社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（ ）。A.负责小组的领导与管理 B.鼓励老年人分享人生经验 C.评估老年人的正向改变 D.邀请街道干部观摩小组活动

题目
社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（ ）。

A.负责小组的领导与管理
B.鼓励老年人分享人生经验
C.评估老年人的正向改变
D.邀请街道干部观摩小组活动
相似考题

1.社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现，社区里有不少刚退休的老年人，他们身体好，空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”，鼓励有能力的老年人积极参与。同时，他查阅志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有（ ）。A.社会工作者对服务对象的伦理责任 B.社会工作者对机构的伦理责任 C.社会工作者作为专业人员的伦理责任 D.社会工作者对同事的伦理责任 E.社会工作者对社会的伦理责任

2.近日，甲市公安局爱民派出所温馨社区民警小王，连续接到以下关于辖区富华宾馆有人涉嫌以推销保健品为名诈骗老年人的线素： ①社区居民小李告诉小王，小李妈妈每周四早晨要到富华宾馆参加保健品知识讲座； ②社区居民老牛告诉小王，邻居老康说他儿子看到有老年人在富华宾馆集中听保健品知识讲座； ③社区保安员大刘在巡逻中用手机拍摄到富华宾馆门前有多名老年人聚集，通过微信将所拍视频转发给民警小王； ④社区保洁员赵阿姨告诉小王她去富华宾馆听过保健品知识讲座。 对上述4条线索的真实性、可靠性从高到低排列顺序正确的是：A.①④③② B.③②④① C.③④①② D.④③①②

3.小王急需得到良好的医疗资源，社工小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得小王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助小王（ ）。A.协助申请救助 B.改善救治环境 C.协调医疗资源 D.强化社会支持

4.社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻里之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看，小王的做法基于的假设是()。A:现代社会居民不愿意参与社区事务B:社区问题的成因主要是经济水平不发达C:社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯D:社区内不同人群的利益可以调和

更多“社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多年且独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外，其他失明老年人都参加了小组活动，但存在出门不便和沟通不畅的困难。为保证小组活动的顺利开展，小王可采取的适当做法有()。

    A:安排志愿者上门，接送出行有困难的失明老人
    B:扮演支持者角色，保持小组成员的参与热情
    C:留意观察组员的进步，为点滴成长喝彩
    D:发动组员上门真诚邀请，鼓励陈奶奶打开心门
    E:实时播放小组进程，号召居民为失明老人创造友善环境

    答案：A,B,C,D
    解析：
    社会工作者开展服务要遵循保密原则，E项实时播放小组进程，有违保密原则，故不恰当。A、B、C、D项均是恰当的做法。

  • 第2题：

    医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区，此时社会工作者在服务中应做的工作是（　　）。(2016)

    A.代小王填写医疗救助申请的相关材料
    B.协助小王了解社区康复的资源
    C.动员社区志愿者共同帮助小王
    D.增强小王战胜疾病的信心

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    小吴夫妇来自低保家庭，深感自己对社会贡献小，在邻里之间也觉得抬不起头。社会工作者小董积极地为他们创造参加社区活动的机会，鼓励他们加入邻里互帮小组，帮助他们建立与社区邻居间的联系。社会工作者小董的做法属于（ ）。

    A.服务对象识别
    B.促进社会融入
    C.提供心理支持
    D.调节家庭关系

    答案：B
    解析：
    促进社会融入。在社区层面，低保家庭对于社区的依赖程度较高，生活范围主要局限在社区内部，人际圈子同质性高，家庭支持不够。社会工作者要为低保对象创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活动，帮助他们建立和其他社区居民的联系，互帮互助，承担一定的责任和义务，增强他们的成员感、归属感和自信心。社会工作者要积极帮助困难群体修复社会关系，建立社会支持网络，尤其是邻里支持。俗话说远亲不如近邻，在社区中邻里的守望相助，对于困难群体来说是心灵上的莫大安慰。

  • 第4题：

    小王急需得到良好的医疗资源，社工小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得小王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助小王()。

