某社区服务中心的社会工作者为社区内老年人开展小组活动,其中阶段性的工作重点之一是处理抗拒行为,协调和处理小组冲突,适当控制小组的进程。根据这一阶段性工作重点可知该小组处于( )。A.开始阶段 B.转折阶段 C.成熟阶段 D.准备阶段

题目
某社区服务中心的社会工作者为社区内老年人开展小组活动,其中阶段性的工作重点之一是处理抗拒行为,协调和处理小组冲突,适当控制小组的进程。根据这一阶段性工作重点可知该小组处于( )。

A.开始阶段
B.转折阶段
C.成熟阶段
D.准备阶段

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  • 第1题:

    社会工作者韩飞开展小组活动,在该小组的开始阶段,韩飞处于小组的核心位置,指导小组发展,制订小组活动计划,统筹小组活动具体程序和细节。韩飞在这一阶段扮演( )的角色。

    A.鼓励者
    B.辅导者
    C.领导者
    D.组织者

    答案:C
    解析:
    小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演以下三方面的角色:
    1、领导者的责任和角色
    社会工作者处于小组的核心位置,具有指导小组发展,制订小组活动计划,统筹小组活动具体程序和细节的责任和领导角色;
    2、鼓励者的责任和角色
    社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望,尽快适应小组环境;
    3、组织者的责任和角色
    社会工作者要组织一些有助于组员之间相互理解的活动,促使组员之间尽快建立相对的熟人关系。

  • 第2题:

    在小组的转折阶段,工作者的工作重点在于:

    A.处理小组冲突
    B.帮助组员建立信任关系
    C.制定小组规范
    D.协助组员改变认知

    答案:A
    解析:
    在小组的转折阶段,社会工作者的任务包括:处理抗拒行为、协调和处理冲突、保持组员对整体目标的意识、协助组员重新建构小组、适当控制小组的进程。

  • 第3题:

    在小组中期转折阶段,社会工作者的主要任务有( )。

    A.处理抗拒行为
    B.领导者的责任和角色
    C.协调和处理冲突
    D.协助组员重新建构小组
    E.保持组员对整体目标的意识

    答案:A,C,D,E
    解析:
    在小组中期,社会工作者的工作重点在于处理小组冲突,具体来说主要有:①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。B项属于小组开始阶段与结束阶段所担任的角色。

  • 第4题:

    社会工作者在小组工作中期转折阶段的主要工作包括()。

    A:处理好小组冲突
    B:实现小组目标
    C:讨论保密原则
    D:协助组员重新构建小组
    E:适当控制小组的进程

    答案:A,D,E
    解析:
    社会工作者在小组工作中期转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是:①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。

  • 第5题:

    社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时,社会工作者适当的处理方法是()。

    • A、委婉劝她退出小组
    • B、在小组中讨论小组规范
    • C、当众提醒她注意
    • D、和其他组员讨论她的行为

    正确答案:B

  • 第6题:

    在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()

    • A、增强组员对小组的认同感
    • B、处理小组冲突
    • C、形成稳定的小组关系结构
    • D、协助组员把认知转变为行动

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是()
    A

    协助组员重新建构小组

    B

    适当控制小组工作进程

    C

    协助组员从小组中获得新的知识

    D

    强化组员对小组预期成效的期望


    正确答案: B
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有(  )。(2014年真题)
    A

    营造信任的小组气氛

    B

    理清组员的期望

    C

    解决组员间的价值冲突

    D

    制定小组规范

    E

    促进组员间的良性竞争


    正确答案: E,C
    解析:
    在小组工作的开始阶段小组工作者的重点任务在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应重点做好下列几项工作:①协助小组组员彼此认识以消除陌生感。②帮助小组组员厘清对小组的期望,提高他们对小组目标的认识。③讨论保密原则和建立契约。④制定小组规范。⑤塑造信任的小组气氛。⑥形成相对稳定的小组关系结构。

  • 第9题:

    单选题
    在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。
    A

    增强组员对小组的认同感

    B

    处理小组冲突

    C

    形成稳定的小组关系结构

    D

    协助组员把认知转变为行动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于(  )。
    A

    处理小组冲突

    B

    形成组员间亲密关系

    C

    形成规范

    D

    建立小组文化


    正确答案: D
    解析:
    小组工作的中期转折阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点是,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第11题:

