黄女士长期受到丈夫的家暴。通过与黄女士的交流，社会工作者付博了解到黄女士与丈夫结婚时感情非常好，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，黄女士生下的却是女孩，从此丈夫开始对黄女士不断打骂、虐待。黄女士也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该()。A、对黄女士进行家庭治疗 B、帮助黄女士认识自己的权利 C、帮助黄女士加入女性维权互助小组 D、在社区中宣传男女平等 E、帮助黄女士认识不生男孩不是自己的错

题目
黄女士长期受到丈夫的家暴。通过与黄女士的交流，社会工作者付博了解到黄女士与丈夫结婚时感情非常好，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，黄女士生下的却是女孩，从此丈夫开始对黄女士不断打骂、虐待。黄女士也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该()。

A、对黄女士进行家庭治疗
B、帮助黄女士认识自己的权利
C、帮助黄女士加入女性维权互助小组
D、在社区中宣传男女平等
E、帮助黄女士认识不生男孩不是自己的错
相似考题

1.张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加，张女士遭受到的暴力越来越频繁，也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助，指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她，她拼命挣脱才跑了出来。这时社会工作者正确的处理方式是（ ）。A．请律师找她丈夫商谈离婚事宜B．应张女士的要求，将她安置到庇护场所C．劝说她不要激怒丈夫，先回家再说D．与她一起找她丈夫理论

2.石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽；互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该（ ）。A．帮助石某认识不生男孩不是自己的错B．帮助石某认识自己的权利C．对石某进行家庭治疗D．在社区中宣传男女平等E．帮助石某加入女性维权互助小组

3.孙女士有个患自闭症的女儿，她把所有的精力都放在照顾女儿上。对于自己的丈夫，孙女士很有意见，觉得自己付出很多，而丈夫对女儿漠不关心，致使夫妻之问经常吵架，孙女士感到既疲惫又无奈。社区社会工作者了解到这一情况后开始积极介入，他们对孙女士夫妇及其家人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。从中孙女士渐渐知道丈夫并不是自己所想的那样，夫妻俩逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。上述案例中，社会工作者所做的工作是（ ）。A．哀伤辅导B．危机介入C．心理社会评估和干预D．处理焦虑、抑郁情绪

4.石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流巾，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介人，社会工作者应该（）。A．帮助石某认识不生男孩不是自己的错B．帮助石某认识自己的权利C．对石某进行家庭治疗D．在社区巾宣传男女平等E．帮助石某加人女性维权互助小组

参考答案和解析
答案：A,C,E
解析：
社会工作强调尊重受助者，帮助其增强权能，让他们对自己的问题和需要进行自主判断，并鼓励有相同处境的受助者建立互助团体，在团体中促进个体意识的觉醒，摆脱无力感，树立自尊心，共同推动社会公平与正义。
更多“黄女士长期受到丈夫的家暴。通过与黄女士的交流，社会工作者付博了解到黄女士与丈夫结婚时感情非常好，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，黄女士生下的却是女孩，从此丈夫开始对黄女士不断打骂、虐待。黄女士也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该()。”相关问题

  • 第1题：

    张女士婚后经常遭受丈夫的殴打，她的丈夫常常因为一点小事就对其拳脚相加，最近张女士遭受到的暴力越来越频繁，也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助，指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她，她拼命挣脱才跑了出来。这时社会工作者正确的处理方式是（ ）。

    A．请律师找她丈夫商谈离婚事宜

    B．应张女士的要求，将她安置到庇护场所

    C．劝说她不要激怒丈夫，先回家再说

    D．与她一起找她丈夫理论


    正确答案：B
    很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此，增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现，她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力，而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，社会工作者就要为她联络法律援助；如果她想离开暴力的家庭，社会工作者就要联系庇护所；如果妇女还带着孩子，社会工作者就要妥善安置孩子，提供暂时的住宿，并且在此期间积极寻找法律等方面的帮助。由此可见，本题正确答案为B。

  • 第2题：

    石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增强权能理论介入，社会工作者应该( )。
    ?

    A.帮助石某认识不生男孩不是自己的错

    B.帮助石某认识自己的权利

    C.对石某进行家庭治疗

    D.在社区中宣传男女平等

    E.帮助石某加入女性维权互助小组

    答案：A,C,E
    解析：
    题中，石某因为生的是女孩，长期受到丈夫的打骂和虐待，而且自己也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。增强权能理论认为，社会工作强调尊重服务对象，帮助其增强权能，让他们对自己的问题和需要进行自主判断，并鼓励有相同处境的服务对象建立互助团体，在团体中促进个体意识的觉醒，摆脱无力感，建立自尊心，共同推动社会公平与正义。ACE三项属于采用增强权能理论介入。

