(2015年)某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅。机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有()。A.服务是否存在严重的风险 B.服务是否是机构所必须推行的 C.服务是否能为本机构营利 D.儿童及其家长能否接纳这项服务 E.机构是否有足够资源支持服务推行

题目
(2015年)某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅。机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有()。

A.服务是否存在严重的风险
B.服务是否是机构所必须推行的
C.服务是否能为本机构营利
D.儿童及其家长能否接纳这项服务
E.机构是否有足够资源支持服务推行

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  • 第1题:

    在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否()。

    A:拥有员工管理的经验
    B:具有社会动员能力
    C:担任过机构或部门的负责人
    D:具有对专业负责的精神

    答案:D
    解析:
    考点:社会工作督导者的选择。

  • 第2题:

    小董是一家为留守儿童提供服务的社会工作服务机构负责人。经过需求评估后他设计了社区留守儿童年度探访计划,其内容是通过“社会工作者+志愿者’’联动机制,使社区内50名留守儿童每人每半月至少得到一次入户探访服务。从社会服务机构规划层次的角度看,该计划属于( )。

    A.创新性计划
    B.战略性计划
    C.运作性计划
    D.职能性计划

    答案:C
    解析:
    本题考查社会服务机构规划的内容。社会服务机构规划分为三个层次内容,分别是“使命宣言”、策略性计划、运作性计划。运作性计划是对机构目前工作订立的具体可测量的短期服务指标,较为常见的是机构的年度计划,它是机构具体的行动计划。(考点:社会服务机构规划的内容)

  • 第3题:

    某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目中受益。该项目对当地儿童的长效影响是( )。
    ?

    A.机构筹集到更多的款项

    B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜

    C.扩大机构在当地的影响力

    D.提升贫困地区儿童的健康水平

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    社会工作是人力资源密集的行业,员工是社会服务机构最重要的资产。社会服务机构为服务对象提供高质量的服务,最重要的是依赖社会工作者的爱心。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    社会工作者小林所在的机构最近在筹划一个关爱老年人的服务项目,小林主要负责招募志愿者及志愿者的培训工作,在招募工作中,小林很注重对志愿者的评估,对志愿者的评估主要是针对其()进行评估。

    • A、服务效果
    • B、个人能力
    • C、服务动机
    • D、专业水平

    正确答案:C

  • 第6题:

    单选题
    某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。
    A

    机构的发展目标

    B

    机构的可用资源

    C

    机构的服务对象

    D

    机构的社会影响


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    某社会服务机构中,社会工作者小林和同事们交流他们的工作,大家都觉得现在面临很大的压力,这些压力可能来自()。
    A

    服务对象的压力

    B

    工作的压力

    C

    服务机构的行政压力

    D

    社会对社会工作认识的压力

    E

    生活的压力


    正确答案: C,B
    解析: 社会工作者最常面临的压力来源包括:来自服务对象的压力、来自工作的压力、来自服务机构的行政压力、来自社会对社会工作认识的压力。【命题点拨】本题主要考查社会工作者的压力来源。考生应掌握社会工作者的基本压力来源。

  • 第8题:

    多选题
    某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()
    A

    让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改

    B

    让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者

    C

    让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务

    D

    让小王担任调研组组长并全面协调调研工作

    E

    让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通


    正确答案: C,E
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    某社会工作服务机构社会工作者小林策划了一个农村贫困留守儿童营养计划,为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅,机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有(    )
    A

    服务是否存在严重的风险

    B

    服务是否是机构所必须推行的

    C

    服务是否能为本机构营利

    D

    儿童及家长能否接纳这项服务

    E

    机构是否有足够资源支持服务推行


    正确答案: D,C
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    下列人员中,属于社会工作督导的对象的是()。
    A

    张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作

    B

    李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验

    C

    宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习

    D

    孟飞,是某社会服务机构的志愿者

    E

    爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验


    正确答案: E,D
    解析: 社会工作督导的主要对象有四种:一是新进入社会服务机构的社会工作者;二是服务较短,经验不足的初级社会工作者;三是在社会服务机构实习的学生;四是社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。题中,A项中张林是第一种被督导者,B项中李丽是第二种被督导者,C项中宋勇是第三种被督导者,D项中孟飞是第四种被督导者,E项中爱雅可以作为督导者。所以,正确选项为ABCD。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导对象。考生要清楚哪些人能够成为督导对象。

  • 第11题:

    单选题
    某社会工作服务机构开展"每天添个菜"项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目中受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。
    A

    机构筹集到更多的款项

    B

    贫困地区儿童每天能吃到肉菜

    C

    扩大机构在当地的影响力

    D

    提升贫困地区儿童的健康水平


    正确答案: B
    解析: 社会服务项目的长期影响。

  • 第12题:

    单选题
    社区社会工作者小林为社区中残障儿童的父母提供社会工作介入服务,帮助他们疏导心理焦虑和不安情绪、联系专业机构为这些残障儿童提供康复治疗服务,并通过在社区内进行社区教育,呼吁社区人士给予残障儿童及其家庭了解、关怀和支持。从小林的工作中,我们可以看出社会工作属于(    )。
    A

