社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了(  )对人类行为的影响。A.遗传B.家庭C.组织D.文化

题目
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了(  )对人类行为的影响。

A.遗传

B.家庭

C.组织

D.文化

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  • 第1题:

    人类行为的变化既受到人们自身改变的影响,也受到社会生活条件改变的影响。这反映了人类行为的()特征。

    A:主观性
    B:稳定性
    C:单一性
    D:动态性

    答案:D
    解析:
    人类行为的动态性特点指:人类行为一直处于变化之中,这种变化既受人们自身变化的影响,也受社会生活条件改变的影响。

  • 第2题:

    关于人类行为与社会环境之间的关系,下列说法正确的有(  )。

    A.人的行为要适应环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类能够改变社会环境
    D.社会环境对人类行为的影响要大一些
    E.人类行为对社会环境的影响要大一些

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考查人类行为与社会环境之间的关系。人类行为与社会环境之间的关系表现为:(1)人的行为要适应环境;(2)社会环境影响人的行为;(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;(4)人类能够改变社会环境;(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性,社会环境对人类行为的影响要大一些。

  • 第3题:

    《萨摩亚人的青春期》是()的著作。

    • A、弗洛伊德
    • B、科尔伯格
    • C、玛格丽特·米德
    • D、本尼迪克特

    正确答案:C

  • 第4题:

    人类行为和社会环境相互作用,互相影响。下列关于二者关系的表述,不正确的是()

    • A、个人行为受社会环境的影响
    • B、人们不一定要适应社会环境,因为人类可以改变社会环境
    • C、社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大
    • D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列对人类行为和社会环境的关系,表述正确的是()。

    • A、人类能够改变社会环境
    • B、社会环境对人类行为影响的力度更大
    • C、人的发展是社会环境直接影响的结果
    • D、各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
    • E、任何人都必须在一定的社会环境之中生活

    正确答案:A,B,E

  • 第6题:

    不同学者对人类行为有不同的观点,以下关于人类行为的说法正确的是()。

    • A、行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的,否认了人的心理因素
    • B、德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果
    • C、人类行为受不同因素的影响和制约
    • D、狭义的人类行为仅指内部的心理反应
    • E、广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中,正确的是()。

    • A、处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待
    • B、各年龄段人士所受社会环境的影响相同
    • C、社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
    • D、人类行为也能一定程度上改变社会环境
    • E、人类行为与社会环境相互影响的力度相等

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    多选题
    下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是(   )。
    A

    个体行为要适应环境

    B

    社会环境影响个人行为

    C

    人类行为能够改变社会环境

    D

    社会环境对人类行为的影响要大一些

    E

    人类行为对社会环境的影响要大一些


    正确答案: E,D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    《萨摩亚人的青春期》是()的著作。
    A

    弗洛伊德

    B

    科尔伯格

    C

    玛格丽特·米德

    D

    本尼迪克特


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    米德在萨摩亚三个毗邻小村庄研究了50个少女。她发现,对萨摩亚少女而言,青春期并不是一段困难动荡时期,心理上也没有危机和突变。试述其原因。

    正确答案: 第一,整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。萨摩亚人对周围所有事情采取不经心态度,不会全身地投入于其中。婴儿养育是漫不经心,子女、若与父母不睦可以随意离家出走,萨摩亚人对任何人(事)以不抱过高期望,采取随遇而安态度。
    第二,社会对每个人提供的选择完全不同于现代西方社会。现代西方文明在每一种选择(如宗教信仰、道德标准、集体归属、结婚对象等)面前都提供了无数答案,而且这些答案互相矛盾,把未成年人弄得眼花缭乱。而萨摩亚社会基本上提供单一的选择,同时也没有选择的社会压力。
    例如,儿童们不会在上学时,就考虑今后应从事何种职业或者被大人逼着将自己的学习与今后的工作联系起来。进入青春期的姑娘也不会忙着找对象;以免被人耻笑为“老姑娘”。
    第三,萨摩亚人没有精神病,也没有因战争而导致的残疾人,所以不存在心理上的不良适应。
    第四,对性、生死都很淡,很坦然。“性交、怀孕、生死”,这一切都司空见惯。男女孩子之间的性游戏、婚前性行为尝试都未被限制。=>其实是文明的反应,是文化的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于人类行为与社会环境之间的关系,下列说法正确的有(  )。
    A

    人们要适应社会环境

    B

    社会环境影响个人行为

    C

    人类能够改变社会环境

    D

    人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

    E

    社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约


    正确答案: D,C
    解析:
    人类行为与社会环境之间的关系为:①人们要适应社会环境;②社会环境影响个人行为;③社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;④人类能够改变社会环境;⑤人类行为与社会环境关系的非平衡性。

  • 第12题:

