第1题:
第2题:
第3题:
共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
第4题:
社会工作者张宇在社区中定期举办居民小组会议,组织大家一起讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫等问题,同时制定和宣传“楼门文明公约”,培养社区居民爱护和维护公共空间的意识,张宇采用了地区发展模式中的( )实施策略。
第5题:
社区社会工作者圆圆负责某社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
第6题:
社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
第7题:
社区参与
团结邻里
促进居民的个人发展
提供服务和发展资源
提供心理支持
第8题:
部分租房户对租金上涨过快不满
没有大型连锁超市
个别无人居住的房屋破旧不堪
污水垃圾乱泼乱倒现象严重
第9题:
发动社区居民,推动社区自治
开展志愿服务,服务困难家庭
呼吁政府有关部门,尽快拆迁改造
坚持任务导向,制定社区服务方案
第10题:
政府向该社区投入的消防资源不足
该社区房东和租户的利益冲突较大
该社区居民有解决火灾隐患问题的潜力
该社区火灾隐患可以通过渐进方式解决
第11题:
部分租房户对租金上涨过快不满
没有大型连锁超市
个别无人居住的房屋破旧不堪
污水垃圾乱泼乱倒现象严重
第12题:
对于一些有特殊需要的居民,提供转介服务
发动社区资源,开展互助服务
为培养居民骨干提供服务
开展多种形式的社区活动
开展社区教育活动
第13题:
第14题:
第15题:
社会工作者在开展社区工作中,以专家的角色收集资料,进行社区分析与诊断,制订服务目标,组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。
第16题:
社会工作者以地区发展模式介入某社区开展服务。该社区中有较多的农民工居住,治安混乱,社区居民普遍对社区事务漠不关心,缺乏解决问题的能力.居民之间关系淡薄,社会工作者针对这一情况,在社区中广泛开展互助活动,引导居民讨论分析社区目前面临的问题,使其逐渐达成共识。这一案例体现出地区发展模式具有()特点。
第17题:
社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有()。
第18题:
社会工作者准备采用地区发展模式在某“城中村”开展服务。根据该模式的特点,下列社区问题中,最宜作为开展服务介入点的是()
第19题:
促进居民成长
团结邻里
社区教育
社会参与
第20题:
促进居民成长
团结邻里
社区教育
社会参与
第21题:
提供服务和发展资源
团结邻里
社区参与
促进居民之间的交流
第22题:
团结邻里
社区教育
社区参与
促进居民的个人发展
第23题:
社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良
社区居民不熟悉社区的社会服务机构
社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象
新建社区居民生活用水费用过高
第24题:
提供服务和发展资源
团结邻里
社区参与
促进居民之间的交流