社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的情况需求,这是社会工作者运用()的会谈方式收集资料。A:对答 B:自我陈述 C:参与式观察 D:非参与式观察

题目
社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的情况需求,这是社会工作者运用()的会谈方式收集资料。

A:对答
B:自我陈述
C:参与式观察
D:非参与式观察

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  • 第1题:

    明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈,并通过学校老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者宜运用()的方法,以便收集更多的资料。

    A:会谈
    B:自我陈述
    C:观察
    D:直接对答

    答案:D
    解析:
    会谈作为个案工作的常用技巧主要包括:(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法,而只有对于一般性的情况,才可能采用严格的对答方式。本题中,儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题,因此仅通过直接对答获取信息是不够的。

  • 第2题:

    社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法

    A.会谈
    B.自我陈述
    C.观察
    D.直接对答

    答案:C
    解析:
    收集资料的常用技巧主要包括:(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式,最好采用观察的方式,直接了解服务对象与周围他人的交流方式和过程。

  • 第3题:

    明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用( )的方法,以便收集更多的资料。

    A.会谈
    B.自我陈述
    C.观察
    D.对答

    答案:D
    解析:
    收集资料的常用技巧主要包括:①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法之一,而只有对于一般性的情况,社会工作者可以采用严格的对答方式,以保证信息的完整性。题中,儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题,因此仅通过直接对答获取信息是不够的。

  • 第4题:

    社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料,以便于后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有( )。

    A.结构式调查表
    B.非参与式观察
    C.参与式观察
    D.扮演支持者的角色
    E.现有的实物资料

    答案:A,B,C,E
    解析:
    考点:收集资料的技巧。 收集资料是社会工作者通过自己的观察以及与服务对象和周围他人的接触和会谈,调查、整理和分析服务对象问题的基本特征以及问题产生的原因和发展变化的过程,其中涉及以下一些主要的技巧。 1.会谈的运用
    (1)自我陈述。
    (2)对答方式。
    2.调查表的运用
    (1)结构式调查表。
    (2)非结构式调查表。
    3.观察的运用
    (1)参与观察。
    (2)非参与观察。
    4.现有资料的运用
    (1)文献记录。
    (2)实物。

  • 第5题:

    社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于( )的资料收集技巧。

    A.结构式调查表
    B.非结构式调查表
    C.参与式观察
    D.非参与式观察

    答案:D
    解析:
    参与观察是社会工作者在观察过程中直接参与观察对象的活动。非参与观察是社会工作者在观察过程中不直接参与观察对象的活动。由于社会工作者不直接与观察对象进行互动,因此这种观察方式只依赖社会工作者自身的观察和分析,只适合那些可以通过外部观察就可以察觉到的现象。

  • 第6题:

    社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法,为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是( )的影响性技巧。
    ?

    A.提供信息

    B.自我披露

    C.对质

    D.忠告

    答案:B
    解析:

  • 第7题:

    社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的情况需求,这是社会工作者运用( )的会谈方式收集资料。

    A.对答
    B.自我陈述
    C.参与式观察
    D.非参与式观察

    答案:B
    解析:
    自我陈述。针对服务对象个人的经历和内心的感受,社会工作者可以采取由服务对象自我陈述的方式,允许服务对象按照自己的喜欢方式讲述自己的故事和情况。这样就能够把服务对象的内心感受和主观经验充分呈现出来。

  • 第8题:

    社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的需求,这是社会工作者运用( )的会谈方式收集资料。
    ?

