第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
为了解华鼎社区中老人在基础生活设施、精神文化生活等方面的需要,该社区服务中心的社会工作者小马设计了一份调查问卷。则该问卷的指导语主要说明的内容是()。
第7题:
社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班,想了解各方面的要求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,则小组计划书的内容框架包括()。
第8题:
在社区张贴布告,发布招募信息,等待老人报名
向社区发放宣传单,推广居家养老的理念
开办社区讲座,宣传老人服务知识
主动与社区老人接触,介绍活动内容
第9题:
由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务
在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心
帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组
社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭
第10题:
问卷结构
调查者的身份
问题细节及回答要求
编码
第11题:
小组特征
机构宗旨
组员
资源运用
评估方法
第12题:
通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑
设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注
向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣
向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组中
在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
社会工作者小伍计划在社区服务中心为老人开办一期健康培训班,想了解各方面的要求,例如老人关注的问题等,于是成立工作小组,制订工作计划,则小组计划书的内容框架包括()。
第18题:
社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动,他在制订工作计划时,设计招募计划,需要注意()等方面的内容。
第19题:
下列服务中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()。
第20题:
为老人联系和安排送餐服务
建立老人健康风险评估档案
联系社区医院,为老人就医设置便利条件
为老人出行提供辅助设施
第21题:
身体健康
认知与情绪
精神问题
老年人特殊问题
第22题:
建立社区老人支持小组
动员医生上门为老人义诊
动员老人的亲友经常探望老人
联系养老机构为老人提供上门服务
第23题:
小组特征
机构宗旨
组员
资源运用
评估方法
第24题:
为老人联系和安排送餐服务
建立老人健康风险评估档案
联系社区医院,为老人就医设置便利条件
为老人出行提供辅助设施