第1题:
蔡元培的主要学前教育思想是()。
A、“五育”并举的教育方针论
B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
C、学前儿童公育的主张
D、倡导学前儿童的美育
E、“六大解放”的儿童创造教育思想
第2题:
第3题:
老子是我国春秋时期杰出的思想家,下列有关他的叙述,正确的是()
第4题:
儒家“三圣”中,()能吸收别家之长,主张人性本恶,并提出应该顺应自然但亦可改变自然的“制天命而用之”思想。
第5题:
下列关于新自由主义说法正确的是()
第6题:
人与自然是生命共同体,人类必须()。
第7题:
我国古代道家“无为而治”的思想在本质上是“顺应自然”。
第8题:
下列思想主张不属于老子观点的是()
第9题:
在中国社会,个人与外部世界的关系单独受到个人地位及身份的影响
儒家传统强调政治秩序和社会稳定,提出要注重仁爱
佛教一贯强调慈善、博爱、众生平等
道家提出无为而治的观念,它主张顺应自然,并宣扬人应尊重生命,主张个性自由
第10题:
他最早把道家思想发展为道教
其政治主张是“无为而治”,是汉初黄老之学的源泉
他提出“天网恢恢,疏而不失”,倡导法治
他提出“天人感应”,主张顺其自然
第11题:
道家
儒家
佛教
《大同篇》
第12题:
自然教育为中心
儿童为中心
自然为中心
个性为中心
第13题:
A、敬畏自然
B、顺应自然
C、尊重自然
D、保护自然
第14题:
在中国传统文化里,儒释道三家的学说都产生了重要影响,以下哪项主张不是道家提出的?()
第15题:
在思想观念层面,我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然、征服自然的生态文明理念。
第16题:
蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想,他提出的()思想,为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。
第17题:
“无为而治”的管理思想主张实行()的管理行为。
第18题:
拉伯雷在《巨人转》中的教育思想主要有()
第19题:
爱伦•凯竭力倡导自由教育,主张建立以()的理想学校。
第20题:
我国古代道家学说所倡导的无为而治实际上是德治的主张。
第21题:
极力主张私有制
主张自由经营,反对国家干预
提出“自然失业率”理论,支持工会组织
坚持健全财政原则,反对通货膨胀
宣扬自由贸易,鼓吹经济全球化
提出“自然失业率”理论,反对工会组织
第22题:
从政治角度来看,周朝社会福利思想所体现的是民本主义,强调国家的存在是为了人民的生活幸福
儒家从本质上是反对民主和社会变革的,它强调基于“忠孝”的社会秩序,因此“仁爱”也有亲疏远近之分,以社会福利为核心的“仁政”思想不过是为了统治者能够稳坐江山
从道家的社会历史观中,我们可以看到与西方文艺复兴时期倡导的人本主义相似的思想内容,比如尊重生命、主张个性自由,等等
在儒家思想占据统治地位的封建社会,佛家的“博爱”对统治者的政策影响很大
第23题:
生活教育
自由教育
五育并举
五智并举