  • 第3题：

    自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵，每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始厌学、逃课，学习成绩下滑。王女士非常担心女儿，于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（　　）。(2015)

    A.改善与丈夫的关系
    B.加强与女儿的沟通
    C.调整其丈夫与女儿的关系
    D.明确与女儿的界限

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    王女士与丈夫婚后育有一女,生活稳定和谐,自从政策放开要了二宝后,王女士既要辅导大女儿功课,又要照顾二宝生活,手忙脚乱,疲于应付,对丈夫抱怨日增。在社会工作者介入下,王女士的丈夫也参加到对两个孩子的照顾中来,夫妻两个在共同承担家庭责任中加深了感情,也密切了亲子之间的关系。上述案例最能体现的社会工作理论视角是：

    A.人类行为与环境
    B.系统理论
    C.认知行为理论
    D.增能理论

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩儿，石某生下的却是女孩，从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会公共作者应该（）。

    • A、帮助石某认识不生男孩不是自己的错
    • B、帮助石某认识自己的权利
    • C、对石某进行家庭治疗
    • D、在社区中宣传男女平等
    • E、帮助石某加入女性维权互助小组

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦，向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是（）。

    • A、倾听王女士的诉苦，陪同她一起哭泣
    • B、告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
    • C、倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
    • D、讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    蔡女士和丈夫结婚已有10年，婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创，经常拿蔡女士出气，常常因为一点小事就对她拳脚相加，而且其丈夫的实施暴力越来越频繁，蔡女士满身是伤，精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去，有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭，于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中，最恰当的是（）。

    • A、与蔡女士一起找她丈夫理论
    • B、请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
    • C、劝说蔡女士千万不要激怒丈夫，以免受到更大的伤害
    • D、应蔡女士的要求，将她安置到相关庇护场所

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    李女士告诉社会工作者小王自己与婆婆之间常常在教育孩子的问题上经常发生摩擦，由此引发的自己与丈夫之间的矛盾，为此李女士十分苦恼。社会工者小王作为一个7岁的孩子的母亲十分理解李女士的苦恼，小王的适当做法应是（    ）。
    A

    对李女士表示理解，对婆婆教育孩子的陈旧观念表示不认同

    B

    对李女士做出同理反应，表达对李女士丈夫行为的不理解

    C

    与李女士一同分析问题的原因，鼓励李女士与婆婆和丈夫进行坦诚的沟通，让李女士的自我选择与决定

    D

    向李女士提供解决目前困扰的具体办法


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    一位长期受到丈夫虐待的女士，产生了强烈的无助感，对丈夫的暴力失去了反抗能力。作为社会工作者，可以运用（）来帮助这位女士。
    A

    精神分析理论

    B

    增强权能理论

    C

    生态系统理论

    D

    人本主义理论


    正确答案： A
    解析： 在社会工作者看来，这位女士并非没有能力，而是生活环境的限制，使她的个人能力被压制了，甚至她自己也认为自己无力反抗丈夫的暴力。社会工作者可以用增强权能的观点来帮助她建立自信和自我控制能力，认识到自己的能力。一方面采取措施控制她丈夫的暴力行为；另一方面帮助服务对象发现自己在过去生活中表现出来的长处，让她认识到自己是有能力的，去掉她的无力感，逐渐帮助她走出家庭暴力的阴影。

  • 第10题：

    多选题
    石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增强权能理论介入，社会工作者应该（　　）。[2009年真题]
    A

    帮助石某认识不生男孩不是自己的错

    B

    帮助石某认识自己的权利

    C

    对石某进行家庭治疗

    D

    在社区中宣传男女平等

    E

    帮助石某加入女性维权互助小组


    正确答案： C,D
    解析：
    题中，石某因为生的是女孩，长期受到丈夫的打骂和虐待，而且自己也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。增强权能理论认为，社会工作强调尊重服务对象，帮助其增强权能，让他们对自己的问题和需要进行自主判断，并鼓励有相同处境的服务对象建立互助团体，在团体中促进个体意识的觉醒，摆脱无力感，建立自尊心，共同推动社会公平与正义。ACE三项属于采用增强权能理论介入。

  • 第11题：

    单选题
    吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了吴女士耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该（）。
    A

    送吴女士就医并确保其安全

    B

    收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备

    C

    向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

    D

    请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜


    正确答案： A
    解析： 针对妇女暴力的干预原则包括：
    ①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者；
    ②尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心；
    ③关注受害妇女的安全；
    ④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。题中，社会工作者首先应该送吴女士就医并确保其安全。

  • 第12题：

    多选题
    石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩儿，石某生下的却是女孩，从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会公共作者应该（）。
    A

