第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
求助者说:"我的孩子学习上不去,他父亲也不管,为这事我经常与他吵,可是不管用,不知该怎么办。"从这句话中,至少要清楚两个方面的内容,即()。
第10题:
忠告
澄清
对焦
对质
第11题:
李女士,您刚才说了那么多,您认为最让您头疼的问题是什么呢?
李女士,我很理解您作为家庭主妇的不容易。
李女士,遇到这些问题,您通常的应对方法是什么呢?
李女士,我听说喜欢玩游戏的孩子一般都很聪明,您的儿子把聪明用在学习上会怎样呢?
第12题:
同理
摘要
对焦
澄清
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
小林母亲:"我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生气,也让您失望了!"社会工作者小王:"我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,但也许他有自己的理由。"(转向小林)"小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?"上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。
第21题:
孩子学习状况到底如何
孩子的老师是不是有问题
夫妻之间的关系如何
丈夫是否有外遇
第22题:
对质
澄清
同理
重构
第23题:
对质
澄清
同理
重构
第24题:
方向引导
无条件接纳
合理界定任务
有条件沟通