更多“我国中小学生学习负担之重是________的,大家对这一点颇有________。填入横线部分最恰当的一项是 ”相关问题
  • 第1题:

    放眼世界、海纳百川,通过_、消化、_,努力推动我国科学技术跨越式发展。填入划横线部分最恰当的一项是

    A .引进 吸收

    B .引进 改造

    C .学习 创新

    D .学习 改造


    正确答案:A

    本题考查词语内在的逻辑关系,“引进”、“消化”、“吸收”,是有时间顺序的完整程序。本题正确答案是 A 。

  • 第2题:

    放眼世界、海纳百川,通过_____、消化、_____,努力推动我国科学技术跨越式发展。填入划横线部分最恰当的一项是 ( )

    A.引进 吸收

    B.引进 改造

    C.学习 创新

    D.学习 改造


    正确答案:A
    18.A【解析】本题考查词语内在的逻辑关系,“引进”、“消化”、“吸收” ,是有时间顺序的完整程序。本题正确答案为A。

  • 第3题:

    :放眼世界、海纳百川,通过________、消化、________,努力推动我国科学技术跨越式发展。填入划横线部分最恰当的一项是( )

    A.引进 吸收

    B.引进 改造

    C.学习 创新

    D.学习 改造


    正确答案:A
     本题考查词语内在的逻辑关系,“引进”、“消化”、“吸收”,是有时间顺序的完整程序。本题正确答案是A。

  • 第4题:

    我国中小学生学习负担之重是 的,大家对这一点颇有 。填入横线部分最恰当的一项是( )。

    A.耳濡目染 微言

    B.耳濡目染 微辞

    C.有目共睹 微言

    D.有目共睹 微辞


    正确答案:D
    耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响;有目共睹:人人都能看见,形容极其明显;学生的学习负担应该是“有目共睹”的。“微辞”是“隐晦的批评”,“微言”是“精微的语言”,结合句意,应选微辞。

  • 第5题:

    18 .放眼世界、海纳百川,通过_、消化、_,努力推动我国科学技术跨越式发展。填入划横线部分最恰当的一项是

    A .引进 吸收

    B .引进 改造

    C 学习 创新

    D 学习 改造


    正确答案:A
    本题考查词语内在的逻辑关系,“引进”、“消化”、“吸收”,是有时间顺序的完整程序。本题正确答案是 A 。