    多选题
    在小组中期转折阶段,社会工作者的主要任务有(  )。
    A

    处理抗拒行为

    B

    领导者的责任和角色

    C

    协调和处理冲突

    D

    协助组员重新建构小组

    E

    保持组员对整体目标的意识


    正确答案: C,E
    解析:
    在小组中期,社会工作者的工作重点在于处理小组冲突,具体来说主要有:①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。B项属于小组开始阶段与结束阶段所担任的角色。

  • 第12题:

    多选题
    社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有(  )。[2014年真题]
    A

    提醒组员重温小组目标

    B

    协助组员重新建构小组

    C

    协助组员消除彼此的陌生感

    D

    重新回到小组中心处理争执和冲突

    E

    暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突


    正确答案: B,C
    解析:
    社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说包括:①处理抗拒行为。②协调和处理冲突。社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。③保持组员对整体目标的意识。社会工作者需要经常以各种方式提醒组员保持对小组目标的意识,使组员时刻注意小组目标或与小组目标一致的个人目标。④协助组员重新建构小组。⑤适当控制小组的进程。

  • 第13题:

    社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有( )。

    A.营造信任的小组气氛
    B.理清组员的期望
    C.解决组员间的价值冲突
    D.制定小组规范
    E.促进组员间的良性竞争

    答案:A,B,D
    解析:
    在小组工作的开始阶段小组工作者的重点任务在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应重点做好下列几项工作:①协助小组组员彼此认识以消除陌生感。②帮助小组组员厘清对小组的期望,提高他们对小组目标的认识。③讨论保密原则和建立契约。④制定小组规范。⑤塑造信任的小组气氛。⑥形成相对稳定的小组关系结构。

  • 第14题:

    社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时,小芳的工作重点应有()。

    A:营造信任的小组气氛
    B:厘清组员的期望
    C:解决组员间的价值冲突
    D:制定小组规范
    E:促进组员间的良性竞争

    答案:A,B,D
    解析:
    开始阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应重点做好下列工作:(1)协助小组组员彼此认识以消除陌生感。(2)帮助小组组员厘清对小组的期望。(3)讨论保密原则和建立契约。(4)制定小组规范。(5)营造信任的小组氛围。(6)形成相对稳定的小组关系结构。故选ABD。

  • 第15题:

    面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于(  )。
    ?

    A.处理小组冲突

    B.形成组员间亲密关系

    C.形成规范

    D.建立小组文化

    答案:A
    解析:
    小组工作的中期转折阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点是,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第16题:

    社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。

    A:提醒组员重温小组目标
    B:协助组员重新建构小组
    C:协助组员消除彼此的陌生感
    D:重新回到小组中心处理争执和冲突
    E:暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突

    答案:A,B,E
    解析:
    社会工作者在小组工作转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是:(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。社会工作者需要经常以各种方式提醒组员保持对小组目标的意识,使组员时刻注意小组目标或与小组目标一致的个人目标。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。故选ABE。

  • 第17题:

    社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是()。

    • A、委婉劝她退出小组
    • B、在小组中讨论小组规范
    • C、让她在组员面前检讨
    • D、和其他组员讨论她的行为

    正确答案:B

  • 第18题:

    在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。

    • A、尽快结束小组,避免冲突的发生
    • B、营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足
    • C、提醒小组组员,保持对整体目标的意识
    • D、以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任
    • E、适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

    正确答案:C,D,E

  • 第19题:

    单选题
    在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是(    )
    A

    帮助组员建立信任关系

    B

    协助组员解决问题

    C

    帮助组员保持小组经验

    D

    协助处理小组冲突


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有助于(    )
    A

    处理离别情绪,协助组员保持小组的经验

    B

    处理抗拒行为,协调处理组员间的冲突

    C

    促进组员表达,增进组员的了解和支持

    D

    控制小组进程,协助组员形成稳定的关系


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确做法有()
    A

    尽快结束小组,避免冲突发生

    B

    营造开放的气氛,帮助组员争取面对自身不足

    C

    提醒小组成员,保持对整体目标的意识

    D

    以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任

    E

    适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    小组工作中期转折阶段,社会工作者的任务有(  )。
    A

    处理抗拒行为

    B

    确定工作目标

    C

    保持组员对整体目标的意识

    D

    协助组员重新建构小组

    E

    适当控制小组的进程


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。
    A

    尽快结束小组,避免冲突的发生

    B

    营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足

    C

    提醒小组组员,保持对整体目标的意识

    D

    以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任

    E

    适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析