小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速做出危险性判断,下列选项中对于快速做出危险性判断的作用叙述正确的是( )。A.可以有效稳定服务对象的情绪 B.可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为 C.可以迅速解决服务对象面临的问题 D.可以迅速

题目
小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速做出危险性判断,下列选项中对于快速做出危险性判断的作用叙述正确的是( )。

A.可以有效稳定服务对象的情绪
B.可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为
C.可以迅速解决服务对象面临的问题
D.可以迅速了解服务对象面临的问题

相似考题
更多“小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速做出危险性判断,下列选项中对于快速做出危险性判断的作用叙述正确的是( )。”相关问题
  • 第1题:

    小李大学毕业后开了一家网店,其父母一直反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社工的帮助,社工的适当做法是()。

    • A、劝说小李接受父母的意见
    • B、支持小李开网店
    • C、促进小李与父母沟通
    • D、说服父母支持小李的决定

    正确答案:C

  • 第2题:

    小李为其母亲投保了一份重大疾病保险,受益人为他自己。此份保险合同的当事人是()。

    • A、小李的母亲和签订合同的保险公司
    • B、小李和签订合同的保险公司
    • C、小李和小李的母亲
    • D、小李、小李的母亲和签订合同的保险公司

    正确答案:B

  • 第3题:

    某天深夜,小李给“心理热线”打进电话时说:“我不想活在这个世界上了。”这时,接热线的社工应该()

    • A、进行接案
    • B、向机构领导汇报
    • C、提供紧急介入服务
    • D、对小李问题进行预估

    正确答案:C

  • 第4题:

    小王对小李说“令尊常对我说,学在世上,最为重要的是清清的做人”,令尊所指的是()

    • A、小王的父亲
    • B、小王的母亲
    • C、小李的父亲
    • D、小李的母亲

    正确答案:C

  • 第5题:

    某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。

    • A、让学生讨论并建立辅导目标
    • B、更多地向学生讲解做人的道理
    • C、社工在小组辅导讨论中成为讨论中心
    • D、采取评比排名方式激励学生参与活动

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    小李大学毕业后开了一家网店,其父母一直反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社工的帮助,社工的适当做法是()。
    A

    劝说小李接受父母的意见

    B

    支持小李开网店

    C

    促进小李与父母沟通

    D

    说服父母支持小李的决定


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    社会工作者小李是一位有着丰富学校社会工作经验的专业社工,在学校中他围绕学生的健康,为学生开展了多种社工服务。以下小李所提供的服务中,体现小李作为政策影响者角色的是( )
    A

    组织破冰活动

    B

    联系企业为学校捐赠物资

    C

    组织在校志愿者为学校举办趣味运动会

    D

    呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    小李为其母亲投保了一份重大疾病保险,受益人为他自己。这份保险合同的主体是()。
    A

    小李、小李的母亲、保险公司

    B

    小李、小李的母亲

    C

    小李、保险公司

    D

    小李的母亲、保险公司


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务,下面对危机介入模式特点的论述正确的是()
    A

    社工应引导服务对象回忆童年的生活经历

    B

    社工要快速做出危险性判断

    C

    社工协助服务对象改变不当的自我概念

    D

    社工要有效稳定服务对象的情绪

    E

    社工协助服务对象解决当前的问题


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    小李是一名初中学生,有很深的网瘾,经常在网吧呆上好几天被父母揪出来,他自己也知道这样上网不对,但是就是控制不住自己。为此,在父母的建议下,他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助。社会工作者小王在了解到小李的情况之后,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,树立起了小李成功戒网的信心。在案例中,社会工作者小王运用了()技巧。
    A

    提供信息

    B

    自我披露

    C

    建议

    D

    对质

    E

    澄清


    正确答案: B,E
    解析: 案例中社会工作者主要运用影响性技巧对服务对象进行治疗,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,运用了提供信息与建议的技巧;告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,运用了自我披露的技巧。【命题点拨】本题考查的是影响性技巧。根据案例理解它在实际工作中的应用。

  • 第11题:

    多选题
    督导老杨发现社会工作者小李最近情绪不稳定,甚至直接指责服务对象小玲的父亲对小玲实施了家庭暴力。小李认为都是小玲的父亲造成了小玲的人格问题。督导老杨在与小李交谈后得知小李童年时也常常遭到父亲的打骂。面对这种状况,老杨应采取的做法有( )。
    A

