近年来，关于儿童悲剧的新闻频频出现，比如贵州毕节青场镇青坝村两名留守儿童丧生火灾，幼儿遗留校车被闷死，富顺12岁留守儿童坠楼身亡，北京红黄蓝幼儿园虐童事件……面对频发的儿童悲剧和儿童伤害事件，儿童保护的问题受到社会各界的密切关注，这也是社会亟待解决的重要问题。? 问题：? 假设你是一名儿童社会工作者，从儿童保护的角度出发，你认为有哪些介入策略?
题目
问题：?
假设你是一名儿童社会工作者，从儿童保护的角度出发，你认为有哪些介入策略?
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第1题：
社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有()。A.留守儿童实务模式的探索
B.留守儿童阅读能力的变化
C.留守儿童福利服务的形成
D.留守儿童学习习惯的养成
E.留守儿童厌学问题的改善答案：B,D,E解析： -
第2题：
某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，学校社会工作者选择的介入行动应包括()。A:促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B:通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C:鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D:组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E:为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座答案：A,B,D,E解析：社会工作的介入行动，理论上说应根据预估阶段对服务对象需要与问题的认定进行事先的计划，但很多时候也要根据变化了的情况随时调整，应遵循的原则之一是考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相关联的特殊任务。本题中，留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力。参加勤工俭学活动增强自立能力不属于留守儿童成长阶段的主要需要，所以C项是错误的。 -
第3题：
为留守儿童家长提供培训，增进家长与留守儿童的交流沟通，改善亲子关系，加强家庭对留守儿童的情感支持等这些服务属于农村留守儿童服务中的（ ）。A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务答案：B解析： -
第4题：
农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象，仅靠家庭解决留守儿童问题是可能的。
正确答案:错误 -
第5题：
下列各种针对留守儿童开展的服务中，（）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
- A、留守儿童成长服务
- B、留守儿童家庭服务
- C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
- D、留守儿童社区托管服务
正确答案:A -
第6题：
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了（）服务。
- A、支持性
- B、保护性
- C、补充性
- D、替代性
正确答案:C -
第7题：
结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题，谈谈留守儿童的家庭教育对策。
正确答案: 留守儿童家庭教育中容易出现的问题：
（1）容易错失对子女进行做出的人生塑造时机；
（2）片面重视孩子物质上的满足感；
（3）临时监护人不能完全胜任对孩子的管教；
（4）孩子成长所需的营养、保健、安全等问题难以落到实处。
留守儿童的家庭教育对策：
（1）父母应避免在儿童早期与其长期分离；
（2）改变家长的外出务工方式，把伤害减到最低；
（3）寻找合适的临时监护人；
（4）改变教育沟通方式，并常与临时监护人、幼儿园联系；
（5）增加亲情关怀，用父母之爱呵护孩子健康成长。 -
第8题：
对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。
- A、留守儿童成长服务
- B、留守儿童家庭服务
- C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
- D、留守儿童社区托管服务
正确答案:C -
第9题：
单选题下列关于留守儿童的说法，错误的是？（）A留守儿童带来的都是负面的社会问题
B留守儿童可能会成为犯罪的预备军
C留守儿童的情感发育会有一定的缺失
D留守儿童问题亟待解决
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列各种针对留守儿童开展的服务中，()关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。A留守儿童成长服务
B留守儿童家庭服务
C青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D留守儿童社区托管服务
正确答案： D解析： -
第11题：
单选题社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是( )。A建立留守儿童成长小组
B帮助留守儿童建立支持网络
C招募志愿者为留守儿童心理辅导
D协助留守儿童与家长建立沟通
正确答案： B解析： -
第12题：
单选题“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上在上述活动中，社会工作者采用了( )服务。A支持性
B保护性
C补充性
D替代性
正确答案： A解析： -
第13题：
(2015年)社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有（ ）。A.留守儿童实务模式的探索
B.留守儿童阅读能力的变化
C.留守儿童福利服务的形成
D.留守儿童学习习惯的养成
E.留守儿童厌学问题的改善答案：A,C,D,E解析：社会工作研究的直接功能与其目的有关。在对象层面上，社会工作研究可以治疗和预防社会问题乃至社会危机，并协助服务对象在能力和意识层面得以提升(D、E项)；在专业层面上，社会工作研究可以改善社会工作实践和提升社会理论(A项)；在社会层面上，社会工作研究可以推进福利和促进公正(C项)。据此，本题选ACDE项。 -
第14题：
某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入，首先应做的是()。A:协助警察逮捕施虐教师
B:运用量表评估儿童受伤害程度
C:保护受虐儿童的安全
D:协助受虐儿童表达他们的感受答案：C解析：考点：儿童保护与救助。 -
第15题：
补充性服务是指通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱环节或缺失环节给以适当地增强，近年来受社会关注的（）问题就可以通过补充性服务的方式来进行。
- A、失学儿童
- B、受虐儿童
- C、儿童工人
