社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李：“我们在开展工作的时候，不能预先设定服务对象应该过什么样的生活，我们要肯定他们自己独特的生活方式，我们要做的是协助他们发现自己的内在价值，引导他们找到自己想要的生活方式。”在这里老张讲解的是()的主要观点。A.认知行为理论 B.社会支持理论 C.人本主义理论 D.存在主义理论

题目
社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李：“我们在开展工作的时候，不能预先设定服务对象应该过什么样的生活，我们要肯定他们自己独特的生活方式，我们要做的是协助他们发现自己的内在价值，引导他们找到自己想要的生活方式。”在这里老张讲解的是()的主要观点。

A.认知行为理论
B.社会支持理论
C.人本主义理论
D.存在主义理论
相似考题

1.索罗门提出从以下( )方面帮助服务对象提高自己的能力。A．协助他们确认自己是改变自己的媒介B．协助他们认识社会C．协助他们了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的D．协助他们认识社会工作者只是帮助受助人解决问题的伙伴E．协助他们明确无力感是可以改变的

2.下面语段画线处都有语病，请改正过来。（4分）生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道"我很重要"。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说"我很重要"，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布--我很重要!（1）第①处词语赘余，应删去的词语是。

3.先秦君子们不是特别地看重自己的生命，他们特别看重的是什么？（）A.礼仪B.自己的生命价值C.节气D.生活方式

4.是呀！梦想多美呀！但是，随着年龄的增长，随着社会阅历的丰富，我们的梦想却越来越少了！因为有很多我们想要的，我们最喜欢的、最爱的生活在我们经历了诸多人生的坎坷和无奈以后，已经被我们自己给否决了。\\\"那样的生活离我太遥远了！\\\"\\\"那些我想要的是不可能属于我的！\\\"于是，生活渐渐失去了曾经向往的美好的色彩。 这段话想要告诉我们的是（ ）。A．梦想非常美好B．我们已经没有了梦想C．我们自己否决了自己的梦想D．我们应该保有美好的梦想

参考答案和解析
答案：D
解析：
本题考查的是存在主义理论的观点。存在主义取向的社会工作者强调，不应预先没定受助者应该如何生活，应该肯定其独特的生活方式，有选择的能力与自由，社会工作者只是起到协助的作用，协助受助者肯定自己的本质。故本题答案为D。
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  • 第1题：

    小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供()。

    A:心理治疗
    B:转介服务
    C:行为治疗
    D:外展服务

    答案：B
    解析：
    考点：转介服务。

  • 第2题：

    服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（ ）。

    A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急
    B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
    C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题
    D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处

    答案：B
    解析：
    所谓教育功能，是督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展。故应选B。

  • 第3题：

    老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（）。

    • A、老张有权对移交安置事项充分知情
    • B、老张的妻子可代替老张做相关决策
    • C、社会工作者可代替小李做相关决策
    • D、小李在事关自身权益的决策中起主导作用

    正确答案:A

  • 第4题：

    先秦君子们不是特别地看重自己的生命，他们特别看重的是什么？（）

    • A、礼仪
    • B、自己的生命价值
    • C、节气
    • D、生活方式

    正确答案:C

  • 第5题：

    “通过前几次的小组活动，我们大家都达成了共识：尽管父母的教育方式可能不当，但他们始终是爱我们的，他们是我们最信任的人。大家也都认为，一时冲动.向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天，我们就要想想办法，如何克制自己的冲动，改善与父母的沟通”。社会工作者的这段话最有可能出现在小组的（）。

    • A、开始阶段
    • B、中期转折阶段
    • C、后期成熟阶段
    • D、结束阶段

    正确答案:C

  • 第6题：

    结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，他们在使问题解决的过程中所发挥的作用，这种做法是（）。

    • A、回顾工作过程
    • B、强化服务对象已有的改变
    • C、结果评估
    • D、连接资源

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，他们在使问题解决的过程中所发挥的作用，这种做法是（）。
    A

    回顾工作过程

    B

    强化服务对象已有的改变

    C

    结果评估

    D

    连接资源


    正确答案： A
    解析： 结案阶段的主要任务。

  • 第8题：

    单选题
    先秦君子们不是特别地看重自己的生命，他们特别看重的是什么？（）
    A

    礼仪

    B

    自己的生命价值

    C

    节气

    D

    生活方式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    老张，退休前是某部队高级军官，妻子多年前因病去世了。退休至今的两个月里．老张一直呆在家里，觉得无事可做，对任何事情都打不起精神。起初，子女们认为父亲是回复到普通老百姓的生活感到不适应才会变得郁郁寡欢。于是他们找各种借口带老张出去活动，但每次都被老张以各种理由拒绝。子女们很不理解，原本开朗的父亲怎么退休之后变了个人似的，他们想尽办法鼓励父亲参加活动，但几乎都是无功而返。只有在给孙子孙女们讲自己光荣的军旅生活时老张才是津津乐道、乐此不疲的．但他们一走，老张又回复到了从前的状态。在朋友的推荐下，老张的子女前来寻求社会工作者的帮助。问题：1．在上述案例中，老张主要面临的困境有哪些?2．针对老张目前的困境，社会工作者应该采取什么样的介入策略?

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走;小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能体现社会工作价值观操作原则的是(　　)。
    A

    老张有权对移交安置事项充分知情

    B

    老张的妻子可代替老张做相关决策

    C

    社会工作者可代替小李做相关决策

    D

    小李在事关自身利益的决策中起主导作用


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残。靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社工协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（）。
    A

    老张有权对移交安置事项充分知情

    B

    老张的妻子可代替老张做相关决策

    C

    社工可代替小李做相关决策

    D

    小李在事关自身利益的决策中起主导作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小李是专门从事地区发展的社会工作者，在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供（　　）。[2008年真题]
    A

    心理治疗

    B

    转介服务

    C

    行为治疗

    D

    外展服务


    正确答案： D
    解析：
    转介服务，即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。对于服务对象来说，寻求服务机构的帮助是一件不容易的事，社会工作者应尽可能减少对服务对象的伤害，在转介之前需要征得服务对象的同意，并且说明转介的理由。通常只有在以下两种情况下才允许为服务对象提供必要的转介服务：①服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围；②服务对象生活在本机构的服务区域之外。题中，小李作为一名专门从事地区发展的社会工作者，主要帮助社区解决噪声污染等地区发展方面的问题。老张家8岁男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟，不属于小李的专业服务范围，因此，小李要为老张提供转介服务。

  • 第13题：

    社会工作者小马等人在进行社会工作时，会接触到各式各样的人，他们在为这些服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的非评判原则。那么对于小马等人来讲，非评判原则具体表现为（）。

    A.要尊重服务对象的个体差异
    B.不应指责和批判服务对象的言行与价值观
    C.不能将自己的负面情绪发泄在服务对象身上
    D.尊重服务对象在生活方式上的选择
    E.要从内心接纳服务对象

    答案：B,C,D
    解析：
    社会工作虽然是一种价值主导的专业实践，但社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象，不应指责和批判服务对象的言行与价值观，更不应将自己的负面情绪发泄在服务对象身上。作为一种专业服务活动，社会工作者应坚持与服务对象一起工作，共同分享对问题和需要的看法，一起探讨解决问题的策略和方法。同时，在这些专业服务的各个环节，社会工作者应始终坚持力图实现自我决定的原则，不应直接或间接地强迫服务对象接受任何决定与服务。在社会工作实践过程中，“非评判”原则具体体现为社会工作者对服务对象的性格、性取向、生活方式、宗教、政治倾向等不作倾向性的批评和判断，尊重服务对象在观念和生活方式上的选择。 A是个别化，E是接纳。

