第1题:
A、任务中心小组工作的关注核心是聚焦任务的进度与完成
B、个人是变革的焦点,适当时寻求群体环境的变化以促进个体目标的实现
C、小组目标要制定成具体可观察和围绕问题解决的任务
D、通过小组过程来协助组员形成并达成任务,以解决其问题
答案:B
解析:任务中心小组是为了完成某阶段的任务而组成的合作团体,主要通过过小组过程来协助组员形成并达成任务,以解决其问题,从而达到完成相应的任务的目的。其关注核心是聚焦任务的进度与完成,任务是这个小组的焦点,小组目标制定是具体可观察和围绕问题解决的任务。
第2题:
第3题:
过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。
第4题:
()是小组工作能够解决的问题及其具体范围。
第5题:
小组工作的具体目标不包括( )。
第6题:
下列属于小组工作具体目标的是()。
第7题:
在小组工作准备阶段,围绕总目标,建立的具体目标包括()。
第8题:
在小组工作中,工作者必须将小组的目标加以()
第9题:
工作准备阶段
工作开始阶段
工作中转阶段
后期成熟阶段
第10题:
总目标
过程目标
实质目标
需求目标
沟通目标
第11题:
小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程
小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标
工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
小组工作的()是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。
第16题:
在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。
第17题:
()是建立小组的最基本的目标。
第18题:
在小组工作中,以治疗个人为小组目标的模式是()
第19题:
学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,、增强学生的自信心,这个具体目标属于()。
第20题:
需求目标
沟通目标
过程目标
实质目标
第21题:
准备期
小组初期
小组中期
小组后期
小组结束期
第22题:
过程目标
需求目标
沟通目标
实质目标
第23题:
明确小组的总目标
建立沟通目标
建立过程目标
建立实质目标
建立需求目标