借助现代化科学手段,信息一秒钟可以到达月球,可以绕地球七圈半,等发现了错误再纠正,收到信息者可能已经关闭了收音机。未来社会的信息过剩,一如生产过剩带来经济危机一样,很可能是人类进步所付出的必然代价;信息过剩和信息的快速传播将导致信息的贬值。文段主要强调的是()。A.信息借助现代化科学手段飞速发展B.在调整多向的信息时代,对信息及时准确地传播和判断的重要性C.充分肯定了“信息高速公路”给人类带来的好处,但要注意纠错D.信息的快速传播将给人类带来许多便利

题目

借助现代化科学手段,信息一秒钟可以到达月球,可以绕地球七圈半,等发现了错误再纠正,收到信息者可能已经关闭了收音机。未来社会的信息过剩,一如生产过剩带来经济危机一样,很可能是人类进步所付出的必然代价;信息过剩和信息的快速传播将导致信息的贬值。文段主要强调的是()。

A.信息借助现代化科学手段飞速发展

B.在调整多向的信息时代,对信息及时准确地传播和判断的重要性

C.充分肯定了“信息高速公路”给人类带来的好处,但要注意纠错

D.信息的快速传播将给人类带来许多便利


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  • 第1题:

    阅读下面一段材料。然后回答 2~5 题。“信息高速公路”的概念几乎一夜之间传遍世界,没有人再怀疑人类已经进入信息时代。高速多向的全球信息传播,将使人类再无隔绝孤立之虑。在这样史无前例的成就中,新的危机却悄悄萌发了。

    美国思想家梭罗曾说过:“我们热切地挖掘了大西洋隧道,期望新旧大陆更为密切地接近,实际上传来的最新消息不过是阿德莱亲王打了个哈欠。”危险正是在这里。对于传媒来说,葛底兹堡大战和王室打哈欠没有本质的区别,这就有可能湮没了真正有价值的信息。信息的创造是不平等的:有的有用,有的无用;有的可信,有的可疑;有的之所以被传播,只是因为偶然的错误。借助现代化科学手段,信息1秒钟可以到达月球,可以绕地球七圈半,等发现了错误再纠正,收到信息者可能已经关闭了收音机。未来社会的信息过剩,一如生产过剩带来经济危机一样;很可能是人类进步所付出的必然代价;信息过剩和信息的快速传播将导致信息的贬值。美国未来学家约翰·奈斯比特又进一步指出:“大量但无用的信息,不是资源,而是灾难。”随着信息高速公路系统的建立,信息污染也会越来越严重,人们每天要接收许多与自己无关或互相矛盾的信息。英国科学家戴恩·谢恩克斯认为,过去十年里计算机的发展是造成这一问题的主要症结所在。因特网的全球化趋势使得任何只要拥有必要设备的人都可以将自己的信息发往世界上的任何地方,同时也可以接受大量各式各样的信息。这样做的后果是,人们在解决一个问题或者在做出一个决定之前会不由自主地求助于它,而这也使许多人疲于应付,筋疲力尽。当然,这种“不由自主”是源于担心自己跟不上信息发展的心理压力。目前,世界各地的人们已经开始注意并在努力防止这种日趋严重的危害。

    第2题:第二段中,作者借用梭罗的话,是为了说明( )。

    A.信息太多,传播太快,会造成人们预想不到的危机

    B.信息过剩会降低信息的质量,影响双方密切的接近

    C.过剩信息的快速传播,将可能湮没真正有价值的信息

    D.信息的快速传播,使人们无法判断某些信息之间的本质区别


    正确答案:C
    抓住文中这一句话“对于传媒来说,……真正有价值的信息”,可以理解作者引用梭罗的话的意思,故C符合。

  • 第2题:

    借助现代化科学手段,信息一秒钟可以到达月球,可以绕地球七圈半,等发现了错误再纠正,收到信息者可能已经关闭了收音机。未来社会的信息过剩,一如生产过剩带来经济危机一样,很可能是人类进步所付出的必然代价;信息过剩和信息的快速传播将导致信息的贬值。文段主要强调的是( )。

    A.信息借助现代化科学手段飞速发展
    B.对信息及时准确地传播和判断的重要性
    C.充分肯定了“信息高速公路”给人类带来的好处,但要注意纠错
    D.信息的快速传播将给人类带来许多便利

    答案:B
    解析:
    文段中所说“信息一秒钟可以到达月球,可以绕地球七圈半”强调了信息传播之迅速,而“等发现了错误再纠正,收到信息者可能已经关闭了收音机”,则强调了对信息及时准确地传播和判断的重要性。A中所说的只是一个表现形式,强调的是这种形式后的结果。C中所说“充分肯定了信息高速公路,给人类带来的好处”并不是本文段要强调的主要意思,“注意纠错”的主语是指信息传播者还是指信息接受者,意思不明确。D所表明的意思只是一方面,也有负面影响,与原文不一致。

  • 第3题:

    教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段,帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等,以实现教育研究的定量化和科学化;还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    单选题
    潮汐视差不等主要是由于()引起的。
    A

    月球以椭圆轨道绕地球转动

    B

    地球自转

    C

    地球平动

    D

    月球绕太阳运动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    单选题
    我们从地面上无法看到月球背面的原因是因为()。
    A

    月球不自转

    B

    月球自转和月球绕地球公转的周期相同

    C

    月球绕地球公转

    D

    月球和地球一起绕太阳公转


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    下列理解不符合原文意思的一项是( )。

    A.数字地球将增强对重大自然灾害的快速反应能力 B.人们借助数字地球可以按地理坐标随时随地获取来自全球各地全方位的信息 C.数字地球主要是最大限度地利用信息资源,用数字化手段统一性处理全球问题 D.数字地球可以包容80%以上的人类信息资源,人类中尚有20%的人还不能利用信息资 源


    正确答案:D

  • 第7题:

    我们从地面上无法看到月球背面的原因是因为()。

    • A、月球不自转
    • B、月球自转和月球绕地球公转的周期相同
    • C、月球绕地球公转
    • D、月球和地球一起绕太阳公转

    正确答案:B

  • 第8题:

    “月有阴晴圆缺”,用科学的观点看这件事,原因是()

    • A、人有悲欢离合
    • B、地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分
    • C、地球绕月球转动偏角不同
    • D、太阳光照射不均匀

    正确答案:B

  • 第9题:

    判断题
    教育信息处理是计算机在教育应用中的重要方面。可以将计算机作为研究工具或手段,帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析等,以实现教育研究的定量化和科学化;还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析