    帮助石某认识不生男孩不是自己的错

    B

    帮助石某认识自己的权利

    C

    对石某进行家庭治疗

    D

    在社区中宣传男女平等

    E

    帮助石某加入女性维权互助小组


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是（ ）。

    A．感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣

    B．倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

    C．带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道

    D．讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习


    正确答案：B
    A项没有体现出社会工作者的作用；CD项都违背了案主自觉的原则； B项体现了社会工作者倾听、同理心，以及给予案主支持的原则，故答案选B。

  • 第14题：

    阿梅与丈夫结婚已有三年，他们在谈恋爱时期及婚后的第一年中，感情很好，互敬互爱。然而一年后，怀胎十月的阿梅生下了一个女孩，而丈夫却很想要一个男孩，丈夫认为这主要是阿梅的问题，于是对待阿梅的态度有了很大转变，从此开始对阿梅不断打骂、虐待。阿梅也认为生不出男孩是自己的错，对丈夫采取逆来顺受的态度。?
    问题：?
    1．根据增能社会工作的基本假设，阿梅个人的无力感是怎样形成的??
    2．从增强权能理论出发，提出解决阿梅问题的简要策略。


    答案：
    解析：
    1．根据增能社会工作的基本假设，阿梅个人的无力感是由于家庭环境的排挤和压迫而产生的。造成无力感的根源主要有： (1)受压迫群体的自我负向评价。由于丈夫希望阿梅生一个男孩，但是阿梅却生了一个女孩，丈夫因此怪罪、迁怒于她，经常打骂、虐待阿梅。阿梅自己心里有愧，认为错都在自己身上，在丈夫面前抬不起头，对自己形成了负向评价。
    (2)宏观环境的障碍使阿梅难以有效地在社会中行动。阿梅的现实处境不仅仅归因于个人和家庭，社会文化对妇女的歧视、性别偏见以及妇女社会资源的缺乏都是一种宏观环境障碍，限制了阿梅的行动。
    2．社会工作强调尊重服务对象，帮助他们增强能力，让他们自己对问题和需要作出判断，鼓励有相同处境的人建立互助团体，在团体中促进个体意识的觉醒，摆脱无力感状况，建立自尊心，共同推动社会公平与正义。因此，社会工作者可以从以下三个方面开展工作，帮助阿梅。
    (1)帮助阿梅认识到没有生男孩不是自己的错。
    (2)对阿梅进行家庭治疗。
    (3)帮助阿梅加入女性维权互助小组。

  • 第15题：

    吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫给吴女士一耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气来，并将其手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来了社会工作者。根据这种情况，社会工作者首先应该()。

    A:送吴女士就医并确保其安全
    B:收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备
    C:向媒体披露事实，获得社会的同情与支持
    D:请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜

    答案：A
    解析：
    吴女士手臂被砍伤，首先要送其就医。

  • 第16题：

    (2015年)自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始厌学、逃课，学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿．于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。

    A.改善与丈夫的关系
    B.加强与女儿的沟通
    C.调整其丈夫与女儿的关系
    D.明确与女儿的界限

    答案：B
    解析：
    家庭成员的问题是由整个家庭不良的交流方式导致的，王女士总在女儿面前抱怨，交流方式欠妥，因而社会工作者应该帮助王女士改善与女儿的交流方式，加强与女儿的沟通，B项正确。

  • 第17题：

    石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社工了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社工应该（）

    • A、帮助石某认识到不生男孩不是自己的错
    • B、帮助石某认识自己的权利
    • C、对石某进行家庭治疗
    • D、在社区内宣传男女平等
    • E、帮助石某加入女性维权互助小组

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    一位长期受到丈夫虐待的女士，产生了强烈的无助感，对丈夫的暴力失去了反抗能力。作为社会工作者，可以运用（）来帮助这位女士。

    • A、精神分析理论
    • B、增强权能理论
    • C、生态系统理论
    • D、人本主义理论

    正确答案:B

  • 第19题：

    张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加，张女士遭受到的暴力越来越频繁，也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服务站求助，指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她，她拼命挣脱才跑了出来。这时社会工作者正确的处理方式是（）。

    • A、请律师找她丈夫商谈离婚事宜
    • B、应张女士的要求，将她安置到庇护场所
    • C、劝说她不要激怒丈夫，先回家再说
    • D、与她一起找她丈夫理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦，向社会工作者小王求助。小王合适的处理方式是（）。
    A

    倾听王女士的诉苦，陪同她一起哭泣

    B

    告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

    C

    倾听王女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

    D

    讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习


    正确答案： C
    解析： 长期以来，在父权文化（如“男尊女卑”“男强女弱”）的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重和倾听妇女的声音和经验，恰恰是妇女社会工作的起点。因此，小王应倾听黄女士诉说痛苦感觉，并给予她情感支持。

