在新的环境里，中国人往往以家庭道德、家庭感情为社会母本，迅速复制出官员是“父母”、下属是“子弟”、朋友和熟人是“兄弟”的仿家族和准血缘的人际关系。对这段话中所指的“人际关系”理解错误的是（ ）A．这是一种仿家族和准血缘的人际关系B．这种关系往往以家族道德和感情为社会母本C．这种关系是父母为官员，子弟为下属，朋友和熟人为兄弟D．这种关系往往在新的环境里产生

题目

在新的环境里，中国人往往以家庭道德、家庭感情为社会母本，迅速复制出官员是“父母”、下属是“子弟”、朋友和熟人是“兄弟”的仿家族和准血缘的人际关系。对这段话中所指的“人际关系”理解错误的是（ ）

A．这是一种仿家族和准血缘的人际关系

B．这种关系往往以家族道德和感情为社会母本

C．这种关系是父母为官员，子弟为下属，朋友和熟人为兄弟

D．这种关系往往在新的环境里产生

相似考题

1.共享环境:指的是在同一个家庭长大的子女所共同( )的环境,包括了这个家庭的经济状况、家庭气氛、教养方式、父母的教育程度与社会地位以及周边环境等。A享有B看见C依赖D建设

2.家庭环境是指()。A.家庭的物质生活条件B.家庭的社会地位C.家庭成员之间的关系D.家庭成员的语言、行为和感情的总和

3.关于家庭环境与职业发展,下列说法错误的是()。A、职业发展的问题可能源自家庭生活，家庭生活也往往受到职业活动的影响B、一般而言，父母职业阶层越高，子女的就业及职业发展情况越好C、家庭背景代表个人永久的社会资本价值D、家庭背景越好，对个人的就业和职业发展越有利

4.幼儿家庭教育指导,是指由家庭外社会机构组织的、以父母家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“在新的环境里,中国人往往以家庭道德、家庭感情为社会母本,迅速复制出官员是“父母”、下属是“ ”相关问题

  • 第1题：

    家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一。其中， ( )是家庭教养模式的两个变量。

    A．感情纽带和社会环境

    B．感情纽带和社会责任

    C．行为控制和社会环境

    D．行为控制和社会责任

    E．感情纽带和行为控制


    正确答案：E

  • 第2题：

    家庭是社会最基本的单位，是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。那么家庭对个体的影响主要是通过( )。


    A.家庭教养方式

    B.家庭气氛

    C.家庭中父母待人处世的行为模式

    D.家庭环境

    答案：A
    解析：
    家庭对个体的影响主要是通过家庭教养方式。家庭教养方式包括纵向和横向两个方面。纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件，多在宏观层面展开。横向影响主要关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育，属微观层面。家庭环境、家庭气氛、家庭中父母待人处世的行为模式对子女行为也有重要影响，属于家庭教养方式中的部分。

  • 第3题：

    ( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。

    A.提供以家庭为基础的支持
    B.采取危机介入策略
    C.坚持以家庭为中心的理念
    D.运用生态视角

    答案：D
    解析：
    家庭成员生活在家庭中，而家庭又受到周围社会环境的影响。运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。尤其对于处于弱势的家庭来说，社会环境的影响非常突出，而且又常常与家庭环境的影响交错在一起。

  • 第4题：

    在一般家庭里，父母亲在祖父母与孙子女间常会扮演（）媒介等角色。

    • A、调停
    • B、社会化者
    • C、障碍
    • D、桥梁

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    家庭教育是家庭生活的基本内容之一，是父母（或长辈）对子女的社会义务与（）。

    • A、社会责任
    • B、家庭义务
    • C、家庭责任
    • D、社会要求

    正确答案:A

  • 第6题：

    空巢家庭是社会学家对那些家庭中有父母无儿女或者有儿女但都不在父母身边的家庭的称呼。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查，还要把家庭放在更大的社会环境中去理解，这是家庭社会工作的（）基本假设。

    • A、提供以家庭为基础的支持
    • B、把持家庭为中心的理念
    • C、采取危机介入的策略
    • D、运用生态的视角

    正确答案:D

  • 第8题：

    不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查，还要把家庭放在更大的社会环境中去理解，这是家庭社会工作的（）基本假设。

    • A、提供以家庭为基础的支持
    • B、坚持以家庭为中心的理念
    • C、采取危机介入的策略
    • D、运用生态的视角

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    父母教育孩子遵守交通规则，爱护环境是（）。
    A