    与小李分享自己处理类似困境的经验

    B

    立即向机构负责人提出安排小李暂时休假

    C

    鼓励小李表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义

    D

    与小李一起进行自我探索,以协助小李更加了解自己

    E

    立即安排其他社会工作者接替小李为小玲提供服务


    正确答案: C,A
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    小X,15岁,平时母亲管教严历。一次,小X考试不好,在母亲的管教下,打了小X。其父回到家中,母亲便把小X考试不好的气撒在父亲身上,夫妻吵架。小X觉得整天争吵没意思,于是离家出走。两天后,母亲在同学家找到小X,可是当母亲找到小X时,小X拒绝回家。于是母亲找到社工。社工与母亲进行第一次面谈,谈话内容如下:社工:那您的需要就是我帮你把儿子找回来是吗?母亲:是的。社工:那好,我马上去。第一次面谈结束。问题:说说在社工面谈的过程中,未完成的任务,并说明理由。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    小李原来从事居家养老服务,最近因工作需要被安排到某小学担任学校社工,在个别督导会谈中,他的督导老陆示范了社工与儿童建立关系的技巧,包括说话时内容表意清楚,避免责骂,发掘儿童优点,接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中,老陆向小李教导了有关()的知识。

    • A、社会问题
    • B、服务对象
    • C、工作过程
    • D、工作者本身

    正确答案:B

  • 第14题:

    小李为其母亲投保了一份重大疾病保险,受益人为他自己。这份保险合同的主体是()。

    • A、小李、小李的母亲、保险公司
    • B、小李、小李的母亲
    • C、小李、保险公司
    • D、小李的母亲、保险公司

    正确答案:A

  • 第15题:

    学校社工为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病,家里的生活成了问题,社工的适当做法是()。

    • A、在学校发动募捐,帮小张渡过难关
    • B、向学校领导汇报,希望减免小张学费
    • C、将情况告诉小张的同学,争取他们的理解
    • D、与小张商讨,寻找解决问题的办法

    正确答案:D

  • 第16题:

    因不满父亲的管教方式,15岁的小强与父亲发生争吵后,与几位同学一起离家出走,母亲求助社工。社工找到小强听到:“我就不想回家,看见他我就生气!”为改善小强与父亲的关系,下列活动中,从个人层面介入的青少年社会工作服务包括()。

    • A、帮助小强调整非理性情绪
    • B、指导小强改善与父亲的沟通技巧
    • C、为小强和同伴开设成长小组
    • D、协助小强父亲改善家庭教育方式
    • E、学校加强对小强及同伴的教育

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    小李为其母亲投保了一份重大疾病保险,受益人为他自己。此份保险合同的关系人是()。

    • A、小李的母亲和签订合同的保险公司
    • B、小李和签订合同的保险公司
    • C、小李和小李的母亲
    • D、小李、小李的母亲和签订合同的保险公司

    正确答案:C

  • 第18题:

    多选题
    小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速作出危险性判断,下列选项中对于快速作出危险性判断的作用叙述正确的是()。
    A

    可以有效稳定服务对象的情绪

    B

    可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为

    C

    可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害

    D

    可以迅速了解服务对象面临的问题

    E

    可以迅速解决服务对象面临的问题


    正确答案: B,C
    解析: 快速作出危险性判断不仅对于服务对象来说非常重要,可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为,同时对于社会工作者来说也十分重要,可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害。【命题点拨】本题考查的是快速作出危险性判断可以起到的作用。可根据案例理解其作用。

  • 第19题:

    多选题
    因不满父亲的管教方式,15岁的小强与父亲发生争吵后,与几位同学一起离家出走,母亲求助社工。社工找到小强听到:“我就不想回家,看见他我就生气!”为改善小强与父亲的关系,下列活动中,从个人层面介入的青少年社会工作服务包括()。
    A

    帮助小强调整非理性情绪

    B

    指导小强改善与父亲的沟通技巧

    C

    为小强和同伴开设成长小组

    D

    协助小强父亲改善家庭教育方式

    E

    学校加强对小强及同伴的教育


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
    A

    让学生讨论并建立辅导目标

    B

    更多地向学生讲解做人的道理

    C

    社工在小组辅导讨论中成为讨论中心

    D

    采取评比排名方式激励学生参与活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小王对小李说“令尊常对我说,学在世上,最为重要的是清清的做人”,令尊所指的是()
    A

    小王的父亲

    B

    小王的母亲

    C

    小李的父亲

    D

    小李的母亲


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    小李为其母亲投保了一份重大疾病保险,受益人为他自己。此份保险合同的关系人是()。
    A

    小李的母亲和签订合同的保险公司

    B

    小李和签订合同的保险公司

    C

    小李和小李的母亲

    D

    小李、小李的母亲和签订合同的保险公司


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    小李为其母亲投保了一份重大疾病保险,受益人为他自己。此份保险合同的当事人是()。
    A

    小李的母亲和签订合同的保险公司

    B

    小李和签订合同的保险公司

    C

    小李和小李的母亲

    D

    小李、小李的母亲和签订合同的保险公司


    正确答案: D
    解析: 暂无解析