第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。()
第3题:
自我意识是在社会互动的过程中,通过()把自己置于互动对方的位置上,而逐渐形成的。
第4题:
人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的()的心理行为模式。
第5题:
婴幼儿情绪情感的特点是()。
第6题:
由于个人与环境的互动而发生的相对持久的行为改变,称之为()
第7题:
动物的先天遗传成分与后天的自然成熟起主要作用,学习起到的作用很小,而人类行为的后天成分与学习在个体生活中起主要作用,因为人类刚出生时显得能力很弱。()
第8题:
探究行为原因
感知他人情绪
扮演他人角色
感知自我发展
第9题:
第10题:
人的行为主要通过后天学习形成
强化对于行为的形成意义重大
外在环境对人的行为具有重要影响
自我实现是人格形成的动力
第11题:
通过后天学习形成
自我实现是人格形成的基本动力
外在环境对人的行为具有重要作用
强化对于行为的形成意义重大
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
社会学习理论关于人格的观点中,不正确的是()
A通过后天学习形成
B自我实现是人格形成的基本动力
C外在环境对人的行为具有重要作用
D强化对于行为的形成意义重大
第15题:
学习是需要学习者与文字、材料、人等互动而产生的,所以在同一种教学环境下的学生,就会有相同的学习体验。
第16题:
在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()。
第17题:
人格是个体在()的基础上,通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式
第18题:
人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的()
第19题:
性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是核心的个性差异。
第20题:
正常行为
偏差行为
习得行为
外显行为
第21题:
对
错
第22题:
人类行为都是基因遗传的结果
人类行为都是后天环境塑造的结果
人类行为都完全由心理因素驱动
人类行为都是生理、心理和社会之间交互作用的结果
第23题:
知觉
感觉
学习
人格