    多选题
    人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在()。
    A

    个人必须适应环境

    B

    社会环境影响个人行为

    C

    社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约

    D

    作为能动的个体,人类行为也能够改变社会环境

    E

    人类行为与社会环境相互影响的力度对等


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是()。

    A.人的行为要适应社会环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类行为与社会环境具有平衡性
    D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    答案:C
    解析:
    人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的,社会环境对人类的影响要大一些,C项错误。

  • 第14题:

    个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效,并广泛地推行,就可以形成一种新的行为模式,这体现了(  )。

    A.人们要适应环境
    B.人类能够改变社会环境
    C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
    D.人类行为与社会环境关系的非平衡性

    答案:B
    解析:
    由于人类有很强的能动性,所以人类可以改变自然环境,也可以改变社会环境。如个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效,并广泛地推行,就可以形成一种新的行为模式。领袖人物或大众的一致行为,对社会环境的影响作用巨大。

  • 第15题:

    米德在萨摩亚三个毗邻小村庄研究了50个少女。她发现,对萨摩亚少女而言,青春期并不是一段困难动荡时期,心理上也没有危机和突变。试述其原因。


    正确答案: 第一,整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。萨摩亚人对周围所有事情采取不经心态度,不会全身地投入于其中。婴儿养育是漫不经心,子女、若与父母不睦可以随意离家出走,萨摩亚人对任何人(事)以不抱过高期望,采取随遇而安态度。
    第二,社会对每个人提供的选择完全不同于现代西方社会。现代西方文明在每一种选择(如宗教信仰、道德标准、集体归属、结婚对象等)面前都提供了无数答案,而且这些答案互相矛盾,把未成年人弄得眼花缭乱。而萨摩亚社会基本上提供单一的选择,同时也没有选择的社会压力。
    例如,儿童们不会在上学时,就考虑今后应从事何种职业或者被大人逼着将自己的学习与今后的工作联系起来。进入青春期的姑娘也不会忙着找对象;以免被人耻笑为“老姑娘”。
    第三,萨摩亚人没有精神病,也没有因战争而导致的残疾人,所以不存在心理上的不良适应。
    第四,对性、生死都很淡,很坦然。“性交、怀孕、生死”,这一切都司空见惯。男女孩子之间的性游戏、婚前性行为尝试都未被限制。=>其实是文明的反应,是文化的作用。

  • 第16题:

    ()等社会环境系统影响着人类行为。

    • A、家庭
    • B、朋辈群体
    • C、组织
    • D、文化
    • E、气候

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    关于人类行为与社会环境基本关系的说法正确的是()。

    • A、青少年的行为受当前社会环境的影响较小
    • B、大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大
    • C、良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用
    • D、人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的

    正确答案:B

  • 第18题:

    人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。

    • A、人的行为要适应社会环境
    • B、社会环境影响人的行为
    • C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
    • D、人类能够改变社会环境
    • E、人类行为与社会环境关系的平衡性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究,发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”,而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并轻松地接受成人的角色。这说明了(  )对人类行为的影响。[2009年真题]
    A

    遗传

    B

    家庭

    C

    组织

    D

    文化


    正确答案: C
    解析:
    文化是社会发展过程中人类创造物的总称,包括物质技术、社会规范和精神体系,是所有物质产品和非物质产品的总和。作为共享的价值和生活方式,文化对人类的行为的影响主要通过确立行为标准,从而达到规范、控制人的行为的目的。题中,萨摩亚人并没有经历青春期的“风暴与压力”,很平静地由儿童期逐渐转换至成年期,并且年轻人都轻松地接受成人的角色。这种传统的价值观念和生活方式影响了当地居民的生活,得到了世代的传承。

  • 第20题:

    单选题
    人类行为和社会环境相互作用,互相影响。下列关于二者关系的表述,不正确的是()
    A

    个人行为受社会环境的影响

    B

    人们不一定要适应社会环境,因为人类可以改变社会环境

    C

    社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大

    D

    社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。
    A

    人的行为要适应社会环境

    B

    社会环境影响人的行为

    C

    社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    D

    人类能够改变社会环境

    E

    人类行为与社会环境关系的平衡性


    正确答案: E,C
    解析: 人类行为与社会环境的基本关系。

  • 第22题:

    单选题
    关于人类行为与社会环境基本关系的说法,正确的是()。
    A

    青少年的行为受当前社会环境的影响较小

    B

    大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大

    C

    良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用

    D

    人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的


    正确答案: D
    解析: 青少年的行为受到当前社会环境的影响是很大的。故A错误,B正确。影响人类行为的因素复杂多样,包括生物因素、心理因素和社会因素等。故C错误。人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的,社会环境对人类行为的影响要大一些。故D错误。

  • 第23题:

    单选题
    文化是人类共同生活的基础,也是人类活动的重要社会环境,文化对人类行为的影响主要通过(    )达到规范、控制人的行为的目的。
    A

    定向统一行为

    B

    借助人类行为的功利取向

    C

    确立行为标准

    D

    满足人们的精神需求


    正确答案: C
    解析: