运用“脑力震荡法”可以帮助团体或家庭成员想出尽可能多的解决问题的方案,运用此法时社工要帮助营造( )氛围。A．开放的B．封闭的C．随和的D．激烈的E．不批评的

题目

运用“脑力震荡法”可以帮助团体或家庭成员想出尽可能多的解决问题的方案,运用此法时社工要帮助营造( )氛围。

A．开放的

B．封闭的

C．随和的

D．激烈的

E．不批评的

相似考题

1.社工可以运用( )方法来帮助案主改善认知。A．肯定的回馈B．再构C．行为预演D．改善自我对话E．空椅子

2.运用“脑力震荡法”可以帮助团体或家庭成员想出尽可能多的解决问题的方案,社工要帮助营造( )氛围。A．开放的B．封闭的C．随和的D．激烈的E．不批评的

3.社工可以运用下列( )方法来帮助案主改善认知。A．肯定的回馈B．再构C．行为预演D．改善自我对话E．空椅子

4.不管案主存在什么样的问题,社工基本上都可运用一般介入模式来帮助案主解决其问题。( )A．正确B．错误

参考答案和解析
正确答案：ACE
更多“运用“脑力震荡法”可以帮助团体或家庭成员想出尽可能多的解决问题的方案,运用此法时社工要帮助营 ”相关问题

  • 第1题：

    不管案主存在什么样的问题,社工基本上都可以运用一般介入模式来帮助案主解决问题。( )

    A．正确

    B．错误


    正确答案：A

  • 第2题：

    叙述运用纠正动作错误与帮助法时的注意事项。
    （1）在指出动作错误之时，也要充分肯定学生的进步，以利于学生接受和增强改错的信心，切忌讽刺和挖苦学生；
    （2）要纠正主要的动作错误，有时主要的动作错误被纠正了，相关的动作错误也就随之消除；
    （3）要合理使用各种方法纠正动作错误。
    略

  • 第3题：

    运用谈话法时，要多使用开放性问题。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下列（）情形适合运用小组工作的方法来解决问题。

    • A、危机干预的辅导
    • B、戒毒
    • C、孕妇健康管理
    • D、帮助家庭安家

    正确答案:B

  • 第5题：

    运用二八原则管理法，可以帮助大家做好时间管理。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    鼓励群体成员尽可能多地、尽可能快地提出各式各样解决问题的方法是（）

    • A、脑力激荡
    • B、德尔菲法
    • C、名义群体法
    • D、决策四分法

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述工作分析中的观察法，并说明运用此法时需要注意的原则。


    正确答案: （1）稳定原则。
    （2）信任原则。
    （3）隐蔽原则。
    （4）详尽原则。
    （5）代表性原则。
    （6）沟通原则。

  • 第8题：

    运用头脑风暴法的第一个步骤是（）。

    • A、确定你们要解决的问题
    • B、召集十个人在一个房间里开会
    • C、写下解决方法
    • D、要求大家迅速想出解决问题的办法

    正确答案:B

  • 第9题：

    脑力激荡法是奥什本于1937年提出的创意思维策略，它主要适合以个体方式进行，但也可以在团体探索解决问题方法时，运用此法激发思考。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    多选题
    社会救助社工是综合运用社工专业方法与技巧。在社会救助过程中，社工运用的主要方法有（），这些专业方法能帮助社工更好地开展社会救助，给予案主有力的帮助。
    A

    运用评估了解案主的现实情况与需求    

    B

    通过危机干预帮助案主脱离生命危险     

    C

    立足社区开展综合性的社会救助   

    D

    制定社会救助的发放标准


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是（）。
    A

    社工在协助服务对象的同时也帮助自己

    B

    社工协助服务对象解决问题，促进自立

    C

    社工与服务对象互相帮助共同成长

    D

    服务对象也有潜能反过来帮助社工


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    脑力激荡法是奥什本于1937年提出的创意思维策略，它主要适合以个体方式进行，但也可以在团体探索解决问题方法时，运用此法激发思考。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （　　）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。

    A.支持者
    B.咨询者
    C.使能者
    D.合作者

    答案：C
    解析：
    使能者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一，它是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的务，增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。

  • 第14题：

    下列（）不是合理运用帮助的具体方法。

    • A、直接帮助
    • B、间接帮助
    • C、运用托、拉、顶、送等方法
    • D、自我保护

    正确答案:D

  • 第15题：

    在运用保护与帮助时应注意哪些问题？


    正确答案: 站位要得当、步移要灵活、部位要正确、时机要恰当、助力要适度、重点要明确、阶段要把握、脱保要掌握。

  • 第16题：

    社会救助社工是综合运用社工专业方法与技巧。在社会救助过程中，社工运用的主要方法有（），这些专业方法能帮助社工更好地开展社会救助，给予案主有力的帮助。

    • A、运用评估了解案主的现实情况与需求    
    • B、通过危机干预帮助案主脱离生命危险     
    • C、立足社区开展综合性的社会救助   
    • D、制定社会救助的发放标准

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    运用头脑风暴法时，最后一步应该（）。

    • A、召集十个人在一个房间里开会
    • B、确定你们要解决的问题
    • C、事后分析它们当中是否有真正有用的解决方法
    • D、 要求大家迅速想出解决问题的办法

    正确答案:C

  • 第18题：

    在体操教学中正确运用保护帮助应当注意： ①（）要合理； ②（）要正确； ③（）要及时； ④（）要正确； ⑤（）要适当； ⑥（）要正确。


    正确答案:手法；站位；时机；助力部位；助力；脱保

  • 第19题：

    间接帮助中信号法是运用语言、呼声或（）等，给于练习者示意（）时机，动作节奏和（）要领。


    正确答案:掌声；用力；动作

  • 第20题：

    在值勤中遇到业主求救或需要帮助时（）。

    • A、帮助业主解决问题
    • B、我要处理其他事情
    • C、不属于我的事
    • D、呼叫同事来帮忙处理

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    王先生文化程度较低，去年下岗失业在家，至今未找到工作。女儿在读大学，每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症，全家生活陷入极度困难状态，王先生也不知道能从何处得到帮助。社工运用个案管理服务方法帮助他，社工要做的工作包括（）
    A

    和王先生一起讨论他遇到的问题

    B

    全面评估王先生的问题和需要

    C

    以照顾性服务为重点制定服务计划

    D

    整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生

    E

    加强其他专业人员之间的合作


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列（）不是合理运用帮助的具体方法。
    A

    直接帮助

    B

    间接帮助

    C

    运用托、拉、顶、送等方法

    D

    自我保护


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    叙述运用纠正动作错误与帮助法时的注意事项。

    正确答案： （1）在指出动作错误之时，也要充分肯定学生的进步，以利于学生接受和增强改错的信心，切忌讽刺和挖苦学生；
    （2）要纠正主要的动作错误，有时主要的动作错误被纠正了，相关的动作错误也就随之消除；
    （3）要合理使用各种方法纠正动作错误。
    解析： 暂无解析

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