第1题:
第2题:
简述教育督导的功能。
反馈性功能;促进性功能;鉴定性功能;导向性功能;完善性功能;沟通性功能。
略
第3题:
关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()。
第4题:
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
第5题:
关于个别督导的优点,下列说法不正确的是( )。
第6题:
在社会工作督导中,向被督导者提供情感支持的是()功能。
第7题:
以下哪一项不属于社会工作督导的功能?()
第8题:
督导过程具有公开性
督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录
督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
第9题:
帮助被督导者增强自我功能
让被督导者在工作过程中有安全感
激发被督导者的工作情绪和士气
促进服务人员成长和专业发展
第10题:
行政性功能是培养能干的志愿者
支持性功能是了解和关怀志愿者
教育性功能是培养能干的志愿者
行政性功能是培养有效的志愿者
教育性功能是了解和关怀志愿者
第11题:
督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和相互角色订立协议
督导协议主要是修正双方的要求和期望
每次督导时可不必再订立协议
督导前后均有可能出现重要议题
第12题:
教育功能
行政功能
支持功能
监督功能
第13题:
第14题:
以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()
第15题:
下列关于支持性督导的工作内容,说法不正确的是()。
第16题:
督导的功能有三个()的功能、教育的功能、支持的功能。
第17题:
关于志愿服务督导的功能,以下说法正确的是()。
第18题:
教育督导主要具有反馈功能(),鉴定功能、()完善功能、()。
第19题:
教育的功能
行政的功能
支持的功能
合作的功能
第20题:
第21题:
行政的功能
教育的功能
支持的功能
社会关系的功能
第22题:
行政性督导功能是培养能干的志愿者
支持性督导功能是了解和关怀志愿者
教育性督导功能是培养能干的志愿者
行政性督导功能是培养有效的志愿者
教育性督导功能是了解和关怀志愿者
第23题:
师徒式督导
训练式督导
学习式督导
管理式督导