第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
社会工作者小王针对社区青少年的需求,开展了一系列社区服务活动。在服务执行阶段,小王开展的工作应包括()
第6题:
青少年社会工作中,需求评估通常围绕着“()”这个框架进行。
第7题:
第8题:
成果评估
过程评估
影响评估
需求评估
第9题:
认识社区问题
建立目标的优先次序
寻求解决这些问题的资源
开展方案策划
根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序
第10题:
方案发展策划
战略性策划
问题解决策划
创新策划
第11题:
提高民众的整体福利
促进社会的公平正义
治疗社会问题乃至社会危机的后果
预防社会问题乃至社会危机的形成
第12题:
方案发展策划
战略性策划
问题解决策划
创新策划
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者()。
第17题:
社会服务方案中,一个全面性的问题认识和需求评估过程主要包括()。
第18题:
社会服务方案的首要基础包括()。
第19题:
服务方案评估
服务需求评估
服务中期评估
服务结果评估
第20题:
认识社区问题
寻求解决这些问题的资源
根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序
开展方案策划和提供服务
后期理论指导与需求评估
第21题:
尊重青少年的价值与尊严
接纳与关爱青少年
协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
注重青少年的个别需求
第22题:
了解青少年喜爱的文体活动类型
对开展的文体活动设置合理的时间表
及时开展青少年服务活动的成效评估
为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰
详细记录活动的收入支出明细,做好资金管理
第23题:
服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
第24题:
服务评估-问题认识与分析-目标制定-方案安排
目标制定-问题认识与分析-方案安排-服务评估
方案安排-问题认识与分析-目标制定-服务评估
问题认识与分析-目标制定-方案安排-服务评估