    A:协助申请救助
    B:改善救治环境
    C:协调医疗资源
    D:强化社会支持

    答案：C
    解析：
    考点：在医疗救助中的服务内容。

  • 第5题：

    社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（）。

    • A、负责小组的领导与管理
    • B、鼓励老年人分享人生经验
    • C、评估老年人的正向改变
    • D、邀请街道干部观摩小组活动

    正确答案:B

  • 第6题：

    某街道在一个老旧社区成立了社区服务站，并安排社区工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多，社区中针对老年人开展的服务不足，有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制定服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属于（）。

    • A、服务前的分析阶段
    • B、社区资源分析阶段
    • C、服务方案实施阶段
    • D、服务成效评估阶段

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（）
    A

    负责小组的领导与管理

    B

    鼓励老年人分享人生经验

    C

    评估老年人的正向改变

    D

    邀请街道干部观摩小组活动


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    多选题
    社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外，其他失明老年人都参加了小组活动，但存在出门不便和沟通不畅的困难。为保证小组活动的顺利开展，小王可采取的适当做法有（　　）。[2014年真题]
    A

    安排志愿者上门，接送出行有困难的失明老人

    B

    扮演支持者角色，保持小组成员的参与热情

    C

    留意观察组员的进步，为点滴成长喝彩

    D

    发动组员上门真诚邀请，鼓励陈奶奶打开心门

    E

    实时播放小组进程，号召居民为失明老人创造友善环境


    正确答案： B,D
    解析：
    尽管运用小组方法开展老年人社会工作有其优势，但是在这一人群中运用小组方法时仍有一些独特之处值得提醒：①老年人与健康的儿童、青少年或年轻成人不同，他们有各种身体上的不便和知觉方面的限制，因此在开办小组的时候就要有相应的调整。如在空间安排和使用辅助器具上要作特别的考虑。②在老年人小组中，带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色。小组带领者可能要投入额外的时间与小组成员建立个人关系，老人可能需要社会工作者的持续鼓励才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动。③老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步。

  • 第9题：

    单选题
    针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况，社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知识，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时，小王恰当的做法是( )。
    A

    带领老人讨论，澄清小组目标

    B

    协助掌握时间，让所有老人能发言

    C

    引导老人讨论，分析小组发展趋势

    D

    列出并讲解小组目标，帮助老人理解和认同


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者小王在社区中为空巢老人组织小组活动，以帮助他们走出家门多参加社区活动，并促使他们建立彼此间的互助网络，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为使能者应（   ）
    A

    负责小组的领导与管理，提供物质和心理支持

    B

    协助小组成员彼此关怀、支持，建立积极情绪

    C

    评估老年人们的心理需求，增强老人们的心理功能

    D

    邀请街道干部观摩小组活动，为老人提供帮助


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回社区，此时社会工作者在服务中应做的工作是(   )
    A

    代小王填写医疗救助申请的相关材料

    B

    协助小王了解社区康复的资源

    C

    动员社区志愿者共同帮助小王

    D

    增强小王战胜疾病的信心


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    针对社区老年人房产被侵权日益增多状况，社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫，在帮助老人们界定小组目标时，小王恰当的做法是( )。
    A

    带领老人讨论，澄清小组目标

    B

    协助掌握时间，让所有老人能发言

    C

    引导老人讨论，分析小组发展趋势

    D

    列出并讲解小组目标，帮助老人理解和认同


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。有的老人出门不便和沟通不畅，为保证小组活动的顺利开展，小王可采取的适当做法有()。

    A:安排志愿者上门，接送出行有困难的失明老人
    B:扮演支持者角色，保持小组成员的参与热情
    C:留意观察组员的进步，为点滴成才喝彩
    D:发动组员上门真诚邀请，鼓励陈奶奶打开心门
    E:实时播放小组进程，号召居民为失明老人创造友善环境

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考点：社会工作者开展服务的原则。

  • 第14题：

    社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活，为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助，他适宜采取的做法是()。

    A:邀请这些学生到社区活动中心，让他们讨论具体的活动计划
    B:邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动
    C:组织大学生志愿者帮助这些学生
    D:自主设计适合这些学生特点的游戏活动

