第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法()。
第5题:
由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理和分类管理,了解居民的现实需求和潜在需求,进行动态跟踪,随时评估。这种工作方法是()。
第6题:
社区工作者收集资料是为了更好地开展社区工作。收集社区资料的方法不包括()。
第7题:
参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料
去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作
拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系
举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务
招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要
第8题:
文献分析法
访问法
社区普查法
实验法
第9题:
查阅社区居委会的工作会议记录
非参与式观察社区居民的日常活动
对社区居民进行面对面访谈
采用问卷调查法收集社区居民的意见
在社区网上论坛收集居民反映的问题
第10题:
了解居民对社区问题的真切感受
入户调查,掌握人户分离的情况
评估居民对公共设施的利用情况
参与社区活动,观察居民骨干的影响力
出席社区工作会议,并提供专业性意见
第11题:
社区居民
社区领导者
社会工作者
社区民间组织
第12题:
访问法
数据统计法
社区调查
居民调查
访视法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
为了解上班族的需要,社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。调查结果显示,他们对家政服务的要求最大,根据社区需要的分类,上班族对家政服务的需要属于()
第17题:
社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。根据布赖德·肖的需要类型,该社区居民的上述需要属于()。
第18题:
护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态,就居住在该社区,并经常参与居民的活动,对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是()
第19题:
提高社区居民的参与能力
提升社区居民的参与意愿
促进社区居民对参与价值的肯定
增加社区居民的参与信心
第20题:
比较性
规范性
表达性
感觉性
第21题:
社区需要
社区问题成因
环境发展趋势
社区评估
第22题:
感觉性需要
表达性需要
比较性需要
规范性需要
第23题:
观察法可以直观地了解社区
观察对象可以是社区的环境与设施
社会工作者在观察中可以完全以局外人的身份观察
对于社会工作者而言,从参与式观察过渡到非参与式观察可能是比较好的选择