  • 第14题：

    老张，退休前是某部队高级军官，妻子多年前因病去世了。退休至今的两个月里，老张一直待在家里，觉得无事可做，对任何事情都打不起精神。起初，子女们认为父亲是对退休生活感到不适应才会变得郁郁寡欢。于是他们找各种借口带老张出去活动，但每次都被老张以各种理由拒绝。子女们很不理解，原本开朗的父亲怎么退休之后变了个人似的，他们想尽办法鼓励父亲参加活动，但几乎都是无功而返。只有在给孙子孙女们讲自己光荣的军旅生活时老张才是津津乐道、乐此不疲的，但他们一走，老张又恢复沉默。在朋友的推荐下，老张的子女前来寻求社会工作者的帮助。
    问题：
    1．在上述案例中，老张主要面临的困境有哪些
    2．针对老张目前的困境，社会工作者应该采取什么样的介入策略


    答案：
    解析：
    1．老张面临的困境 (1)如何适应退休后的生活。
    (2)如何处理与子女的关系。
    2．主要介入策略
    (1)与老张的子女沟通。让子女多关注老张精神方面的需求。
    (2)对老张进行心理疏导，帮助老张适应退休后的生活，增强他对生活的信心及改变的愿望。
    (3)针对老张的优势，鼓励他积极参与社区活动。
    (4)争取社区的支持，为老张提供必要的发挥场所。
    这道题是考查考生对优抚安置社会工作服务对象需要的理解，属于第2个考点范围。

  • 第15题：

    我们认为我们知道顾客要说什么，我们应该（）。

    • A、顾客说出来
    • B、让他自己说
    • C、阻止他们说出来

    正确答案:B

  • 第16题：

    孟子主张“老吾老以及人之老”。按照这一主张，在现实生活中，一个人对待邻家老人的态度应该是（）

    • A、像赡养自己的父母一样赡养他们
    • B、在赡养好自己父母的前提下，尽可能帮助邻家老人
    • C、他们有自己的儿女，没有必要为他们担心
    • D、他们老是他们自己的事，与我们没有任何关系

    正确答案:B

  • 第17题：

    社会工作在促进服务对象正常生活方面所发挥的作用，主要就是（）。

    • A、增强他们的能力和权利
    • B、增进他们的社会功能
    • C、增进他们的尊严
    • D、促进他们生活于其中的社会环境的改善
    • E、必要时可以用自己的钱来资助他们

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列服务对象中，属于小组治疗模式的服务对象的是（）。

    • A、社会工作者组织某社区居民成立小组，想要发展他们的社会参与的能力
    • B、社会工作者组织某公司员工成立互助小组，想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力
    • C、社会工作者组织某社区矫正人员组成小组，想要帮助他们在社会适应方面得到发展
    • D、社会工作者组织某高校学生组成小组，想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    孟子主张“老吾老以及人之老”。按照这一主张，在现实生活中，一个人对待邻家老人的态度应该是（）
    A

    像赡养自己的父母一样赡养他们

    B

    在赡养好自己父母的前提下，尽可能帮助邻家老人

    C

    他们有自己的儿女，没有必要为他们担心

    D

    他们老是他们自己的事，与我们没有任何关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    社会工作在促进服务对象正常生活方面所发挥的作用，主要就是（）。
    A

    增强他们的能力和权利

    B

    增进他们的社会功能

    C

    增进他们的尊严

    D

    促进他们生活于其中的社会环境的改善

    E

    必要时可以用自己的钱来资助他们


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列服务对象中，属于小组治疗模式的服务对象的是(　　)。
    A

    社会工作者组织某社区居民成立小组，想要发展他们的社会参与的能力

    B

    社会工作者组织某公司员工成立互助小组，想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力

    C

    社会工作者组织某社区矫正人员组成小组，想要帮助他们在社会适应方面得到发展

    D

    社会工作者组织某高校学生组成小组，想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供（）。
    A

    心理治疗

    B

    转介服务

    C

    行为治疗

    D

    外展服务


    正确答案： A
    解析： 转介服务。

  • 第23题：

    单选题
    服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）
    A

    安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

    B

    分享自己遇到类似问题时的处理方法

    C

    亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

    D

    缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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