    公益活动

    B

    实践活动

    C

    社区管理活动

    D

    慈善活动


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    (2017年)某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()

    A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改
    B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者
    C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务
    D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作
    E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

    答案:A,D,E
    解析:
    社会服务机构主管可授权的内容包括:一是授权任务,即派下属或员工完成多项任务; 二是授予“权力”,一项授权任务必须拥有足够的职权来完成,如果只要求下属或员工完成 某项任务,而不给予权力,不利于工作的开展;三是所授权力要进行明确的限制,强调这个 权力仅限于从事某一特定任务。

  • 第14题:

    下列不属于社会工作督导的对象的是()。

    A、大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
    B、于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
    C、天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
    D、林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

    答案:C
    解析:
    社会工作督导的主要对象有四种:(1)新进入社会服务机构的社会工作者;(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;(3)在社会服务机构实习的学生;(4)社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。

  • 第15题:

    某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”。
    在设计儿童成长需要评估表时,下列指标中应被纳入到该评估表中的是( )。

    A: 家庭安全保障能力
    B: 家庭的社会历史情况
    C: 父母的基本生活照顾能力
    D: 儿童的身份认同状况

    答案:D
    解析:
    考查以家庭为中心方法的主要内容。儿童成长需要的检测和评估内容包括健康状况、
    教育状况、情绪和行为培养状况、身份认同的状况、获得建立关系的能力状况、
    公共形象呈现的状况和自我照顾的技能。故而答案为D项。

  • 第16题:

    某社会工作服务机构开展"每天添个菜"项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。

    • A、机构筹集到更多的款项
    • B、贫困地区儿童每天能吃到肉菜
    • C、扩大机构在当地的影响力
    • D、提升贫困地区儿童的健康水平

    正确答案:D

  • 第17题:

    制定一个完备的服务工作计划,要求社会工作者做到()。

    • A、准确分析服务对象的需要和问题
    • B、明确服务工作的目标、阶段和方法
    • C、熟悉服务机构提供的具体服务
    • D、清晰认识社会工作者具备的能力
    • E、了解社会工作者拥有的资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    单选题
    社会工作者小林刚参加工作,对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中,小林可以终结服务的情况是( )。
    A

    社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务

    B

    社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题

    C

    服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务

    D

    服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决


    正确答案: A
    解析: 在完成对问题界定的任务后,社会工作者需要作出一项决定,即终止服务还是继续服务。影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在如下情况时,即可终结服务:
    ①机构缺乏合适的工作人员,缺乏具有必要技能的工作人员,服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内,社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越,服务的数量适于其他机构,其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构)
    ②当服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题时;
    ③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题,或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。

  • 第19题:

    单选题
    社会工作者小林所在的机构最近在筹划一个关爱老年人的服务项目,小林主要负责招募志愿者及志愿者的培训工作,在招募工作中,小林很注重对志愿者的评估,对志愿者的评估主要是针对其(  )进行评估。
    A

    服务效果

    B

    个人能力

    C

    服务动机

    D

    专业水平


    正确答案: C
    解析:
    需要评估与方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估。志愿者评估主要是针对其参与社会服务的动机评估。题中,小林主要是对志愿者的服务动机进行评估。

  • 第20题:

    多选题
    某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅。机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有()。
    A

    服务是否存在严重的风险

    B

    服务是否是机构所必须推行的

    C

    服务是否能为本机构营利

    D

    儿童及其家长能否接纳这项服务

    E

    机构是否有足够资源支持服务推行


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “遵守机构规定、落实机构服务宗旨和负责管理个案”是社会工作者对(  )的伦理责任。
    A

    服务对象

    B

    同事

    C

    服务机构

    D

    社会工作专业


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是(  )。(2013年真题)
    A

    机构的发展目标

    B

    机构的可用资源

    C

    机构的服务对象

    D

    机构的社会影响


    正确答案: C
    解析:
    社会服务方案策划中建立目标的优先次序的方法为:方案策划者根据已经确定的“明确性问题”,建立目标的优先次序。目标优先次序的界定主要需要考虑的是可拥有和可动员的资源。包括环境因素和情境状态,还有人力、财力、物力配置等。另外要思考以下因素:服务对象的发展阶段与特点、机构的目标、问题的急迫程度、社会正义等。

  • 第23题:

    单选题
    某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”,在设计儿童成长需要评估表时,下列指标中应被纳入到该评估表中的是()。
    A

    家庭安全保障能力

    B

    家庭的社会历史情况

    C

    父母的基本生活照顾能力

    D

    儿童的身份认同状况


    正确答案: D
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了一个案管理服务计划,在社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过(    )的方法,较好地提供了个案服务。
    A

    有重点、分步骤地制订矫正工作计划

    B

    协调多部门、多机构提供整合性服务

    C

    发掘矫正对象潜能和参与问题解决

    D

    发展特殊教育和职业技能培训


    正确答案: D
    解析: