关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是()。A:服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练B:服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因C:助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识D:为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

题目
关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是()。

A:服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练
B:服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因
C:助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识
D:为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

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  • 第1题:

    关于加涅信息加工学习理论正确的说法是()。

    A、信息流是认知行为的基础

    B、记忆取决于信息编码

    C、人类信息加工的容量是无限的

    D、回忆部分取决于提取线索


    答案:ABD

  • 第2题:

    下列关于有效市场假说与行为金融理论的联系。说法正确的是( )
    Ⅰ.行为金融理论是对有效市场假说理论基础的修正
    Ⅱ.行为金融学对有效市场假说的创新
    Ⅲ.行为金融理论对有效市场假说的方法变革
    Ⅳ.行为金融理论对有效市场假说的理论创新

    A:Ⅰ.Ⅱ
    B:Ⅱ.Ⅲ
    C:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
    D:Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

    答案:C
    解析:
    有效市场假说与行为金融理论的联系:(1)行为金融理论对有效市场假说理论基础的修正.①行为金融学理论认为"理性人"假说很难成立.②行为金融理论认为随机交易假设不成立.③对于有效套利者假设很难成立.(2)行为金融学对有效市场假说的创新①行为金融理论对有效市场假说的范式转换②行为金融理论对有效市场假说的理论创新③行为金融理论对有效市场假说的方法变革

  • 第3题:

    关于弗里德曼理论的说法,下列选项中错误的是( )。


    A.态度是稳固的心理倾向

    B.由认知、情感和行为倾向三个成分组成

    C.情感成分是态度其余组成部分的基础

    D.情感既影响认知成分,也影响行为倾向成分

    答案:C
    解析:
    认知成分是人们对外界对象的心理印象,态度其余组成部分的基础。故C说法错误。

  • 第4题:

    下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。

    A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
    B.在认知理论的基础上,阿德勒首先提出了认知治疗模式
    C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
    D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
    E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式

    答案:C,D,E
    解析:
    A项应为“行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析”。B项应为“贝克首先提出了认知治疗模式”。在认知理论的理论脉络之下,贝克首先提出了认知治疗模式,艾利斯则发展出理性情绪治疗模式,德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式。

  • 第5题:

    在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括()。

    A.尊重个人的自主决定和信念
    B.帮助服务对象建立正确的认知
    C.建立良好的专业关系
    D.加强解决问题和决策的能力

    答案:D
    解析:
    在社会工作实务中运用认知理论的原则包括:(1)尊重个人的自主决定和信念;(2)帮助服务对象改变错误的认知,建立正确的认知;(3)在正确认知的基础上建立良好的专业关系,并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现“助人自助”的目标。D项不包括在内。

  • 第6题:

    关于精神分析理论的说法,正确的是()。

    • A、治疗师应遵循普遍化原则
    • B、与本我、自我相比,超我遵循现实原则
    • C、人的内心冲突可能与早期生活经历有关
    • D、治疗师应帮助服务对象改变错误的认知

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列关于行为金融学的说法正确的是()

    • A、行为金融学试图运用心理学研究成果对主流金融理论的基本假定(经济人理性和市场有效性)进行修正
    • B、行为金融将认知偏差和有限理性的人类行为分析引入金融学的理论框架之中
    • C、行为金融学是介于心理学和金融学之间的边缘学科
    • D、以上说法都对

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    下列对认知行为理论的说法,表述正确的是()。
    A

    行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析

    B

    在认知理论的基础上,阿德勒提出了认知治疗

    C

    人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响

    D

    在大多数情况下,行为可以改变认知,认知可以改变行为

    E

    斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用


    正确答案: E,D
    解析: A项应为"行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析"。B项应为"贝克提出了认知治疗"。E项应为"斯金纳认为在行为治疗中应该排除认知因素的作用"。【命题点拨】本题主要考查认知行为理论的由来及基本观念。

  • 第9题:

    单选题
    关于认知理论运用原则的说法,正确的是()。
    A

    服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练

    B

    服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

    C

    助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识

    D

    为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于认知学习理论的说法,正确的一项是()
    A

    认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论

    B

    认知学习理论是处理手段——目的关系的理论

    C

    认知学习理论强调学习活动始终指向目标

    D

    认知学习理论可以指导消费者的购买行动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于学习理论的叙述正确的是()
    A

