第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是()
第7题:
小李大学毕业后,主动到一个小县城搞农产品网购的创业,经常使用支付宝进行网购结算,由于创业艰难,短期内由父母负责他的生活与创业的费用,小李创业的地方离其他银行网点很远,但到邮政储蓄银行网点却很近,小李的父母希望小李每次取款都很方便,请问哪种邮政汇兑业务较为适合小李父母?并说明理由。
第8题:
提供信息
自我披露
建议
对质
澄清
第9题:
教育康复
职业康复
社区康复
社区优抚
第10题:
停滞
自卑
整合与绝望
退行
第11题:
教育康复
职业康复
社区康复
社区优抚
第12题:
社区教育
社区照顾
社区服务
社区安抚
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
在精神健康机构工作的社会工作者小李,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用了大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小李为他保密。小李应该帮助孙某分析此事的影响,劝其自首。
第18题:
小李是刚踏人教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会()
第19题:
第20题:
劝小李安心读书
帮小李劝说父母同意他创业
找来小李的父母一起沟通
告诉小李不用考虑父母的意见
帮小李分析继续学业和创业的利弊
第21题:
帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素
帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因
帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善
帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为
帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变
第22题:
劝说小李接受父母的意见
支持小李开网店
促进小李与父母沟通
说服父母支持小李的决定
第23题:
帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素
帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因
帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善
帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为
帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变