(2016年)小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是()。A.注重专业价值 B.强调专业方法 C.促进互动合作 D.推动多方协同

题目
(2016年)小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是()。

A.注重专业价值
B.强调专业方法
C.促进互动合作
D.推动多方协同

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  • 第1题:

    家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的服务有( )。

    A.课后托管
    B.亲职教育
    C.亲子关系辅导
    D.儿童友好社区建设
    E.为有未成年子女的夫妻开展婚姻辅导

    答案:B,C,E
    解析:
    提供家庭支持服务包括亲职辅导.婚姻辅导.家庭辅导和亲子关系辅导。

  • 第2题:

    在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的( )方面。

    A.困难帮扶
    B.权益保护
    C.法律服务
    D.心理疏导

    答案:C
    解析:
    法律服务 为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助青少年增强学法、遵法、守法、用法意识,提高自我保护意识和能力,必要时帮助联系法律援助部门给予援助。

  • 第3题:

    协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人,帮助其接受义务教育,鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受社区教育。属于社区社会工作者在参与社区矫正方面的( )。

    A.疏导社区服刑人员心理
    B.修复服刑人员家庭和社区关系
    C.促进社区服刑人员就业
    D.帮助社区服刑人员接受教育

    答案:D
    解析:
    帮助社区服刑人员接受教育。协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人,帮助其接受义务教育,鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受社区教育。

  • 第4题:

    对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员,社会工作者应当协助联系相关部门,协调并督促其法定监护人,帮助其接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,社会工作者应积极协调。属于为社区服刑人员提供社会服务的( )。

    A.促进就业
    B.帮助接受教育
    C.做好基本生活救助
    D.落实社会保险

    答案:B
    解析:
    帮助接受教育。对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员,社会工作者应当协助联系相关部门,协调并督促其法定监护人,帮助其接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员,社会工作者应积极协调。

  • 第5题:

    在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。

    • A、困难帮扶
    • B、权益保护
    • C、法律服务
    • D、心理疏导

    正确答案:C

  • 第6题:

    根据相关法规,父母对子女有抚养教育的权利和义务以及父母对未成年子女有保护和教育的权利和义务,其中父母对未成年子女有保护和教育的权利和义务中的教育指的是()。

    • A、父母应当尊重未成年子女受教育的权利,使其依法接受规定年限的义务教育
    • B、父母按照法律和道德要求,采用适当的方法对未成年子女进行必要的约束和管教
    • C、父母应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女,使其身心健康发展
    • D、父母应当以当地的民俗为依据,保证子女接受传统文化风俗的教育

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列属于矫正社会工作者为协助服刑人员适应监禁场所生活,所提供的专业服务内容的是()。

    • A、帮助服刑人员熟悉监狱环境
    • B、协助服刑人员解决生活困难
    • C、帮助树立改过自新的意识
    • D、协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
    • E、预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    单选题
    在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
    A

    困难帮扶

    B

    权益保护

    C

    法律服务

    D

    心理疏导


    正确答案: A
    解析: 维护青少年的合法权益。

  • 第9题:

    单选题
    小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是(    )。
    A

    注重专业价值

    B

    强调专业方法

    C

    促进互动合作

    D

    推动多方协同


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    社会工作者小丁准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请知名社会人士到监狱开展讲座、报告、文艺表演、组织家属探访,走访犯罪家庭,倡导放假制度,动员志愿者与服刑人员建立帮教关系等,这些服务措施的主要目的有()。
    A

    帮助服刑人员了解外界社会的变化

    B

    帮助服刑人员加强与家庭的联系

    C

    帮助服刑人员构建支持性社会网络

    D

    帮助服刑人员适应监狱生活

    E

    帮助服刑人员解决生活困难


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列属于矫正社会工作者为协助服刑人员适应监禁场所生活,所提供的专业服务内容的是(  )。
    A

    帮助服刑人员熟悉监狱环境

    B

    协助服刑人员解决生活困难

    C

    帮助树立改过自新的意识

    D

    协助服刑人员戒除不健康的生活习惯

    E

    预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染


    正确答案: C,E
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    社会工作者小林在四川地震灾区为灾民分发救灾物品并且对他们进行了心理服务,小林提供的这项服务体现社会工作(  )的目标。
    A

    解救危难

    B

    促进发展

    C

    缓解困难

    D

    促进公正


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    研究表明,涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题,同时,孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此,禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助,激发他们关注子女成长的动机,提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的,最适宜开设的小组是( )。

