依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：①长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己_________自己，以为一合资、一实行股份制。国有企业的性质就不姓“公”了。②由应试教育训练出来的被动的思维方式，年复一年地_________着学生正在生长的好奇心、求知欲、自信心和创造力。③在今后二三十年中，中国_________在一个稳定的条件下发展，经济和科技_________会赶上或 超过世界水平（ ）A．禁锢 消蚀 只要 就B．束缚 消蚀 只有 才C．禁锢 消释 只有 才D．束缚 消释 只要 就
题目
依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
①长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己_________自己，以为一合资、一实行股份制。国有企业的性质就不姓“公”了。
②由应试教育训练出来的被动的思维方式，年复一年地_________着学生正在生长的好奇心、求知欲、自信心和创造力。
③在今后二三十年中，中国_________在一个稳定的条件下发展，经济和科技_________会赶上或 超过世界水平（ ）
A．禁锢 消蚀 只要 就
B．束缚 消蚀 只有 才
C．禁锢 消释 只有 才
D．束缚 消释 只要 就
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第1题：
依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①在教唆犯的 ____下，他常到公共场合扒窃钱财。
②没有_____ 过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢?
A．纵容 体验
B．怂恿 体味
C．怂恿 体验
D．纵容 体味
正确答案：B
26．B [解析]纵容与怂恿：纵容指不制止，任其发展；怂恿指鼓动，用于教唆犯是最贴切的。体验与体味：体验指用实践来认识周围的事物；体味指仔细体会。因为后面搭配的是“苦辣”，所以用“体味”更合适。所以正确答案为B。 -
第2题：
依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①我国确立的人民代表大会制度，是实现人民当家做主和保障公民政治___ 的主要形式。
②__能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。
A．权利 自制
B．权利 自治
C．权力 自制
D．权力 自治
正确答案：A
30．A[解析]权力与权利：权力是指人们根据自己的意志影响和支配他人行为的能力和力量；权利是指国家法律和组织的规章赋予人们的一种权益和资格，它既可以表现为享有权利的人可以做某种行为，又可以表现为要求他人做或者不做某种行为。一般来说，我们所说的权利专指法律赋予人们的一种权益和资格。自制与自治：自制指克制自己的情绪；自治指民族团体地区等对自己的事务行使一定的权力。综合题意看，A项符合。 -
第3题：
依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
①西湖南线开放，作为原居住于此的居民旧地重游， 想起往事。
②在法律面前人人平等，这个“人人”， 包括所有的人，任何人也不得例外。
A.难免诚然
B.难免当然
C.不免当然
D.不免诚然
正确答案：C
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第4题：
在下列各句中的横线处依次填人词语，最恰当的一组是
①这里曾一度 泥石流，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。
②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰 表现人物心理变化的艺术特色极为称道。
A.暴发擅长
B.爆发擅长
C.暴发善于
D.爆发善于 、
正确答案：A
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第5题：
依次填人下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
①学校图书馆为我们________了良好的阅读条件。
②部队在陈村进行了整编，________了不少人员。
③教师节________，市里派来了慰问团。
A．创设扩大邻近
B．创造扩大临近
C．创造扩充临近
D．创设扩充邻近
正确答案：C
“扩大”使范围、规模比原来大；“扩充”指扩大、充实；“邻近”一般指(地理位置)邻接、相近；“临近”指(时间上的)到来、接近。故选C。 -
第6题：
在下面各句横线处依次填人的词语，最恰当的一组是（ ）。
①应该以实际运用能力来________我们的学习效果；
②老百姓说得好，________常年无灾情，不可一日不防备；
③这小伙子整体素质的确不错，________诚实温和。
A．考查 宁可 品性
B．考察 宁愿 品性
C．考查 宁愿 品行
D．考察宁可 品行
正确答案：A
“考查”是指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)；“考察”是指实际观察调查，细致深刻的观察。所以①中应选用“考查”。“品性”是指品质性格；“品行”是指有关道德的行为。所以③中应选用“品性”更符合文意。 -
第7题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
我们在日常生活中所体验的“经济”有着（ ）的地理属性，没有什么经济是脱离现实生活的。相反，经济是一系列实实在在的真实世界中的过程，是一组伴随着地理空间，并在地理空间的影响下（ ）变化的复杂社会关系。
A 自然 显明
B 天然 显明
C 自然 显著
D 天然 显著答案：C解析：本题主要考查考生实词辨析的能力。
第一空，根据文段中的提示性词语“地理属性”，应填“自然”。自然：既用作名词指具有无穷多样性的一切存在物，也用作形容词指天然的、非人为的或不做作、不拘束。自然是指自然赋予的、生来就有的、自然生成的、自然形成的。
第二空，根据语境，填“显著”。显明：表明、清楚地显示出来。显著：指明显与引人注目。故正确答案为C。 -
第8题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
①西欧的政治与社会制度，在刚有的文字记载的远古时代，即已表现出原始的民主（ ）。
②如果我们只（ ）于现实生活之内，则我们显然无法看清人生的全部，找不到自己的生命方向。
A 意旨 限定
B 意旨 局限
C 意味 限定
D 意味 局限答案：B解析：本题主要考查考生实词辨析的能力。
第一空，根据语境，应表达出目的和意图的意思，选“意旨”。意旨：指目的、意向和意图。多指尊者的意向。如：秉承意旨。意味：有两层意思，①意义和情趣；如：意味深长；②表明和包含的意思；如：忘记过去意味着背叛。二者的区别在于前者侧重旨意，后者侧重表示。
第二空，根据语境，含限制在狭隘范围内的意思，应填“局限”。局限：就是限制在狭小的范围内的意思。限定：指一定范围、限度，不许超过或确定…的界线或范围。故正确答案为B。 -
第9题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）
A.揭发汇聚溺爱裁决
B.揭露会聚宠爱裁定
C.揭发会聚溺爱裁决
D.揭露汇聚宠爱裁定答案：C解析： -
第10题：
单选题依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。①学校图书馆为我们______了良好的阅读条件。②部队在陈村进行了整编，______了不少人员。③______教师节，市里派来了慰问团。A创设 扩大 邻近
B创造 扩大 临近
C创造 扩充 临近
D创设 扩充 邻近
正确答案： C解析：
“创设”是指创造条件，使原来不具备条件的也能实现。“创造”是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。第②句，“扩大”偏重于面积上的增多，“扩充”偏重数量上的增多。题中对象是“人员”，应选“扩充”。第③句，“临近”指逐渐接近，“邻近”指甲、乙两处所在空间上相邻。“教师节”为时间概念，应用“临近”。因此C项正确。 -
第11题：
依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①现在社会上经常听到老师、家长——孩子“太不听话了”。
②在众多的证明中，所述的这个证明极其______ 明了。
A．报怨 简洁
B．抱怨 简洁
C．抱怨 简捷
D．报怨 简捷
正确答案：B
24．B[解析]抱怨与报怨：抱怨指因不满而埋怨；报怨指对所怨恨的人作出反应，现在不常用。老师、家长对孩子也就是埋怨而已，谈不上怨恨，所以用“抱怨”。简捷与简洁：简捷指直截了当，简便快捷；简洁指(说话行文等)简明扼要，没有多余的内容。 -
第12题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。
①孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以_____ 。
②他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，__他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。
A．干涉 虽然
B．干预 即使
C．干预 虽然
D．干涉 即使
正确答案：C
22．C[解析]第一句为实词辨析。干涉与干预：干涉指过问或制止，多指不应该管的硬管；干预指参与、过问别人的事。第二句考查句子的关联，依据题意可以看出这两个分句之间是转折关系，第一个分句叙述一个事实，但第二个分句没有顺着这个事实得出结论，而是说出了一个相反的事实，用“虽然”符合题意。因此正确答案为C。 -
第13题：
依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是：
①虽然他尽了最大的努力，还是没能 住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。
②那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所 ，还可能滑向犯罪的深渊。
A.遏制不耻
B.遏止不耻
C.遏止不齿
D.遏制不齿
正确答案：D
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第14题：
依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①对于未能及时补充资本的开发商而言，行业冬天的最____的阶段可能仍未到来。
②我们常听到有人抱怨社会不公、____艰难。其实，与其怨天尤人，不如反躬自省。
A．严酷 处世
B．严酷 处事
C．严峻 处世
D．严峻 处事
正确答案：A
A【解析】“严酷”与“阶段”搭配；处事：处理事务；处世：在社会上活动，跟人往来交往，这里应用“处世”，所以A项符合题意。
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第15题：
依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
②如果没有_________过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？
③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士_________。
A．体味 侧目
B．体验 刮目
C．体味 刮目
D．体验 侧目
正确答案：C
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第16题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。因为小说的范围至为广泛，作者挑选的________、写作的动机、________的选择、创作的方法以及内心的喜怒哀乐等等感情各有不同。
A 体裁 题材
B 体裁 素材
C 体例 素材
D 体例 题材答案：B解析：首先观察第一空，“体例”是指著作的编写格式或文章的组织形式，包括标题、断限、序言、评议、注解、目录、凡例、索引等项内容；“体裁”指艺术作品的种类和样式。题干讨论的为“小说的范围”，与之对应的应为“体裁”，排除C、D两项。
第二空，与“选择”搭配，应选择“素材”，指还没有经过提炼、加工，准备加以选择、概括、提炼并使用在文学或艺术作品中的材料。而“题材”是已经经过提炼、加工，并被使用在文学或艺术作品中的材料。
故正确答案为B。 -
第17题：
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。①精神不集中，就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。
A 差错 延用
B 差错 沿用
C 差池 沿用
D 差池 延用答案：B解析：首先观察第一空，“差错”与“差池”的区别在于，前者侧重于错误，后者侧重于意外，而题干强调的为“精神不集中就会出现错误”，故第一空应填入“差错”，排除C、D。
第二空在现代汉语中，形容“继续使用原有的（方法、制度等）”的规范词汇为“沿用”，并无“延用”，《辞海》和《现代汉语词典》均只收录了“沿用”一词。
故正确答案为B。 -
第18题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①文学的美，终其一生，将是我追求的________了。②天空高临在我们的头上，没有一丝云层，浩渺的清空呈现着神秘无边的伟大________。③一个人，心里觉得愉快时喜欢唱一唱歌是自然的________。
A 理想 气象 表露
B 目标 气息 表露
C 目标 气象 流露
D 理想 气息 流露答案：C解析：首先观察第三空，“表露”侧重于主动表达；“流露”侧重于不经意表达。与“自然的”想对应的应为不经意的“流露”，排除A、B。
第二空，“气息”指呼吸时进出的气，而“浩渺的清空”为景象，并非“气息”，排除D。
故正确答案为C。 -
第19题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①胡锦涛主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很_______，很潇洒，很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太_______，还乐呵呵的。③写作文的时候，我们不能_______词语，一定要精心地推敲、琢磨，筛选出最恰当的写入作文，使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
- A、年轻、经心、乱用
- B、年青、经心、滥用
- C、年轻、精心、滥用
- D、年青、精心、乱用
正确答案:A