强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分，一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果，如努力工作后不再追究以前的过错。下列属于负强化的是()。A．对不合格的员工批评、斥骂、解雇等B．给员工设置无法实现的目标，使其从未经历过成功C．管理者为某个行为有所改善的员工解除处分D．赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的T作

题目

强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分，一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果，如努力工作后不再追究以前的过错。下列属于负强化的是()。

A．对不合格的员工批评、斥骂、解雇等

B．给员工设置无法实现的目标，使其从未经历过成功

C．管理者为某个行为有所改善的员工解除处分

D．赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的T作

相似考题

1.________ 指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。

2.下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程

3.下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是( )A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程

4.在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ ）A、奖励B、惩罚C、消退D、强化E、恢复

更多“强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目 ”相关问题

  • 第1题：

    当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作( )

    A．正强化

    B．负强化

    C．惩罚

    D．强化


    正确答案：C

  • 第2题：

    强化就是通过不断改变环境的刺激因素来达到增强某种行为的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    在一个行为之后消失或减弱某种刺激,从而使某种行为出现的可能性增加。这是:()

    A、正强化

    B、泛化

    C、惩罚

    D、负强化


    参考答案：D

  • 第4题：

    强化是指通过改变环境的刺激因素来增强、减弱或消除某种行为的过程和方法。其中直接强化是指个人因直接表现出应当受到强化的行为，而受到强化的过程。替代性强化是指个人因观察到他人的行为而受到强化的过程。自我强化是指个人的行为达到自己设定的标准时，以自己能支配的报酬来强化自己的过程。
    根据上述定义，下列属于替代性强化的是：

    A.人云亦云
    B.杀一儆百
    C.论功行赏
    D.小惩大诫

    答案：B
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    多定义，考查“替代性强化”，其关键信息如下：
    （1）强化：①改变环境的刺激因素；②增强、减弱或消除某种行为；
    （2）替代性强化：个人因观察到他人的行为而受到强化的过程。
    第三步，辨析选项。
    A项：“人云亦云”意为人家怎么说，自己也跟着怎么说，未体现“增强、减弱或消除某种行为”，不符合定义；
    B项：“杀一儆百”意为处死一个人，借以警戒许多人，符合“改变环境的刺激因素来减弱或消除某种行为”，被警戒的人因为看到犯错的人被处罚而不敢做出不该做的行为，体现了“个人因观察到他人的行为而受到强化的过程”，符合定义；
    C项：“论功行赏”意为按功劳的大小给予奖赏，未体现“个人观察到他人的行为”，不符合定义；
    D项：“小惩大诫”意为有小过失就惩戒，使受到教训而不致犯大错误，未体现“个人观察到他人的行为”，不符合定义。

  • 第5题：

    强化理论认为，用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为，这属于（）。

    • A、正强化
    • B、回避强化
    • C、负强化
    • D、自然退化

    正确答案:C

  • 第6题：

    通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（）。

    • A、自然消退
    • B、正强化
    • C、惩罚
    • D、消极强化

    正确答案:A

  • 第7题：

    能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件是（）

    • A、强化物
    • B、正强化
    • C、负强化
    • D、惩罚

    正确答案:D

  • 第8题：

    通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。

    • A、行为塑造
    • B、行为训练
    • C、行为矫正
    • D、行为强化

    正确答案:A

  • 第9题：

    某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、惩罚
    • D、消退

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    下列关于班杜拉自我强化观点的描述，哪项正确？（　　）
    A

    自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力

    B

    自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程

    C

    环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程

    D

    自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念

    E

    自我强化的发展和认识过程体现了个体—情境交互作用的过程


    正确答案： E
    解析：
    自我强化是指个体根据内在的行为标准和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程；自我强化与环境的直接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念；不仅环境因素影响行为，行为本身的结果也会通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程；自我强化使人类能逐渐形成满足延迟的能力；自我强化的发展和认识过程体现了个体—情境交互作用的过程。

  • 第11题：

    单选题
    通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（）
    A

    强化物

    B

    正强化

    C

    负强化

    D

    惩罚


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（）。
    A

    自然消退

    B

    正强化

    C

    惩罚

    D

    消极强化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，形成某种较为复杂的行为。 A．强化法 B．自我控制法 C．行为塑造法 D．暂时隔离法


    正确答案：C
    题干表述的是行为塑造法的概念。

  • 第14题：

    负强化也叫消极强化是指当某一刺激消除或避免时所产生的行为降低的效果 。()


    正确答案：错

  • 第15题：

    强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分，一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果，如努力工作后不再追究以前的过错。

    下列属于负强化的是( )。

    A．对不合格的员工批评、斥骂、解雇等

    B．给员工设置无法实现的目标，使其从未经历过成功

    C．管理者为某个行为有所改善的员工解除处分

    D．赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作


    正确答案：C
    C [解析]负强化的目的是不再伴有某种不利结果，即促使其改正错误，逐渐变好，其方式是以取消对过去的惩罚，来加强对现状的确认，由此判断，只有C项符合。

  • 第16题：

    通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法为（ ）。


    答案：行为塑造法,
    解析：

  • 第17题：

    正强化是通过消除不愉快的刺激来增强反应频率。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变方法是（）。

    • A、行为塑造法
    • B、代币奖励法
    • C、强化法
    • D、处罚法 

    正确答案:A

  • 第19题：

    通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（）

    • A、强化物
    • B、正强化
    • C、负强化
    • D、惩罚

    正确答案:C

  • 第20题：

    阳性强化法的基本原理是（）。

    • A、以奖励为手段消除或保持某种行为
    • B、以严厉为手段建立或保持某种行为
    • C、以阳性强化为主，及时奖励正常行为
    • D、重视和淡化异常行为

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方法是（　　）。
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    消退

    D

    规避


    正确答案： D
    解析：
    强化激励模式强调行为结果对职工行为本身的反作用，主张通过给某种行为以肯定或否定等强化刺激，达到加强积极行为，减弱消极行为，修正固有行为等目的。主要有三种方法：①正强化，又称积极强化，即利用强化物刺激行为主体，来保持和增强某种积极行为重复出现的频率；②负强化，又称为消极强化，即利用强化物抑制不良行为重复出现的可能性而运用的管理手段；③消退，即对行为不施以任何刺激，任其反应频率逐渐降低，以至自然消退。不予理睬即没有进行任何刺激，属于消退。

  • 第22题：

    单选题
    通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变方法是（）。
    A

    行为塑造法

    B

    代币奖励法

    C

    强化法

    D

    处罚法 


    正确答案： C
    解析： 行为塑造法是行为改变的基本方法之一。行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应形成某种较复杂的行为。

  • 第23题：

    填空题
    强化是指通过不断改变环境因素来达到（）某种行为的过程。

    正确答案： 增强、减弱或消失
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    ________指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。

    正确答案： 行为塑造
    解析： 暂无解析

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