    家庭的情感交往功能

    B

    家庭的社会化功能

    C

    家庭的抚养功能

    D

    家庭的经济功能

    E

    家庭的卫生保健功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童家庭创造性的劳动包括（）
    A

    自我服务、为家庭服务、为社会服务

    B

    自我服务、为父母服务、为社会服务

    C

    为父母服务、为家庭服务、为社会服务

    D

    自我服务、为父母服务、为家庭服务


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会主义“三德”是指（　　）。
    A

    社会公德、公民道德、家庭美德

    B

    职业道德、公民道德、家庭美德

    C

    社会公德、家庭美德、思想道德

    D

    社会公德、家庭美德、职业道德


    正确答案： B
    解析：
    “三德”是指社会公德、职业道德、家庭美德。社会公德的主要规范是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；职业道德的内容是爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会；家庭美德包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

  • 第12题：

    单选题
    不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查，还要把家庭放在更大的社会环境中去理解，这是家庭社会工作的（）基本假设。
    A

    提供以家庭为基础的支持

    B

    把持家庭为中心的理念

    C

    采取危机介入的策略

    D

    运用生态的视角


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    父母教育孩子遵守交通规则，爱护环境是

    A.家庭的情感交往功能

    B.家庭的社会化功能

    C.家庭的抚养功能

    D.家庭的经济功能

    E.家庭的卫生保健功能


    参考答案：B

  • 第14题：

    小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，社会工作者小张多次走访了他的家庭，学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮助小刚熟悉环境，以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小刚的改变产生了重要影响作用的是（　　）。

    A.朋辈群体
    B.学校
    C.家庭系统
    D.社区

    答案：A
    解析：
    学校社会工作的主要服务对象是学生，影响学生的社会生态系统包括家庭、朋辈群体、学校、社区等。题中，小刚转学后不适应环境，社会工作者小张发现小刚在班级中有几个要好的伙伴，通过这些小伙伴帮助小刚熟悉环境，减轻小刚转学的不适感，在这个过程中，朋辈群体对小刚的改变产生了重要的影响。

  • 第15题：

    对个体社会属性的评估包括（）。

    A社会角色、个性、压力、环境

    B社会角色、文化、家庭、情绪感情

    C社会角色、文化、家庭、环境

    D社会角色、文化、家庭、语言


    C
    略

  • 第16题：

    学前儿童家庭创造性的劳动包括（）

    • A、自我服务、为家庭服务、为社会服务
    • B、自我服务、为父母服务、为社会服务
    • C、为父母服务、为家庭服务、为社会服务
    • D、自我服务、为父母服务、为家庭服务

    正确答案:D

  • 第17题：

    在改革开放和现在化建设新时期，以（）为核心的道德精神已融入北京社会公德、（）、家庭美德、（）建设之中，成为北京人民新的道德理想和（）。


    正确答案:社会主义核心价值体系；职业道德；个人品德；行为准则

  • 第18题：

    按照“家庭文明”论者的观点，下列说法正确的是（）

    • A、“以家庭为中心”的家庭比较重视社交活动的开支
    • B、“以事业为中心”的家庭比较重视对孩子的教育开支
    • C、“以消费为中心”的家庭比较重视经常性的旅游开支
    • D、“以感情为中心”的家庭比较重视各种奢侈性的开支

    正确答案:C

  • 第19题：

    家庭层面的社会工作服务是青少年社会工作的重要组成部分，下列各项不属于家庭层面问题的是（）。

    • A、家庭父母矛盾
    • B、家庭关系边界不清
    • C、父母过度保护或关系疏远
    • D、家庭亲子互动不合理

    正确答案:A

  • 第20题：

    父母教育孩子遵守交通规则，爱护环境是（）。

    • A、家庭的情感交往功能
    • B、家庭的社会化功能
    • C、家庭的抚养功能
    • D、家庭的经济功能
    • E、家庭的卫生保健功能

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    人的社会化主要影响因素为：（）
    A

    遗传家庭社会环境

    B

    家庭和父母学校社会环境

    C

    父母老师朋友

    D

    家庭学校单位


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查，还要把家庭放在更大的社会环境中去理解，这是家庭社会工作的（）基本假设。
    A

    提供以家庭为基础的支持

    B

    坚持以家庭为中心的理念

    C

    采取危机介入的策略

    D

    运用生态的视角


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对个体社会属性的评估包括（）。
    A

    社会角色、个性、压力、环境

    B

    社会角色、文化、家庭、情绪感情

    C

    社会角色、文化、家庭、环境

    D

    社会角色、文化、家庭、语言


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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