    A.对答

    B.自我陈述

    C.参与式观察

    D.非参与式观察

    答案:B
    解析:

  • 第9题:

    社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的情况需求,这是社会工作者运用()的会谈方式收集资料。

    • A、对答
    • B、自我陈述
    • C、参与是观察
    • D、非参与式观察

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    观察者真正进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受。这种观察方法是(  )。
    A

    结构式观察

    B

    参与观察

    C

    非参与观察

    D

    非结构式观察


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用(  )的方法,以便收集更多的资料。(2010年真题)
    A

    会谈

    B

    自我陈述

    C

    观察

    D

    对答


    正确答案: D
    解析:
    收集资料的常用技巧主要包括:①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法之一,而只有对于一般性的情况,社会工作者可以采用严格的对答方式,以保证信息的完整性。题中,儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题,因此仅通过直接对答获取信息是不够的。

  • 第12题:

    单选题
    社会工作者很对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于()的资料收集技巧。
    A

    结构是调查表

    B

    非结构式调查表

    C

    参与式观察

    D

    非参与式观察


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列选项中()是社会工作者面临的选择之一。

    A:田野观察
    B:非参与式观察
    C:参与式观察
    D:非干扰性观察

    答案:D
    解析:
    考点:小组评估技巧——评估资料的收集。

  • 第14题:

    小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列选项中( )是社会工作者面临的选择之一。

    A.田野观察
    B.非参与式观察
    C.参与式观察
    D.非干扰性观察

    答案:D
    解析:
    考点:小组评估技巧——评估资料的收集。 非干扰性观察与干扰性观察。在以观察的方式收集资料时,常常会面临两种选择:非干扰性观察和干扰性观察。非干扰性观察指的是观察者融于观察群体之中,他的观察行为和记录,完全不被观察者知道。干扰性观察指观察者知道被观察,这种观察会对观察结果的信度产生一定的影响。选择种方式进行观察,取决于小组的目标和性质、社会工作者与组员的关系、小组的外在环境等因素。

  • 第15题:

    小明与小伙伴经常打架。社会工作者小张与小明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了小明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚小明的问题。此时小张不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。

    A:收集现有资料
    B:自我陈述
    C:观察
    D:直接对答

    答案:D
    解析:
    收集资料的常用技巧主要包括:(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法,而只有对于一般性的情况,才可以采用严格的对答方式。

  • 第16题:

    社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法,为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是()的影响性技巧。

    A:提供信息
    B:自我披露
    C:对质
    D:忠告

    答案:B
    解析:
    考点:影响性技巧的类型。

  • 第17题:

    在定性研究方法中,()的观察者进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受。

    A:非参与观察
    B:非结构式观察
    C:参与观察
    D:结构式观察

    答案:C
    解析:
    根据观察者是否融入被观察群体,观察分为参与观察和非参与观察。前者是观察者进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受;后者是观察者持旁观者身份,收集一般信息。

  • 第18题:

    社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料,以便丁后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有()。

    A:结构式调查表
    B:非参与式观察
    C:参与式观察
    D:扮演支持者的角色
    E:现有的实物资料

    答案:A,B,C,E
    解析:
    考点:收集资料的技巧。

  • 第19题:

    社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于()的资料收集技巧。

    A:结构式调查表
    B:非结构式调查表
    C:参与式观察
    D:非参与式观察

    答案:D
    解析:
    考点:观察的方式。

  • 第20题:

    社会工作者很对服务对象小王的社交恐惧症,把小王放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于()的资料收集技巧。

    • A、结构是调查表
    • B、非结构式调查表
    • C、参与式观察
    • D、非参与式观察

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者小刚的服务对象是一名美术学院的学生,小刚在收集资料时专门翻看了服务对象的绘画作品集,这种收集资料的方式是(  )
    A

    参与式观察

    B

    非参与式观察

    C

    实物

    D

    文献记录


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者向服务对象收集资料时,针对一些涉及隐私或不便于在他人面前表达的资料,最适宜采用的方法是(  )
    A

    自我陈述

    B

    结构式调查表

    C

    参与观察

    D

    文献记录


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列各项中(  )是社会工作者面临的选择之一。
    A

    参与式观察

    B

    非参与式观察

    C

    田野观察

    D

    非干扰性观察


    正确答案: A
    解析:
    在以观察的方式收集资料时,常常会面临两种选择:非干扰性观察和干扰性观察。非干扰性观察指的是观察者融于观察群体之中,他的观察行为和记录,完全不被观察者知道。干扰性观察指观察者知道被观察,这种观察会对观察结果的信度产生一定的影响。