第1题:
让幼儿了解红绿灯信号标志,知道“红灯停、绿灯行”。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
过马路的时候红灯停、绿灯行。
第4题:
穿越马路要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到()。
第5题:
过路口要做到:()。
第6题:
通过线路时,严格执行()的制度。
第7题:
CA板处与锁定状态下的指示灯为()
第8题:
通过线路时,严格执行()的制度。
第9题:
一停、二看、三通过
一看、二停、三通过
一过、二停、三看
第10题:
“绿灯行,红灯停”
“黄灯行,红灯停”
“绿灯停,红灯行”
“黄灯停,红灯行”
第11题:
正面宣传
信息明确,目标具体化
采用吸引力
重复信息
第12题:
一看、二停、三通过
一停、二看、三通过
一过、二停、三看
一过、二看、三停
第13题:
第14题:
单板正常运行的状态为()
第15题:
下列关于交通规则的论述正确的是()。
第16题:
“红灯停,绿灯行”反映出信息的:()
第17题:
横越线路必须“()、二看、三通过”
第18题:
遇有背面作业时要认真执行()
第19题:
现在虽然“红灯停,绿灯行”,但在一些没有警察站岗的地方仍然有闯红灯的现象。你对这一现象怎么看?有什么合理建议?
第20题:
红灯停,绿灯行反映的是信息的()。
第21题:
信息明确,目标具体化
重复信息
多媒体推广
采用有吸引力的手法
第22题:
一停、二看、三通过
一减、二停、三加速
一看、二停、三减速
一慢、二看、三通过
第23题:
车辆和行人各行其道
行人要在红灯灭、绿灯亮起时通过人行横道
要做到“红灯停,绿灯行”
行车时看见事故多发标志,要刹车、减速