    心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有联结论和认知论两大学派

    B

    经典的条件反射是一种联结式学习

    C

    条件反射的形成解释了人类众多复杂行为形成的机理

    D

    认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良行为和情绪的原因


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于竞争环境原则的说法中,正确的有(  )。
    A

    自利行为原则的依据是理性的经济人假设

    B

    双方交易原则要求以对方为中心

    C

    信号传递原则是自利行为原则的延伸

    D

    引导原则是行动传递信号原则的一种运用


    正确答案: A,C
    解析:
    双方交易原则的建立依据是商业交易至少有两方、交易是“零和博弈”,以及各方面都是自利的。双方交易原则要求在理解财务交易时不能“以我为中心”,在谋求自身利益的同时要注意对方的存在,以及对方也在遵循自利原则行事,但并不是要求以对方为中心,所以B项的说法不正确。

  • 第13题:

    关于自利行为原则的说法中正确的是( )。

    A.自利行为原则的依据是委托一代理理论

    B.自利行为原则的依据是理性的经济人假设

    C.自利行为原则的一个应用是机会成本的概念

    D.自利行为原则的一个应用是沉没成本概念


    正确答案:BC
    委托一代理理论是自利行为原则的一个应用,所以A不正确;沉没成本概念是净增效益原则的应用,所以D不正确

  • 第14题:

    关于培训成果转化理论,下列说法正确的是()。

    A . 激励推广理论常运用于管理技能培训项目
    B . 认知转化理论要求工作环境可预测且稳定
    C . 认知转化理论适用于各种类型的培训内容
    D . 同因素理论强调培训环境与工作环境完全相同
    E . 同因素理论适用于与设备应用相关或含特定程序的培训

    答案:A,C,D,E
    解析:
    ACDE P216(旧教材)此题主要考核旧教材的培训转化理论。

  • 第15题:

    认知行为理论的限制表现在( )。
    ?

    A.服务对象自我监督和努力的方向不明确

    B.在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用

    C.缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制

    D.认知理论和行为理论观点和方法的交错运用

    E.认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖

    答案:B,C,E
    解析:
    认知行为理论存在一定的限制,主要表现在:①认知行为理论认为,个人的心理功能是认知、行为和环境之间交互作用的结果,而三者的交互作用的关系是非常复杂的,在助人实践中很难明确分清三者的不同作用;②认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖,所以在面对缺乏足够认知能力的个体时,其适应性就受到很大限制;③认知行为的使用者需要较为专业系统的训练,不易为一般工作者掌握,其应用范围受到限制;④在应用认知行为理论的过程中,应该警醒该理论更多地聚焦于个体的心理和行为。

  • 第16题:

    关于精神分析理论的说法,正确的是( )。
    ?

    A.治疗师应遵循普遍化原则

    B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则

    C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关

    D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知

    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    行为的信息加工理论主要是借助()模拟人类的认知和行为活动,运用计算机运转程序的形式来进行理论描述。


    正确答案:计算机

  • 第18题:

    下列关于教育技术基本理论的说法正确的是()

    • A、学习理论是探究学习规律的理论与实践
    • B、教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系
    • C、当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义和建构主义等流派
    • D、传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传达的科学

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括(  )。
    A

    尊重个人的自主决定和信念

    B

    帮助服务对象建立正确的认知

    C

    建立良好的专业关系

    D

    加强解决问题和决策的能力


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    认知行为理论的限制表现在(  )。
    A

    服务对象自我监督和努力的方向不明确

    B

    在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用

    C

    缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制

    D

    认知理论和行为理论观点和方法的交错运用

    E

    认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖


    正确答案: B,C
    解析:
    认知行为理论存在一定的限制,主要表现在:①认知行为理论认为,个人的心理功能是认知、行为和环境之间交互作用的结果,而三者的交互作用的关系是非常复杂的,在助人实践中很难明确分清三者的不同作用;②认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖,所以在面对缺乏足够认知能力的个体时,其适应性就受到很大限制;③认知行为的使用者需要较为专业系统的训练,不易为一般工作者掌握,其应用范围受到限制;④在应用认知行为理论的过程中,应该警醒该理论更多地聚焦于个体的心理和行为。

  • 第21题:

    多选题
    认知行为理论将认知用于行为修正上,强调认知在解决问题过程中的重要性,强调内在认知与外在环境之间的互动外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人的行为改变,因此认知行为理论的治疗原则包括(      )。
    A

    理性情绪原则

    B

    问题解决原则

    C

    归因原则

    D

    过渡概括原则

    E

    认知治疗原则


    正确答案: D,E
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    关于精神分析理论的说法,正确的是()。
    A

    治疗师应遵循普遍化原则

    B

    与本我、自我相比,超我遵循现实原则

    C

    人的内心冲突可能与早期生活经历有关

    D

    治疗师应帮助服务对象改变错误的认知


    正确答案: C
    解析: 精神分析理论认为个人的问题都来源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。

  • 第23题:

    填空题
    行为的信息加工理论主要是借助()模拟人类的认知和行为活动,运用计算机运转程序的形式来进行理论描述。

    正确答案: 计算机
    解析: 暂无解析