第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
以下对社会工作集体督导方法描述正确的是()。
第6题:
简述督导在社会工作中的意义。
第7题:
社会督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量
社会工作的督导对象主要是新进入的社会工作者
资深工作者通过一种非定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术
社会工作督导是由机构内资深的社会工作者组成的
社会工作督导是专业训练的一种方法
第8题:
在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法
通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量
督导是实现组织机构专业发展的有效措施
社会工作督导是一种非专业训练的方法
机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展
第9题:
一对一的督导
一对多的督导
没有固定的督导
受督导者须是有经验的社会工作者
第10题:
有助于促进服务机构的日常管理,树立机构的专业形象
有助于督导者的专业服务经验积累
有助于保障服务对象的权益,提升服务质量
有助于促进服务人员成长
第11题:
协助发现工作成效
均衡服务的工作量
介绍工作过程知识
协助被督导者自我觉醒
第12题:
社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系
社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位
社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立
社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下列关于社会工作督导的说法中,不正确的有()。
第17题:
老王是某青少年服务机构的资深社会工作者,拥有丰富的实务经验和督导经验,在多年的工作中老王发现督导是一个非常关键的环节,具体来讲,督导对社会工作发展的意义是()。
第18题:
师徒式督导
训练式督导
管理式督导
个别式督导
咨询式督导
第19题:
有助于促进服务机构正常运作,推动社会工作专业发展
有助于督导者的经验积累
有助于保障服务对象的权益,提升服务质量
有助于促进服务人员成长
第20题:
督导和被督导者的目标是为完成服务工作量
督导是被督导者的上级,其指导具有权威性
督导与被督导者之间只维持理性的专业关系
督导的核心责任是保证社会工作服务的专业水平
第21题:
协助发现工作成效
均衡服务的工作量
介绍工作过程知识
认识组织管理障碍
第22题:
保障服务机构的正常运行
提高社会工作服务质量
促进社会工作者成长
提高机构在社会上的知名度
推动社会工作专业发展
第23题:
协助被督导者认识专业发展的前景
协助被督导者体察服务发展的前景
协助被督导者处理服务中的挫败感
协助被督导者建立工作中的安全感