年轻人小李经常参与社区活动,并逐步改变了对待自己和他人的看法,重新定位自己的多种社会角色,这是指社区的(  )。 ? A.社会化的功能B.社会参与和互助的功能C.社会控制的功能D.心理支持功能和感情功能

题目
年轻人小李经常参与社区活动,并逐步改变了对待自己和他人的看法,重新定位自己的多种社会角色,这是指社区的(  )。
?

A.社会化的功能

B.社会参与和互助的功能

C.社会控制的功能

D.心理支持功能和感情功能

相似考题
参考答案和解析
答案:A
解析:
社会化的功能主要指社区居民在交往和互动过程中将人们普遍持有的规范、传统和价值观社会化。社会化引导居民态度的发展,这些态度和认知影响人们如何看待自我、他人以及对权利与义务的认识。
更多“年轻人小李经常参与社区活动,并逐步改变了对待自己和他人的看法,重新定位自己的多种社会角色,这是指社区的(  )。 ”相关问题
  • 第1题:

    某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。

    A.报道社区活动

    B.经常出现在社区居民之中

    C.积极参与社区重要活动

    D.主办社区活动

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。

    A.报道社区活动
    B.经常出现在社区居民之中
    C.积极参与社区重要活动
    D.主办社区活动

    答案:C
    解析:
    考点:进入社区的方式。 社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识和熟悉自己: (1)积极参与社区重要活动;如参加社区在节假日举办的活动或在社区已形成传统的活动,尽量在这些活动中争取亮相的机会。这类活动居民的参与率通常较高,社区各团体和组织的代表也会出席,是获得广泛认识的好机会,让大家逐渐了解和熟悉自己。故本题选C; (2)主办社区活动; (3)积极介入社区事务; (4)经常出现在社区居民之中; (5)报道社区活动

  • 第3题:

    社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。

    A:积极介入社区事务
    B:挨家挨户登门拜访
    C:积极参与社区重要活动
    D:主办社区活动
    E:经常出现在社区居民之中

    答案:A,C,D,E
    解析:
    考点:进入社区的方式。

  • 第4题:

    社会工作者对居民参与社区活动的态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。

    A:居民参与社区活动需要时间和经费的保证
    B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
    C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响
    D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

    答案:B
    解析:
    患者的治疗方案完成后,医务社会工作者的任务是帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法。如果患者有不同的看法或情绪冲动,医务社会工作者就需要安抚患者,续参与先前的活动,避免重大的生活变迁,并且运用社区的资源;④重整阶段,鼓励适当参加新的活动,结交新的朋友,培养新的兴趣。

  • 第5题:

    文雅社区位于某市,是某校教职工家属院,居民素质较高,有自己的社会组织和发展计划,经常举办各种类型的社区活动,满足居民需要,促进社区发展,那么文雅社区是属于()概念的社区。

    A:地理和结构
    B:心理和互动
    C:社会与行动
    D:社会组织

    答案:C
    解析:
    考点:社区的概念。

  • 第6题:

    (),就是能够经常深思自己是如何理解世界的,更加客观全面的认识世界,对待自己、他人、工作和社会。

    • A、自我超越
    • B、建立共同愿景
    • C、转化心智模式
    • D、团队学习

    正确答案:C

  • 第7题:

    社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,并提出下列观点,其中错误的是( )。

    • A、居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
    • B、居民参与社区活动主要受环境因素的影响
    • C、居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
    • D、居民参与社区活动需要时间和经费的保证

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过(     )让社区认识自己。
    A

    报道社区活动

    B

    经常出现在社区居民中

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过()让社区认识自己。
    A

    报道社区活动

    B

    经常出现在社区居民之中

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动


    正确答案: B
    解析: 进入社区的方式。

  • 第10题:

    单选题
    社区社会工作者小李针对社区中的低保家庭开展工作,他了解到救助对象无力和无助的心情,并给予辅导,使他们意识到自己的拥有的权利,能够有信心掌握自己的命运和未来。这是一种()。
    A

    激励策略性

    B

    增能策略

    C

    宣传策略

    D

    发展策略


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    某老旧社区居民对社区服务参与度不高,社区活动也很少有人参加,社区居民委员会做了各种活动宣传和倡导工作,但是效果并不理想。为此,社区居民委员会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量优化社区服务,促进居民参与社区建设与社区服务。社会工作服务机构进一步调查后了解到,有些居民认为,社区活动没有啥意义,参加进来也是浪费自己的时间;有的居民认为自己也没有什么特长,在社区活动中也发挥不了什么作用;还有些居民认为自己的时间都用在照顾孙辈的身上,导致自己没有时间和精力参与社区活动。同时,还有很多居民认为很多社区活动跟自己也不相关,没有兴趣参加等等。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划通过开展专业服务促进居民参与社区服务。【问题】分别从肯定社区居民参与的价值、提升社区居民参与的意愿、提高社区居民参与的能力三个方面设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过(  )方式让社区认识自己。
    A

