儿童对成人的观察和模仿诠释了( )的原理。A.操作性条件理论 B.社会学习理论 C.经典条件理论 D.系统脱敏理论

题目
儿童对成人的观察和模仿诠释了( )的原理。

A.操作性条件理论
B.社会学习理论
C.经典条件理论
D.系统脱敏理论

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
社会学习理论。观察学习是学习的一种重要方式,尤其人类的学习,很多需要借助示范、观察和模仿。像儿童对成人的观察和模仿就是很好的例子。有关观察学习的理论就是社会学习理论。
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  • 第1题:

    学前儿童模仿性和可逆性,老师自身的活动和言行都是儿童模仿和学习的榜样,影响、熏陶着幼儿。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    #_2起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。


    答案:心理,
    解析:

  • 第3题:

    行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励。

    A

    B



  • 第4题:

    根据班杜拉的替代学习原理,行为训练法强调观察、模仿、强化。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    《儿童的心理之研究》中阐述了对幼儿()等方面的观察与研究。

    • A、模仿
    • B、惧怕
    • C、学习
    • D、美感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    对儿童自我意识发展起重要作用的因素是()。

    • A、教育和调节儿童与环境的关系
    • B、模仿和调节儿童与环境的关系
    • C、学习和调节儿童与同伴的关系
    • D、模仿和调节儿童与成人的关系

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    儿童对成人的观察和模仿诠释了(  )的原理。
    A

    操作性条件理论

    B

    社会学习理论

    C

    经典条件理论

    D

    系统脱敏理论


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    (  )对儿童自我意识发展起着十分重要的作用。
    A

    教育和调节儿童与环境的关系

    B

    模仿和调节儿童与环境的关系

    C

    学习和调节儿童与同伴的关系

    D

    模仿和调节儿童与成人的关系


    正确答案: B
    解析: 自我意识是在儿童与环境相互交往过程中形成的。教育和调节儿童与环境的关系对儿童自我意识的发展起着重要作用。

  • 第10题:

    填空题
    ()认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

    正确答案: 心理起源论
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    班杜拉的社会认知理论认为(   )。
    A

    儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

    B

    操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式

    C

    儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

    D

    儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    根据班杜拉的替代学习原理,行为训练法强调观察、模仿、强化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育起源于儿童对成人的无意识模仿。


    正确答案:
    错误。该观点属于教育心理起源说,虽然看到教育中的模仿因素,但却没有看到教育是一种有目的意识的活动,把人的意识行为混同于无意识模仿,导致了教育的生物学化。所以.该观点是错误的。

  • 第14题:

    ( )起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。


    答案:心理,
    解析:

  • 第15题:

    ()认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。


    正确答案:心理起源论

  • 第16题:

    怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的()模仿学习语言的。


    正确答案:选择性

  • 第17题:

    教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他儿童勇敢地打针,从而使他们消退害怕的情绪,这种方法在行为矫正的模仿法中属于() 

    • A、现场模仿
    • B、想象模仿
    • C、电视模仿
    • D、参与模仿

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    班杜拉的社会认知理论认为( )。
    A

    儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

    B

    操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式

    C

    儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

    D

    儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他儿童勇敢地打针,从而使他们消退害怕的情绪,这种方法在行为矫正的模仿法中属于()
    A

    现场模仿

    B

    想象模仿

    C

    电视模仿

    D

    参与模仿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对儿童自我意识发展起重要作用的因素是()。
    A

    教育和调节儿童与环境的关系

    B

    模仿和调节儿童与环境的关系

    C

    学习和调节儿童与同伴的关系

    D

    模仿和调节儿童与成人的关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    行为主义言语获得理论的基本观点:强调成人的训练,强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿,对儿童成功的模仿予以奖励。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析