  • 第21题：

    单选题
    莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是（　）。
    A

    感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣

    B

    倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

    C

    带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道

    D

    讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习


    正确答案： B
    解析： A项没有体现出社会工作者的作用;CD项都违背了案主自觉的原则;B项体现了社会工作者倾听、同理心，以及给予案主支持的原则，故答案选B。

  • 第22题：

    问答题
    黄女士一家有三口人。黄女士今年35岁，因患有慢性粒细胞白血病而一直在家休息。丈夫张某37岁，一年前在工地做工时受伤，经治疗后成为4级残疾，因为行动不便和缺少职业技能，没有找到合适的工作。儿子10岁，正在读小学。黄女士一家属于零就业家庭。现在，黄女士全家仅靠每月350元的低保金生活，非常困难。对此，黄女士已多次向社区居委会请求给予帮助，但没有任何回应。 问题：1.请运用优势视角的理论，分析黄女士一家的自身资源。2.请运用系统理论分析黄女士一家的社会资源。3.假如你是黄女士所在社区的一名社会工作者，应如何整合通用过程模式中的四个基本系统来帮助黄女士？

    正确答案： 1.优势视角在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来，发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题，同时强调服务对象能力的提升。根据上述案例，黄女士一家的优势资源主要有：（1）黄女士还很年轻，属于有劳动能力者，还可以从事一些力所能及的劳动，以贴补家用。（2）黄女士的丈夫虽为4级残疾，但也有年龄优势，通过职业技能培训，可以适当从事一些残疾人力所能及的劳动，以增加家庭收入。（3）黄女士的儿子还在上小学，是家庭的希望；黄女士夫妻俩有希望改变目前处境的愿望。这几项优势资源如果加以利用，可以促进黄女士一家的处境向更好的方向发展。
    2.运用系统理论对黄女士一家的社会资源的具体分析如下：（1）系统论是关于研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。社会工作的系统视角强调超出服务对象自身问题来评估他们生活环境的复杂性，以及二者之间的关系。在系统视角下，个人、群体、组织和社区的环境系统是社会工作者介入和改变的场域，在这个场域里所有的元素都彼此相互交错和影响。系统视角的社会工作实务注重运用社会资源帮助人们解决问题，满足需要。社会资源主要有：①非正式（或自然）的社会网络资源。主要包括家庭、朋友、邻居、同事、亲戚等提供的物质与精神帮助。②正式的社会网络资源。分为两类：一种是群团组织，包括工作单位、各种专业团体、群众组织及各种协会等；另一种是社会性资源，包括学校、医院、各种社会服务机构、派出所等。（2）对于黄女士一家来说，其可以利用的非正式的社会网络资源有亲友的帮助、社区邻里的帮助以及社会公益人士的帮助等；正式的社会网络资源有政府的低保、残疾人补助、教育救助、零就业家庭就业指导和培训、残疾人就业指导和培训、医疗救助等。
    3.通用过程模式采用系统理论，将社会工作的服务系统看作是由社会工作者、服务对象、改变的目标和为达到改变目标而采取的行动组成的，称为"四个基本系统"，即：改变媒介系统、服务对象系统、目标系统和行动系统。（1）"四个基本系统"的含义：①改变媒介系统。指受雇于公立、志愿、非营利机构、组织、社区中的社会工作者，是"有计划变迁"的具体操作者，是促使服务对象发生改变的媒介。②服务对象系统。指社会工作服务的对象，也是社会工作服务的直接受益人。③目标系统。指为了达到改变服务对象系统的目的所需要改变和影响的系统。④行动系统。指那些与社会工作者一起努力，实现改变目标的人，他们是为实现改变目标而与社会工者一起工作的人，是社会工作者的合作者。（2）本案例中，社会工作者要为黄女士一家提供服务，具体整合"四个基本系统"的方法是：①在改变媒介系统中，社区工作者充当黄女士家庭帮助计划的具体操作者和执行者。②服务对象系统为黄女士一家人。③目标系统为黄女士一家目前的困难处境（疾病、残疾、失业、没有技能、孩子的教育问题、贫困等）。④社区工作者需要将黄女士一家人、亲友以及包括社区居委会在内的其他相关部门的工作人员整合起来，形成一个帮扶行动系统，一起来帮助黄女士一家改变目前的处境。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该（　）。[2009年真题]
    A

    帮助石某认识不生男孩不是自己的错

    B

    帮助石某认识自己的权利

    C

    对石某进行家庭治疗

    D

    在社区内宣传男女平等

    E

    帮助石某加入女性维权互助小组


    正确答案： D,A
    解析： 社会工作强调尊重受助者，帮助其增强权能，让他们对自己的问题和需要进行自主判断，并鼓励有相同处境的受助者建立互助团体，在团体中促进个体意识的觉醒，摆脱无力感，建立自尊心.共同推动社会公平与正义。

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