    积极介入社区事务

    B

    挨家挨户登门拜访

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动

    E

    经常出现在社区居民中


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第13题:

    社会工作者小李刚来某社区开展服务,对居民还不太熟悉,为了让社区中的居民、团体和组织认识自己,小李可采用的方式有( )。

    A.积极参与社区重要活动
    B.主动向居民介绍自己,尽量用专业术语
    C.积极介入社区事务
    D.报道社区活动
    E.经常出现在社区居民之中

    答案:A,C,D,E
    解析:
    社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己。1.积极参与社区重要活动2. 主办社区活动3. 积极介入社区事务4. 经常出现在社区居民之中5. 报道社区活动

  • 第14题:

    社会工作者江珊在社区中组织了一个解决家庭矛盾的小组,小组成员侯大爷向江珊诉苦,说家人抱怨他脾气大,经常向家里发火,都不理解他退休后在家的感受。江珊听完侯大爷的诉说后,让另一名组员和侯大爷共同模仿家人与他的对话过程。江珊的做法是为了()。

    A:协助侯大爷认清自己的问题
    B:协助侯大爷重新定位自己的角色
    C:协助侯大爷澄清自己和他人的感受
    D:增强侯大爷在小组外的行为责任感

    答案:C
    解析:
    间接干预法的技巧主要有:①利用小组治疗元素;②运用角色扮演的方法;③运用行为改变的技巧;④使用一些家庭作业;⑤运用结构化组员角色的技巧。其中,运用角色扮演的方法,即通过情境再现的方式协助组员澄清自己和他人的感受,帮助成员预演行动计划,从而促成组员行动的改变。

  • 第15题:

    社会工作者小李称,自己在为残疾人服务时,经常会运用个案管理的工作方法,也经常充当不同的角色。从社会工作专业的角度来看,小李充当的角色,不可能的是()。

    A:资源整合者
    B:政策制定者
    C:价值倡导者
    D:服务咨询者

    答案:B
    解析:
    考点:个案管理。

  • 第16题:

    小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于()。

    A:社区教育
    B:社区照顾
    C:社区服务
    D:社区安抚

    答案:A
    解析:
    考点:社区矫正中的社会工作间接方法。

  • 第17题:

    影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括()。

    A:居民参与社区活动需要时间和资金
    B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
    C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响
    D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

    答案:C
    解析:
    社区居民是否积极参与社区事务,主要受三个因素的影响:对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中,社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系,如果参与对其生活质量改善不大,他们就不会参与。C项,居民参与意愿受参与者的主观因素控制,有时候也会受客观环境的影响,但并不是主要因素。

  • 第18题:

    “互惠原则”告诉我们对待别人时:()

    • A、以他人对待我们的同样方式去对待他人
    • B、以我们自己想被对待的方式对待他人
    • C、以我们父母对待自己的方式对待他人
    • D、以我们朋友对待自己的方式对待他人

    正确答案:A

  • 第19题:

    填空题
    在群体压力的作用下,依然保留自己的看法,但是为了符合群体的期望而改变了自己的行为,这是()。

    正确答案: 服从
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    (),就是能够经常深思自己是如何理解世界的,更加客观全面的认识世界,对待自己、他人、工作和社会。
    A

    自我超越

    B

    建立共同愿景

    C

    转化心智模式

    D

    团队学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    病人不能正确对待自己的疾病,不承认自己是病人,这是属于【 】
    A

    病人角色消退

    B

    病人角色缺如

    C

    病人角色强化

    D

    病人角色紧张


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    文雅社区位于某市,是某校教职工家属院,居民素质较高,有自己的社会组织和发展计划,经常举办各种类型的社区活动,满足居民需要,促进社区发展,那么文雅社区是属于()概念的社区。
    A

    地理和结构

    B

    心理和互动

    C

    社会与行动

    D

    社会组织


    正确答案: A
    解析: 社区的概念。

  • 第23题:

    单选题
    年轻人小李经常参与社区活动,并逐步改变了对待自己和他人的看法,重新定位自己的多种社会角色,这是指社区的(  )。
    A

    社会化的功能

    B

    社会参与和互助的功能

    C

    社会控制的功能

    D

    心理支持功能和感情功能


    正确答案: A
    解析:
    社会化的功能主要指社区居民在交往和互动过程中将人们普遍持有的规范、传统和价值观社会化。社会化引导居民态度的发展,这些态度和认知影响人们如何看待自我、他人以及对权利与义务的认识。

  • 第24题:

    单选题
    “互惠原则”告诉我们对待别人时:()
    A

    以他人对待我们的同样方式去对待他人

    B

    以我们自己想被对待的方式对待他人

    C

    以我们父母对待自己的方式对待他人

    D

    以我们朋友对待自己的方式对待他人


    正确答案: A
    解析: 暂无解析