第1题:
在培训激励制度中,对员工激励不包括( )。
(A)对员工的激励
(B)对培训实施看者的激励
(C)对企业的激励
(D)对部门及主管的激励
第2题:
第3题:
企业领导者采取工作激励方法时,应注意()。
第4题:
社会服务机构领导激励员工的方式主要有()。
第5题:
对不遵守劳动纪律的员工进行处罚是()。
第6题:
按照网点考核与激励的规定,在激励方法的运用中,以下对实施负激励的要求,描述不正确的是()。
第7题:
对员工的激励
对培训实施看者的激励
对企业的激励
对部门及主管的激励
第8题:
职位消费激励
个体成长和职业生涯激励
参与激励
授权激励
第9题:
目标激励
情感激励
需要激励
信任激励
第10题:
榜样激励
目标激励
感情激励
任务激励
第11题:
建立自我激励的薪酬分配机制
实行人才动态管理,激活组织用人机制
实行精神激励
运用环境激励
必要的负激励
第12题:
了解员工的个别差异
用目标引导员工,增进其对工作的兴趣
提供员工参与决策的机会
协助员工制订生涯发展计划
使用领导者的权威
第13题:
第14题:
为了确保社会工作服务机构的可持续发展,机构内部应建立和谐的员工关系,为实现该目标,机构人力资源管理适当做法是()
第15题:
对员工的激励能否有效很大程度上取决于领导者权力的运用。
第16题:
作为社会工作机构的领导者应该运用多种方式对员工进行激励,并因人而异。对于具有高度自主性和能力强的员工,最恰当的激励做法是()。
第17题:
非营利组织对员工应采取哪些激励方式()。
第18题:
重新设计工作职位,提高工作动力
转换工作岗位,提升其工作兴趣
扩展工作内容,降低其工作倦怠
减少工作任务,增加其工作弹性
第19题:
设计合理的工作内容
分配恰当的工作任务
考虑员工的特长爱好
考虑员工的能力意愿
第20题:
榜样激励
目标激励
感情激励
任务激励
第21题:
重新设计工作职位,提高工作动力
转换工作岗位,提升其工作兴趣
扩展工作内容,降低其工作倦怠
减少工作任务,增加其工作弹性
第22题:
协助员工学习新技术
提升员工的工作满足感
开展必要的团队建设
完善员工激励保障措施
第23题:
调整工作权责,提高其工作动力
转换工作岗位,提升其工作兴趣
扩展工作内容,降低其工作倦怠
减少工作任务,增加其工作弹性