(2019年)学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有( )。A.辅导六年级学生的功课 B.成立课余辅导家长互助会 C.追踪毕业学生就业情况 D.主持“师生情”主题晚会 E.鼓励学生参与社区服务

题目
(2019年)学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有( )。

A.辅导六年级学生的功课
B.成立课余辅导家长互助会
C.追踪毕业学生就业情况
D.主持“师生情”主题晚会
E.鼓励学生参与社区服务
相似考题

1.应宁是某重点中学的社会工作者，针对学校中存在的各种问题，应宁可以采用的学校社会工作方式主要有（ ）。A．治疗型学校社会工作B．引导型学校社会工作C．变迁型学校社会工作D．社区一学校型学校社会工作E．矫治型学校社会工作

2.学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。A:社区一学校社会工作 B:家庭一学校社会工作 C:治疗型学校社会工作 D:变迁型学校社会工作

3.社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是（ ）。A.案例型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区——学校社会工作

4.社会工作者经常联系家长，并定期家访的学习社会工作方式是( )。A.案例型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区—学校社会工作

参考答案和解析
答案：B,C,E
解析：
社区—学校型学校社会工作把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利于学生学习与成长等。
更多“(2019年)学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有( )。”相关问题

  • 第1题：

    学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解，采用“社区一学校型”社会工作方式，来设计自己的方案。小李的下列服务内容中，属于此类型的工作方式有()。

    A.开展厌学学生的情绪疏导小组
    B.协助家长成立家长委员会
    C.开展临近毕业学生的就业辅导
    D.推动设立学校开放日
    E.开展住宿学生心理健康服务

    答案：B,D
    解析：
    本题考查学校社会工作。社区一学校型学校社会工作把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等。

  • 第2题：

    (2015年)学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有（　　）。

    A.开展厌学学生的情绪疏导小组
    B.协助家长成立家长委员会
    C.开展临近毕业学生的就业辅导
    D.推动设立学校开放日
    E.开展住宿学生心理健康服务

    答案：B,D
    解析：
    社区一学校型学校社会工作，是把社会工作延伸到学校外的社区，包括学生家长支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等。

  • 第3题：

    某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题，决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。

    A.治疗型
    B.变迁型
    C.倡导型
    D.社区—学校型

    答案：A
    解析：
    学校社会工作主要有三种方式： 一是治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；
    二是变迁型学校社会工作，是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；
    三是社区一学校型学校社会工作，它把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等。

  • 第4题：

    针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有()。

    A:治疗型学校社会工作
    B:变迁型学校社会工作
    C:矫治型学校社会工作
    D:社区—学校型学校社会工作
    E:引导型学校社会工作

    答案：A,B,D
    解析：
    学校社会工作主要有三种方式：①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；②变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；③社区—学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家—校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育以利学生学习与成长等。

  • 第5题：

    学校社会工作者的主要服务领域是（）。

    • A、社区
    • B、学校
    • C、家庭
    • D、社会机构

    正确答案:B

  • 第6题：

    学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。

    • A、社区学校型社会工作
    • B、治疗型学校社会工作
    • C、变迁型学校社会工作
    • D、混合型学校社会工作

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有(　　)。
    A

    开展厌学学生的情绪疏导小组

    B

    协助家长成立家长委员会

    C

    开展临近毕业学生的就业辅导

    D

    推动设立学校开放日

    E

    开展住宿学生心理健康服务


    正确答案： A,E
    解析：

  • 第8题：

    多选题
    “社区一学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区一学校型”社会工作的有( )。
    A

    开展厌学学生的情绪疏导小组

    B

    协助家长成立家长委员会

    C

    开展临近毕业学生的就业辅导

    D

    推动设立学校开放日

    E

    开展住宿学生心理健康服务


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访，小李的这种学校社会工作方式属于()。
    A

    社区一学校社会工作

    B

    创新型学校社会工作

    C

    治疗型学校社会工作

    D

    变迁型学校社会工作


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。
    A

    促进家庭和学校联系并且提供追踪服务

    B

    建立微信公众号定期推送学生学习动态

    C

    成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材

    D

    对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有（　）。
    A

    治疗型学校社会工作

    B

    变迁型学校社会工作

    C

    矫治型学校社会工作

    D

    社区一学校型学校社会工作

    E

    引导型学校社会工作


    正确答案： A,C
    解析： 学校社会工作主要有三种方式：
    ①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作;
    ②变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等
    ③社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育以利学生学习与成长等。