- D、留守儿童
正确答案:D -
第16题：
下列关于留守儿童的说法，错误的是？（）
- A、留守儿童带来的都是负面的社会问题
- B、留守儿童可能会成为犯罪的预备军
- C、留守儿童的情感发育会有一定的缺失
- D、留守儿童问题亟待解决
正确答案:A -
第17题：
随着中国社会、政治、经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了"留守人员"，即农村留守儿童和农村留守老人。调查显示，中国农村目前"留守儿童"数量超过了5800万人，其中57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%的儿童为不确定或无人监护。"留守老人"以及其他亲戚远远达不到其作为监护人的角色要求，有诸多不尽如人意之处，这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴"，心理健康、性格等方面出现偏差。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。 问题：1．留守儿童有哪些需求？2．针对农村留守儿童的现状，可以开展哪些服务？
正确答案: 1.留守儿童具有和其他儿童一样的各种需要。（1）生存的需要，包括生命存在的需要和社会存在的需要两个方面。①生命存在的需要：获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料等。②社会存在的需要：获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍等。（2）发展的需要，指儿童为了身心发展需要获得的关爱、教育和引导。它主要包括：①获得良好的家庭生活，得到父母的爱和适当管教，与父母建立良好的亲子关系。这一需要对于留守儿童来说相对更迫切。②拥有受教育的机会，有良好的教育和学习环境，满足其探索和认知世界的求知欲。③获得足够的休闲和娱乐，有适合儿童且安全的娱乐场所，为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。（3）受保护的需要，指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害主要包括对儿童的虐待、忽视和剥削。（4）社会化需要，要求儿童在成长过程中通过个人和社会的交互作用，获得语言、思维、情感等能力和行为方式。儿童社会化的具体内容包括：①培养儿童的基本生活技能，使儿童掌握吃饭、穿衣、保持个人清洁卫生、语言表达等人类发展的最初行为方式。②促使儿童的自我观念发展，使儿童能分清自我与非我两者的关系。③使儿童养成良好的生活习惯，逐渐懂得约束自己的行为，协调好个人与家庭、学校、社会等方面的关系。④培养良好的道德品质，使儿童逐步适应社会规范，具备社会公德；培养社会角色，使儿童随着年龄的增长不断扮演适当的性别角色、游戏角色、学校角色以及社会角色等。
2.针对农村留守儿童开展的社会服务主要有：（1）留守儿童成长服务。联系资源，在农村地区积极实施学生营养改善计划，提升农村义务教育学生的整体营养水平，促进身体健康。社区社会工作者要着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。（2）留守儿童家庭服务。农村社会工作者可以为留守儿童的监护人、照顾者提供培训，增进其对儿童青少年身心发展特点的理解，提高教养技巧，增强监护和照顾能力。（3）青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务。农村社会工作者要提供预防留守儿童违法犯罪行为发生的社会服务，及时发现潜在影响因素并进行干预。对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯。（4）留守儿童社区托管服务。农村社会工作者要动员农村社区的正式和非正式组织，整合资源开办农村留守儿童社区托管服务，配合学校教育和家庭照顾，为青少年提供良好成长环境。
【提示】本题考点是儿童的需要以及留守儿童的服务内容，分别对应教材中"儿童社会工作"和"社区社会工作"两章的内容。其中，留守儿童首先具有和其他儿童一样的需要，其次他们在某些方面的需要会相对缺乏。 -
第18题：
在当前流动社会的影响下，广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，他们有很多困惑，却没人可以交流；他们渴望亲情，却没有可以倾诉的对象，忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界，应该（）。 ①发展农村经济，满足留守儿童的物质需求 ②提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动 ③发展农村教育，提高留守儿童文化修养 ④加强亲子沟通，及时疏导留守儿童心理问题
- A、①②
- B、①③
- C、②④
- D、③④
正确答案:C -
第19题：
2019年5月27日民政部今天在京召开新闻发布会，通报《关于进一步健全农村（）关爱服务体系的意见》的有关情况。
- A、留守儿童和困境儿童
- B、留守儿童
- C、困境儿童
- D、问题儿童
正确答案:A -
第20题：
“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示，“留守儿童”多于流动儿童，而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩，其中有10%的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响，小张打算对此作一研究，请问小张最适合用的研究方法是（）。
- A、行动研究
- B、问卷调查
- C、个案研究
- D、实验研究
正确答案:C -
第21题：
问答题结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题，谈谈留守儿童的家庭教育对策。正确答案： 留守儿童家庭教育中容易出现的问题：
（1）容易错失对子女进行做出的人生塑造时机；
（2）片面重视孩子物质上的满足感；
（3）临时监护人不能完全胜任对孩子的管教；
（4）孩子成长所需的营养、保健、安全等问题难以落到实处。
留守儿童的家庭教育对策：
（1）父母应避免在儿童早期与其长期分离；
（2）改变家长的外出务工方式，把伤害减到最低；
（3）寻找合适的临时监护人；
（4）改变教育沟通方式，并常与临时监护人、幼儿园联系；
（5）增加亲情关怀，用父母之爱呵护孩子健康成长。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（ ）。A邀请医护人员，为留守儿童提供体检和诊疗服务
B与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法
C建议出台相关社会政策，改善留守儿童生存环境
D策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童
正确答案： C解析： -
第23题：
单选题2019年5月27日民政部今天在京召开新闻发布会，通报《关于进一步健全农村（）关爱服务体系的意见》的有关情况。A留守儿童和困境儿童
B留守儿童
C困境儿童
D问题儿童
正确答案： A解析： 暂无解析