同体的成员所共有的信念、价值、技术、范例(包括定律、理论、应用和仪器)等构成的整体。范式支配了研究者,决定了研究者的研究范围、理论、方法、工具、手段、信念等。研究者是在一定范式的支配下从事“解题”活动的,不同的范式不可通约。库恩所讲的范式,主要不是强调对世界的“客观”认识,而是强调范式的社会心理因素,它是一个学科共同体的共同的心理信念,受社会历史因素的影响。
    社会科学的基础范式有物质主义、观念主义、个人主义、集体主义、人性、生物进化决定论、社会化、反社会化、冲突范式、和谐范式等。如物质主义是指全心沉迷于追求物质的需求与欲望,导致忽视精神层面的生活方式,对物质的兴趣完全表现在生活方式、意见及行为上。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    作者举“合成谬误”的例子是为了:
    A

    足球场上的规则

    B

    说明大家都应该先遵守规则

    C

    和香港地铁规则形成对比

    D

    告诉人们要提高自己的素质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析