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是(    )
    A

    案例型学校社会工作

    B

    治疗型学校社会工作

    C

    变迁型学校社会工作

    D

    社区-学校社会工作


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    针对于学校中存在的各种问题，社会工作者吴斌可以采用的学校社会工作方式主要有（ ）。

    A.治疗型学校社会工作
    B.变迁型学校社会工作
    C.矫治型学校社会工作
    D.社区一学校型学校社会工作
    E.引导型学校社会工作

    答案：A,B,D
    解析：
    学校社会工作主要有三种方式：治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育以利学生学习与成长等。

  • 第14题：

    “社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有( )。

    A.开展厌学学生的情绪疏导小组
    B.协助家长成立家长委员会
    C.开展临近毕业学生的就业辅导
    D.推动设立学校开放日
    E.开展住宿学生心理健康服务

    答案：B,D
    解析：
    社区一学校型学校社会工作，它把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等：学校社会工作把学生作为主体，对于学生问题的解决具有重要意义。

  • 第15题：

    (2017年)小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者，结合学生的实际需求，小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中，属于治疗型学校社会工作方式的有（ ）。

    A.开展生涯发展主题班会
    B.建立学校合作联席会议制度
    C.协助逃学学生重返学校
    D.缓解经济理困难学生心压力
    E.开展毕业生的追踪调查

    答案：C,D
    解析：
    治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。选项中C、D属于“问题学生”。

  • 第16题：

    小兰从小被父母娇纵，以自我为中心，上学后，常与同学发生争吵，并大打出手，对于老师的批评也不接受，甚至会与老师发生争吵。针对小兰的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是()。

    A:社区—学校型学校社会工作
    B:预防型学校社会工作
    C:治疗型学校社会工作
    D:变迁型学校社会工作

    答案：C
    解析：
    学校社会工作主要有三种方式：①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；②变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；③社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利学生学习与成长等。

  • 第17题：

    针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有（　）。

    • A、治疗型学校社会工作
    • B、变迁型学校社会工作
    • C、矫治型学校社会工作
    • D、社区一学校型学校社会工作
    • E、引导型学校社会工作

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    多选题
    学校社会工作者小赵拟采用“社区-学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有（   ）。
    A

    辅导六年级学生的功课

    B

    成立课余辅导家长互助会

    C

    追踪毕业学生就业情况

    D

    主持“师生情”主题晚会

    E

    鼓励学生参与社区服务


    正确答案： E,A
    解析：

  • 第19题：

    多选题
    小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者，结合学生的实际需求，小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中，属于治疗型学校社会工作方式的有（ ）。
    A

    开展生涯发展主题班会

    B

    建立学校合作联席会议制度

    C

    协助逃学学生重返学校

    D

    缓解经济困难学生心理压力

    E

    开展毕业生的追踪调查


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    学校社会工作者蒋欣深入社区开展反对校园欺凌的宣传活动，倡导儿童友好社区的建立。根据社会工作领域的划分，蒋欣开展的服务属于( )。
    A

    心理健康服务

    B

    变迁型学校社会工作

    C

    治疗型学校社会工作

    D

    学校——社区型社会工作


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    针对学校中存在的各种问题，社会工作者王斌可以采用的学校社会工作方式主要有(  )。
    A

    治疗型学校社会工作

    B

    变迁型学校社会工作

    C

    矫治型学校社会工作

    D

    社区—学校型学校社会工作

    E

    引导型学校社会工作


    正确答案： E,D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    社会工作者经常联系家长，并定期家访的学习社会工作方式是（　　）。
    A

    案例型学校社会工作

    B

    治疗型学校社会工作

    C

    变迁型学校社会工作

    D

    社区—学校社会工作


    正确答案： C
    解析：
    社区—学校社会工作把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长、实现家—校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。

  • 第23题：

    单选题
    学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的社会联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为（）模式。
    A

    社区—学校社会工作

    B

    家庭—学校社会工作

    C

    治疗型学校社会工作

    D

    变迁型学校社会工作


    正确答案： D
    解析：

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