    答案：C
    解析：
    大学生最了解大学生活，可以很好的帮助他们。

  • 第15题：

    社会工作者小王计划在养老院组织小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是()。

    A:向院长汇报，请院长说服她参加
    B:给她子女打电话，请他们劝她参加
    C:发动几位活跃老人，鼓励她参加
    D:找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

    答案：D
    解析：
    考点：老年人小组工作的注意事项。

  • 第16题：

    社工小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻居之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看，小王的做法基于的假设是（）

    • A、现代社会居民不愿意参与社区事务
    • B、社区问题的成因主要是经济水平不发达
    • C、社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
    • D、社区不同人群的利益可以调和

    正确答案:D

  • 第17题：

    某街道在一个老旧社区成立了社区服务站，并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多，社区中针对老年人开展的服务不足，有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属（）。

    • A、服务前的分析阶段
    • B、社区资源分析阶段
    • C、服务实施阶段
    • D、服务成效评估阶段

    正确答案:A

  • 第18题：

    小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（）。

    • A、协助小王加强文化学习，提高学历水平
    • B、介绍小王参加社区活动，丰富文化生活
    • C、帮助小王制定就业计划，争取尽快就业
    • D、鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    某街道在一个老旧社区成立了社区服务站，并安排社区工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多，社区中针对老年人开展的服务不足，有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制定服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属于（）。
    A

    服务前的分析阶段

    B

    社区资源分析阶段

    C

    服务方案实施阶段

    D

    服务成效评估阶段


    正确答案： D
    解析： 根据题意，选项C和D肯定是错误的，小王的工作既不属于服务方案实施阶段，也不属于服务成效评估阶段，所以只剩下选项A和B。由于小王的工作是对开展服务的整体状况的摸底，并未进行专门的资源分析。因此，选项A服务前的分析阶段是正确的。

  • 第20题：

    单选题
    小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（　　）。[2014年真题]
    A

    协助小王加强文化学习，提高学历水平

    B

    介绍小王参加社区活动，丰富文化生活

    C

    帮助小王制定就业计划，争取尽快就业

    D

    鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注


    正确答案： D
    解析：
    增强权能理论的基本假设有以下几点：①个人的无力感（没有权能）是由于环境的压迫而产生的；②社会环境中存在着直接或间接的障碍，使个人无法实现他们的权能，但是这种障碍是可以改变的；③每个人都不缺少权能，但是，在现实生活中，许多人却表现为缺乏权能；④受助人是有能力、有价值的；⑤社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。题中，最适宜的做法是鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注。

  • 第21题：

    单选题
    社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻居之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制订了楼道卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看，小王的做法基于的假设是（）。
    A

    现代社会居民不愿意参与社区事务

    B

    社区问题的成因主要是经济水平不发达

    C

    社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯

    D

    社区不同人群的利益可以调和


    正确答案： A
    解析： 地区发展模式前提假设。

  • 第22题：

    单选题
    某街道在一个老旧社区成立了社区服务站，并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多，社区中针对老年人开展的服务不足，有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属（）。
    A

    服务前的分析阶段

    B

    社区资源分析阶段

    C

    服务实施阶段

    D

    服务成效评估阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    小王急需得到良好的医疗资源，社会工作者小陈积极帮助小王了解治疗和康复的资源，寻找当地医院以及社区医院的资源，使得小王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助小王()。
    A

    协助申请救助

    B

    改善救治环境

    C

    协调医疗资源

    D

    强化社会支持


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    问答题
    某社区内老年人比例偏高，尤其是高龄、独居和空巢老年人数量较多，当地的一家老年机构入驻社区开展居家养老服务。机构内的社会工作者小王在社区内走访时发现，有些老年人表示自己的问题能够自己解决，不用寻找其他人的帮助；有些老年人表示家中少有外人出入，有些事情不方便告知外人；有些老年人表示自己与其他的老年人一样，没有什么特别的地方；还有些老年人表示自己不需要进行评估，目前的状态就很满意，等等。面对老年人的各种不配合问题，小王有点力不从心，寻求机构内专业督导的帮助，希望能够用专业方法进一步评估老年人的问题与需求。【问题】1. 在对社区内的老年人开展评估时，小王应该注意哪些问题？2. 结合案例，说明小王需要哪些督导内容？

    正确答案：
    解析：

相关内容