    A.“爱如明镜”亲职教育小组
    B.“涅槃重生”同伴教育小组
    C.“生命如歌”戒毒康复小组
    D.“无毒人生”社会适应小组

    答案:A
    解析:
    本题考查矫正社会工作的方法。开设“爱如明镜”亲职教育小组,可以激发涉毒服务对象关注子女成长的动机,提升其对孩子的监护能力,同时也可以利用孩子在学业和生活上取得的进步促进服务对象戒毒。(考点:矫正社会工作)

  • 第14题:

    在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务包括()。

    A:协助服刑人员适应监禁场所生活
    B:提供医疗保健服务
    C:为在监服刑人员提供专业咨询服务
    D:帮助在监服刑人员加强与社会的联系
    E:为在监服刑人员传递信件

    答案:A,C,D
    解析:
    在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务主要有:①协助服刑人员适应监禁场所生活;②为在监服刑人员提供专业咨询服务;③帮助在监服刑人员加强与社会的联系。

  • 第15题:

    在服刑人员子女聚集的社区,社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的(  )。

    A.困难帮扶
    B.权益保护
    C.法律服务
    D.心理疏导

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    在监禁场所中,矫正社会工作者提供专业服务中,属于协助服刑人员适应监禁场所生活的是( )。

    A.帮助服刑人员熟悉监狱环境
    B.帮助服刑人员解决生活困难
    C.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
    D.对服刑人员进行专门知识技能的培训
    E.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染

    答案:A,B,C,E
    解析:
    协助服刑人员适应监禁场所生活:
    (1)帮助服刑人员熟悉监狱环境。矫正社会工作者对于刚刚进入监狱(尤其是初次进人监狱)服刑的人员提供的服务主要是协助他们适应监禁场所的生活,减少或消除对法院判决和监禁生活的抗拒,痛下决心改过自新。
    (2) 协助服刑人员戒除不健康的生活习惯。矫正社会工作者要帮助初入监禁场所的"瘾君子",戒除酒瘾、毒瘾,以使其更好地遵守监禁场所的规定。
    (3) 协助服刑人员解决生活困难。矫正社会工作者可以在法律允许的范围内,帮助服刑人员得到经济和医疗方面的帮助,如换季衣被的添置、疾病医治等,条件许可的还可协助服刑人员申请保外就医。
    (4) 预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染。矫正社会工作者一方面可以依据判决文书及心理、行为测评结果,配合监管人员对服刑人员进行严格的分类管理;另一方面,要提醒新近人监服刑人员善交狱友,保持行为端正,预防犯罪思想观念和行为的交叉感染。
    ABCE为正确答案,D属于为在监服刑人员提供专业咨询服务。

  • 第17题:

    社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()

    • A、让社区服刑人员参与维护社区治安
    • B、为社区服刑人员提供就业技能培训
    • C、对社区服刑人员加强监督,严格管理
    • D、让社区服刑人员服务社区,进行自我教育

    正确答案:D

  • 第18题:

    社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括( )。

    • A、公民教育
    • B、职业技能培训
    • C、心理、情绪辅导
    • D、健康教育
    • E、人际交往意识与能力提升

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    多选题
    在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务包括(  )。
    A

    协助服刑人员适应监禁场所生活

    B

    提供医疗保健服务

    C

    为在监服刑人员提供专业咨询服务

    D

    帮助在监服刑人员加强与社会的联系

    E

    为在监服刑人员传递信件


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    在服刑人员子女聚集的社区,社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的()。
    A

    困难帮扶

    B

    权益保护

    C

    法律服务

    D

    心理疏导


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括(  )。
    A

    公民教育

    B

    职业技能培训

    C

    心理、情绪辅导

    D

    健康教育

    E

    人际交往意识与能力提升


    正确答案: C,A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    研究表明,涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题,同时,孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此,禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助,激发他们关注子女成长的动机,提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的,最适宜开设的小组是( )。
    A

    “爱如明镜”亲职教育小组

    B

    “涅槃重生”同伴教育小组

    C

    “生命如歌”戒毒康复小组

    D

    “无毒人生”社会适应小组


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。
    A

    让社区服刑人员参与维护社区治安

    B

    为社区服刑人员提供就业技能培训

    C

    对社区服刑人员加强监督,严格管理

    D

    让社区服刑人员服务社区,进行自我教育


    正确答案: D
    解析: